地球的運動規(guī)律及地理意義

1、專題二地球的運動規(guī)律及地理意義研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建?！菊n內(nèi)探究課內(nèi)探究1】(2012(2012四川高考四川高考) )下圖是以極點為中心的東下圖是以極點為中心的東半球圖。此刻，曲線半球圖。此刻，曲線MNMN上各點太陽高度為上各點太陽高度為0 0，MNMN與與EPEP相交于相交于N N點；點；該季節(jié)，北美大陸等溫線向南凸出。讀圖回答該季節(jié)，北美大陸等溫線向南凸出。讀圖回答(1)(1)(2)(2)題。題。(1)由圖文信息可知由圖文信息可知()AM位于位于N的西北方向的西北方向B悉尼正值少雨的季節(jié)悉尼正值少雨的季節(jié)C此季節(jié)

2、是南極考察的最佳時期此季節(jié)是南極考察的最佳時期D這一天甲地日出時刻早于乙地這一天甲地日出時刻早于乙地該季節(jié)北美大陸等溫線向南凸出，說明該季節(jié)為北半球冬季、該季節(jié)北美大陸等溫線向南凸出，說明該季節(jié)為北半球冬季、南半球夏季。圖中所示半球為南半球，地球自轉方向為順時針，南半球夏季。圖中所示半球為南半球，地球自轉方向為順時針，因此因此M位于位于N的東北方向，的東北方向，A選項錯誤；悉尼為南半球亞熱帶季選項錯誤；悉尼為南半球亞熱帶季風性濕潤氣候，正值多雨季節(jié)，風性濕潤氣候，正值多雨季節(jié)，B選項錯誤；南極地區(qū)出現(xiàn)極選項錯誤；南極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，是南極考察的最佳時期，晝現(xiàn)象，是南極考察的最佳時期，C選項正

3、確；此時南半球為選項正確；此時南半球為夏季，晝長夜短，甲地緯度低于乙地，故甲地晝長短于乙地，夏季，晝長夜短，甲地緯度低于乙地，故甲地晝長短于乙地，甲地日出時刻晚于乙地，甲地日出時刻晚于乙地，D選項錯誤。選項錯誤。C研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(2)(2)圖示時刻圖示時刻( () )A A東經(jīng)東經(jīng)1010各地處于夜各地處于夜B B澳大利亞與巴西不在同一日澳大利亞與巴西不在同一日C C全球?qū)儆谝沟姆秶笥跁內(nèi)驅(qū)儆谝沟姆秶笥跁僁 D地球位于公轉軌道遠日點附近地球位于公轉軌道遠日點附近根據(jù)上題可知，南半球出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，故根據(jù)

4、上題可知，南半球出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，故MN為晨線，該線西側為晨線，該線西側為夜半球，東側為晝半球。東經(jīng)為夜半球，東側為晝半球。東經(jīng)10線上必有一部分位于南極圈線上必有一部分位于南極圈內(nèi)，會出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，故內(nèi)，會出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，故A錯誤；澳大利亞與巴西被國際日界線錯誤；澳大利亞與巴西被國際日界線隔開，且計算可知零時經(jīng)線不與隔開，且計算可知零時經(jīng)線不與180經(jīng)線重合，兩地不在同一經(jīng)線重合，兩地不在同一日，日，B正確；全球不論何時屬于夜的范圍和屬于晝的范圍相等，正確；全球不論何時屬于夜的范圍和屬于晝的范圍相等，C錯誤；圖示時刻地球公轉到近日點附近，錯誤；圖示時刻地球公轉到近日點附近，D錯誤。錯誤。B研練真題

5、研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模3 3(2012(2012天津高考天津高考) )第第3030屆奧運會將于屆奧運會將于20122012年年7 7月月2727日日1919點點1212分分( (零時區(qū)區(qū)時零時區(qū)區(qū)時) )在倫敦開幕。結合圖文材料，回答在倫敦開幕。結合圖文材料，回答(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)各國學生若計算在本地觀看奧運會開幕式現(xiàn)場直播的日期、時刻，各國學生若計算在本地觀看奧運會開幕式現(xiàn)場直播的日期、時刻，可依據(jù)圖中的可依據(jù)圖中的( () )(1)題：奧運會開幕時零時區(qū)區(qū)時題：奧運會開幕時零時區(qū)區(qū)時(中央經(jīng)線

