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1、書院路第三小學(xué)書院路第三小學(xué) 執(zhí)教:執(zhí)教: 王王 丹丹閱讀提示:閱讀提示:1 1、自讀課文,想一想課文主要講、自讀課文,想一想課文主要講了一件什么事?了一件什么事?2 2、與同桌互助,找出生字、新詞,、與同桌互助,找出生字、新詞,多讀幾遍,把它們讀準(zhǔn)確。多讀幾遍,把它們讀準(zhǔn)確。 叢林中,住著一只漂亮的鹿。叢林中,住著一只漂亮的鹿。 有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起水來(lái)。池水清清的,像一面鏡子。鹿忽然發(fā)地喝起水來(lái)。池水清清的,像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子:現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子:“咦,這是我嗎?咦,這是我嗎?” 鹿擺擺身
2、子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他從來(lái)沒有注意到自己是這么漂亮!他不著急離開了,從來(lái)沒有注意到自己是這么漂亮!他不著急離開了,對(duì)著池水欣賞自己的美麗:對(duì)著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么勻啊!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!” ??!我的身段啊!我的身段多么多么勻稱勻稱,我的角我的角多么多么精美別致精美別致,好像兩,好像兩束束美麗的珊瑚美麗的珊瑚!勻稱勻稱精美別致精美別致美麗的珊瑚美麗的珊瑚 ?。∥业纳矶伟。∥业纳矶味嗝炊嗝磩蚍Q勻稱,我的角我的角多么多么精美別致精美別致,好像兩,好像
3、兩束束美麗的珊瑚美麗的珊瑚!勻稱勻稱精美別致精美別致美麗的珊瑚美麗的珊瑚 一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛起了層層一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿,不禁波紋。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皺起了眉頭撅起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!的角呢!”撅起了嘴,皺起了眉頭撅起了嘴,皺起了眉頭 鹿開始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒精鹿開始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳
4、步聲!鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅正是腳步聲!鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己子正悄悄地向自己逼近逼近。 逼近逼近 鹿不敢猶豫,鹿不敢猶豫,撒開長(zhǎng)腿撒開長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木從中從中蹦來(lái)跳去蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,就把,不一會(huì)兒,就把兇猛兇猛的獅子的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩甩在了后面。就在獅子在了后面。就在獅子灰心喪氣灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲猛撲過(guò)過(guò)來(lái)。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,來(lái)。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯使勁一扯,才把兩只角從樹枝中才把兩只角從
5、樹枝中掙脫掙脫出來(lái),然后又出來(lái),然后又拼命拼命向前奔去。向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。這次,獅子再也沒有追上。 鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,說(shuō):休息。他嘆了口氣,說(shuō):“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!” 兩只兩只美麗美麗的角差點(diǎn)兒的角差點(diǎn)兒送了送了我的命我的命,可四條可四條難難看看的腿卻讓的腿卻讓我我獅口逃生獅口逃生! 先講一個(gè)故事,再?gòu)倪@個(gè)故事中懂得一先講一個(gè)故事,再?gòu)倪@個(gè)故事中懂得一個(gè)道理的文章叫做寓言。個(gè)道理的文章叫做寓言。 課外閱讀:課外閱讀: 課后讀幾則寓言故事,并把自己的感受課后讀幾則寓言故事,并把
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