6、為中央經(jīng)線為0)為為7月月27日日19點點12分，則計算可得零時所在的經(jīng)線為分，則計算可得零時所在的經(jīng)線為72E，此時從，此時從72E向東至向東至180為為7月月28日，其余范圍為日，其余范圍為7月月27日，故選項日，故選項A正確，正確，選項選項B錯誤；錯誤；7月月27日太陽直射北半球，北極地區(qū)存在極晝現(xiàn)象，日太陽直射北半球，北極地區(qū)存在極晝現(xiàn)象，故選項故選項D錯誤；奧運會開幕時零時區(qū)的區(qū)時為錯誤；奧運會開幕時零時區(qū)的區(qū)時為19點點12分，應靠分，應靠近昏線，而選項近昏線，而選項C圖中的倫敦靠近的是晨線，故選項圖中的倫敦靠近的是晨線，故選項C錯誤。錯誤。研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突

7、破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(2)(2)倫敦奧運會開幕當天，下列國家中白晝最長的是倫敦奧運會開幕當天，下列國家中白晝最長的是( () )A A菲律賓菲律賓 B B巴西巴西 C C新西蘭新西蘭 D D英國英國第第(2)題，題，7月月27日太陽直射北半球，除極晝極夜區(qū)外，全球越日太陽直射北半球，除極晝極夜區(qū)外，全球越往北晝越長。選項中的四個國家，按緯度從北到南依次為英國、往北晝越長。選項中的四個國家，按緯度從北到南依次為英國、菲律賓、巴西、新西蘭，則晝長由長到短依次為英國、菲律賓、菲律賓、巴西、新西蘭，則晝長由長到短依次為英國、菲律賓、巴西、新西蘭，故選項巴西、新

8、西蘭，故選項D正確。正確。D D研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模5 5(2012 (2012 年廣東卷年廣東卷)2012 )2012 年春分日，我國甲、乙、年春分日，我國甲、乙、丙、丁四地的日出時間丙、丁四地的日出時間( (北京時間北京時間) )分別為分別為 5 5：2020、6 6：2020、7 7：2020、8 8：2020。則四地的經(jīng)度最接近。則四地的經(jīng)度最接近 105105E E 的是（的是（ ）A.A.甲地甲地 B B乙地乙地 C C丙地丙地 D.D.丁地丁地該題考查日出和地方時的計算。春分日，太陽直射在赤道，該題

9、考查日出和地方時的計算。春分日，太陽直射在赤道，全球晝夜平分，各地的地方時為全球晝夜平分，各地的地方時為 6 時日出，根據(jù)四地日出的時日出，根據(jù)四地日出的北京時間北京時間(120E) 可以推出四地的經(jīng)度分別是可以推出四地的經(jīng)度分別是 130E 、115E、100E、85E，則四地的經(jīng)度最接近，則四地的經(jīng)度最接近 105E 的的是丙地。是丙地。C研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(2012(2012安徽高考安徽高考) )下圖為下圖為“安徽省平原地區(qū)某中學的操場和安徽省平原地區(qū)某中學的操場和行道樹示意圖行道樹示意圖( (晴天晴天8

10、 8：0000前后，東操場大部分被行道樹的樹前后，東操場大部分被行道樹的樹蔭覆蓋蔭覆蓋)”)”。據(jù)此完成。據(jù)此完成8 89 9題。題。(1)為充分利用樹蔭遮陽，為充分利用樹蔭遮陽，6月某日月某日16：0016：45該校某班該校某班同學上體育課的最佳場地是同學上體育課的最佳場地是() A B C D6月份太陽直射點位于北半球，安徽省晝長夜短，月份太陽直射點位于北半球，安徽省晝長夜短，16：0016：45太陽應在西南方，影子朝向東北，太陽應在西南方，影子朝向東北，場場地樹蔭最多，最適合上體育課。地樹蔭最多，最適合上體育課。A研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解

11、題程序解題 思維建模思維建模(2)(2)下列日期中，陽光照射行道樹產(chǎn)生的陰影在地面轉動角度下列日期中，陽光照射行道樹產(chǎn)生的陰影在地面轉動角度最大的是最大的是( () )A A5 5月月1 1日日 B B6 6月月1 1日日 C C7 7月月1 1日日 D D8 8月月1 1日日 結合太陽直射點的移動規(guī)律可知，四個選項中，結合太陽直射點的移動規(guī)律可知，四個選項中，7月月1日時，安日時，安徽晝最長，陽光照射行道樹產(chǎn)生的陰影在地面轉動角度最大?；諘冏铋L，陽光照射行道樹產(chǎn)生的陰影在地面轉動角度最大。C研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模

12、(2012(2012江蘇高考江蘇高考) )北京時間北京時間20112011年年1111月月3 3日日1 1時時3636分分6 6秒，秒，“天宮一號天宮一號”目標飛行器與目標飛行器與“神舟八號神舟八號”飛船成功實現(xiàn)首次飛船成功實現(xiàn)首次交會對接。下圖是交會對接。下圖是“神舟八號神舟八號”與與“天宮一號天宮一號”首次對接空首次對接空間位置示意圖。讀圖回答間位置示意圖。讀圖回答(1)(1)(2)(2)題。題。研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(1)(1)首次成功對接時，地球表面的晨線是首次成功對接時，地球表面的晨線是( () )A A

13、線線B B線線 C C線線 D D線線(2)(2)最可能干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)通信聯(lián)系的是最可能干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)通信聯(lián)系的是( () )A A云霧云霧 B B流星流星 C C太陽活動太陽活動 D D太陽輻射太陽輻射第第(1)(1)題，當北京時間為題，當北京時間為1 1時時3636分分6 6秒時，根據(jù)地方時計算公式，秒時，根據(jù)地方時計算公式，可以算出此時地方時為零時的經(jīng)度大約為可以算出此時地方時為零時的經(jīng)度大約為9696E E，則此時晨線與，則此時晨線與赤道的交點即地方時為赤道的交點即地方時為6 6：0000的經(jīng)線約為的經(jīng)線約為174174W W，由此可以判斷，由此可以判斷首次對接成功

14、時，地球表面的晨線是首次對接成功時，地球表面的晨線是線。線。A Ac c第第(2)題，太陽活動會拋出大量帶電粒子流，從而影響地球上題，太陽活動會拋出大量帶電粒子流，從而影響地球上的無線電通信，干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)的通信聯(lián)系。的無線電通信，干擾航天器與地面指揮系統(tǒng)的通信聯(lián)系。研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模本講在本講在2013年的考試中可能體現(xiàn)以下幾個方面：年的考試中可能體現(xiàn)以下幾個方面：(1)從考查內(nèi)容看，主要側重于考查地球宇宙環(huán)境的探從考查內(nèi)容看，主要側重于考查地球宇宙環(huán)境的探測、太陽活動對地球的影響、地方時、區(qū)時、日

15、界線、晝測、太陽活動對地球的影響、地方時、區(qū)時、日界線、晝夜長短、太陽高度變化及四季的變化等主干知識。夜長短、太陽高度變化及四季的變化等主干知識。(2)從命題形式看，有兩大規(guī)律：一是直接以光照圖或從命題形式看，有兩大規(guī)律：一是直接以光照圖或結合區(qū)域地理知識來考查，二是以社會熱點問題或現(xiàn)實生結合區(qū)域地理知識來考查，二是以社會熱點問題或現(xiàn)實生活情景作為試題的素材來進行試題設計?；钋榫白鳛樵囶}的素材來進行試題設計。(3)從能力要求看，本講側重考查空間想象能力、讀圖從能力要求看，本講側重考查空間想象能力、讀圖分析能力、邏輯推理能力及計算能力等。分析能力、邏輯推理能力及計算能力等。研練真題研練真題 找準

16、考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模熱點一太陽輻射的影響因素及空間分布熱點一太陽輻射的影響因素及空間分布1.影響太陽輻射量的因素影響太陽輻射量的因素太陽輻射量由太陽輻射強度和日照時數(shù)共同決定太陽輻射量由太陽輻射強度和日照時數(shù)共同決定,其影響因素可其影響因素可概括為以下幾方面概括為以下幾方面:(1)太陽高度角太陽高度角:緯度高低決定太陽高度角的大小緯度高低決定太陽高度角的大小,緯度低緯度低,太陽高太陽高度角大度角大,獲得太陽輻射多。獲得太陽輻射多。(2)地勢高低地勢高低:海拔越高海拔越高,大氣越稀薄大氣越稀薄,對太陽輻射削弱越少對太陽輻射削弱越少,太陽

17、輻太陽輻射越強。射越強。(3)天氣狀況天氣狀況:水汽越多水汽越多,云層越厚云層越厚,削弱作用越強削弱作用越強,太陽輻射越弱。太陽輻射越弱。同時天氣狀況也會影響到光照時間的長短。同時天氣狀況也會影響到光照時間的長短。研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模2.我國太陽年輻射總量地區(qū)分布的差異分析我國太陽年輻射總量地區(qū)分布的差異分析研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模【練習【練習】 (2011(2011海南高考海南高考,1516),1516)能被植物光合作用利用的能被植物

18、光合作用利用的太陽輻射太陽輻射, ,稱為光合有效輻射稱為光合有效輻射(PAR)(PAR)。下圖示意。下圖示意1961200719612007年我國年我國年平均年平均PARPAR強度的空間分布。據(jù)此完成下列問題。強度的空間分布。據(jù)此完成下列問題。研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(1)如僅考慮光合有效輻射如僅考慮光合有效輻射,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力最大的地區(qū)是我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力最大的地區(qū)是( )A.長江中下游平原長江中下游平原 B.四川盆地四川盆地C.華北平原華北平原 D.青藏高原青藏高原(2)乙地乙地PAR值高于甲地的主要原因是值高于

19、甲地的主要原因是( )。A.緯度高緯度高B.植被少植被少C.地勢高地勢高D.云雨少云雨少第第(1)題題,讀圖可知讀圖可知,由于青藏高原地勢高由于青藏高原地勢高,空氣稀薄空氣稀薄,太陽輻射太陽輻射較強較強,光合有效輻射數(shù)值高。光合有效輻射數(shù)值高。第第(2)題題,甲地位于四川盆地甲地位于四川盆地,地勢較低地勢較低,且云雨天氣與大霧天且云雨天氣與大霧天氣較多。氣較多。D DD D研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模時間與日期的計算時間與日期的計算理解核心要點理解核心要點1 1地方時、區(qū)時的一般計算步驟地方時、區(qū)時的一般計算步驟研練真題

20、研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模2 2日期的計算日期的計算(1)(1)先找日界線：國際日期變更線先找日界線：國際日期變更線( (簡稱日界線，大致簡稱日界線，大致相當于相當于180180經(jīng)線，位置固定經(jīng)線，位置固定) )、0 0時或時或2424時所在的經(jīng)時所在的經(jīng)線線( (自然日界線，其位置是變動的自然日界線，其位置是變動的) )。(2)(2)日界線日期的變化規(guī)律：日界線日期的變化規(guī)律：研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模兩條日期分界線兩條日期分界線兩側日期差異兩側日期

21、差異特性特性日界線日界線( (理論上為理論上為180180經(jīng)線經(jīng)線) )東側東側( (西十二區(qū)西十二區(qū)) )晚一晚一天西側天西側( (東十二區(qū)東十二區(qū)) )早早一天一天人為規(guī)定的日期人為規(guī)定的日期變更線變更線地方時零時經(jīng)線地方時零時經(jīng)線東側早一天，西側晚東側早一天，西側晚一天一天隨時變化的自然隨時變化的自然日期界線日期界線計算：全球早一天的范圍是從地方時零時經(jīng)線向東到日期計算：全球早一天的范圍是從地方時零時經(jīng)線向東到日期變更線；全球同一天的條件是兩條日期分界線重合，即變更線；全球同一天的條件是兩條日期分界線重合，即180180經(jīng)線為零時經(jīng)線為零時研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突

22、破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模特殊時間的確定方法特殊時間的確定方法(1)(1)晝半球的中間經(jīng)線地方時為晝半球的中間經(jīng)線地方時為1212時；夜半球的中間時；夜半球的中間經(jīng)線地方時為經(jīng)線地方時為0 0時或時或2424時。時。(2)(2)晨線與赤道交點所在經(jīng)線的地方時為晨線與赤道交點所在經(jīng)線的地方時為6 6時；昏線時；昏線與赤道交點所在經(jīng)線的地方時為與赤道交點所在經(jīng)線的地方時為1818時。時。(3)(3)晨昏線與出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的最低緯度的緯線相切點晨昏線與出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的最低緯度

23、的緯線相切點所在的經(jīng)線地方時為所在的經(jīng)線地方時為0 0時或時或2424時；晨昏線與出現(xiàn)極夜時；晨昏線與出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的最低緯度的緯線相切點所在經(jīng)線地方時為現(xiàn)象的最低緯度的緯線相切點所在經(jīng)線地方時為1212時。時。(4)(4)物影為一天中最短物影為一天中最短( (或者太陽高度為一天中最大、或者太陽高度為一天中最大、太陽位于上中天等太陽位于上中天等) )時，當?shù)氐胤綍r為時，當?shù)氐胤綍r為1212時。時。(5)(5)太陽直射點所在經(jīng)線的地方時為太陽直射點所在經(jīng)線的地方時為1212時。時。研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模研練真題研練真題

24、 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模晝夜長短和正午太陽高度的變化規(guī)律晝夜長短和正午太陽高度的變化規(guī)律理解核心要點理解核心要點1 1晝夜長短的變化規(guī)律晝夜長短的變化規(guī)律(1)(1)緯度分布規(guī)律緯度分布規(guī)律( (以北半球為例以北半球為例) )：夏夏至至日日研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模赤道上始終晝夜平分赤道上始終晝夜平分研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模(2)(2)季節(jié)變化規(guī)律季節(jié)變化規(guī)律( (以北半球為例以北

25、半球為例) )：研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模日出時間、日落時間與晝長、夜長的相關計算日出時間、日落時間與晝長、夜長的相關計算同緯度地區(qū)晝長時間、夜長時間、日出及日落的地方同緯度地區(qū)晝長時間、夜長時間、日出及日落的地方時相同，計算方法如下：時相同，計算方法如下：(1)(1)晝晝(夜夜)長該地晝長該地晝(夜夜)弧所跨經(jīng)度數(shù)弧所跨經(jīng)度數(shù)15/小時小時 (2)(2)晝長日落時間日出時間晝長日落時間日出時間(12 時日出時時日出時間間)2 (日落時間日落時間12 時時)2。同一緯線上各地晝長相等。同一緯線上各地晝長相等。某緯度的晝

26、某緯度的晝(夜夜)長等于另一半球同緯度的夜長等于另一半球同緯度的夜(晝晝)長。長。關于二分日對稱的兩日，一日的晝長等于另一日的關于二分日對稱的兩日，一日的晝長等于另一日的夜長，晝夜長短的變化相反。夜長，晝夜長短的變化相反。同一半球以夏至日同一半球以夏至日(冬至日冬至日)為對稱分布的兩日為對稱分布的兩日(夏至日的前日和后日夏至日的前日和后日)晝夜長短相同，變化趨勢相反。晝夜長短相同，變化趨勢相反。研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模太陽日出、日落方位與太陽直射點的關系太陽日出、日落方位與太陽直射點的關系(1)(1)太陽直射赤道時，

27、即春秋分日，全球各地日出正東方，日太陽直射赤道時，即春秋分日，全球各地日出正東方，日落正西方。落正西方。(2)(2)太陽直射北半球時，全球各地太陽直射北半球時，全球各地( (除極晝、極夜地區(qū)外除極晝、極夜地區(qū)外) )日出日出東北、日落西北。東北、日落西北。(3)(3)太陽直射南半球時，全球各地太陽直射南半球時，全球各地( (除極晝、極夜地區(qū)外除極晝、極夜地區(qū)外) )日出日出東南、日落西南。東南、日落西南。(4)(4)出現(xiàn)極晝的地方，北半球太陽從正北升起，正北落下；南出現(xiàn)極晝的地方，北半球太陽從正北升起，正北落下；南半球太陽從正南升起，正南落下。半球太陽從正南升起，正南落下。研練真題研練真題 找

28、準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模2 2正午太陽高度的變化規(guī)律正午太陽高度的變化規(guī)律(1)(1)緯度變化規(guī)律：緯度變化規(guī)律：正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減，其規(guī)正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減，其規(guī)律表現(xiàn)可用圖示歸納如下：律表現(xiàn)可用圖示歸納如下：研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模正午太陽高度角的大小：正午太陽高度角的大?。耗车卣缣柛叨冉悄车卣缣柛叨冉?0某地地理緯度與太陽直射某地地理緯度與太陽直射點的緯度差點的緯度差(緯度差：同一半球求差，不同半球求和緯度差

29、：同一半球求差，不同半球求和)。(1)正午太陽高度角由直射點向南北兩側遞減正午太陽高度角由直射點向南北兩側遞減(近大遠近大遠小小)。(2)同一條緯線上正午太陽高度角相等。同一條緯線上正午太陽高度角相等。(3)同一半球以夏至日同一半球以夏至日(冬至日冬至日)為對稱分布的兩日為對稱分布的兩日(二至二至日前后兩日日前后兩日)正午太陽高度角相等正午太陽高度角相等研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模（2 2）正午太陽高度的年變化規(guī)律）正午太陽高度的年變化規(guī)律(1)(1)回歸線之間的地區(qū)：全年有兩次太陽直射現(xiàn)象，其年內(nèi)回歸線之間的地區(qū)：全年

30、有兩次太陽直射現(xiàn)象，其年內(nèi)正午太陽高度的差值小于正午太陽高度的差值小于46465252。如圖中的。如圖中的A A。(2)(2)回歸線上：全年只有一次太陽直射現(xiàn)象，其年內(nèi)正午太回歸線上：全年只有一次太陽直射現(xiàn)象，其年內(nèi)正午太陽高度的差值等于陽高度的差值等于46465252。如圖中的。如圖中的B B。(3)(3)回歸線至極圈之間的地區(qū)：全年沒有太陽直射現(xiàn)象，其回歸線至極圈之間的地區(qū)：全年沒有太陽直射現(xiàn)象，其年內(nèi)正午太陽高度的差值等于年內(nèi)正午太陽高度的差值等于46465252。如圖中的。如圖中的C C。研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維

31、建模(3)(3)太陽高度的日變化規(guī)律：太陽高度的日變化規(guī)律：極點：在極晝期間，極點上見到的太陽高度在一天之內(nèi)是沒極點：在極晝期間，極點上見到的太陽高度在一天之內(nèi)是沒有變化的，其太陽高度始終等于太陽直射點的緯度。如圖有變化的，其太陽高度始終等于太陽直射點的緯度。如圖D D。非極點地區(qū)：非極點地區(qū)的太陽高度在一日內(nèi)是有變化的。非極點地區(qū)：非極點地區(qū)的太陽高度在一日內(nèi)是有變化的。一天之內(nèi)有一個最大值，即當?shù)氐恼缣柛叨?。如圖一天之內(nèi)有一個最大值，即當?shù)氐恼缣柛叨?。如圖E。研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模光照圖的判讀光照圖的判

32、讀理解核心要點理解核心要點1 1光照圖的綜合判讀光照圖的綜合判讀以極地投影圖為例以極地投影圖為例研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模2 2解題突破口解題突破口緊抓特殊的點、線、面、角和方向緊抓特殊的點、線、面、角和方向解題關鍵解題關鍵主要特征與相關現(xiàn)象主要特征與相關現(xiàn)象點點太陽直太陽直射點射點位于南北回歸線上或南北回歸線之間，所在經(jīng)線地位于南北回歸線上或南北回歸線之間，所在經(jīng)線地方時為方時為12時時直射點的緯度和晨昏線與緯線圈相切點的緯度互余直射點的緯度和晨昏線與緯線圈相切點的緯度互余所在經(jīng)線各地太陽高度達一天中最大所在經(jīng)線各地

33、太陽高度達一天中最大(正午太陽高正午太陽高度度)。全球正午太陽高度的分布：從太陽直射點向。全球正午太陽高度的分布：從太陽直射點向南北兩側遞減南北兩側遞減晨昏線晨昏線與赤道與赤道的交點的交點晨線與赤道的交點所在經(jīng)線的地方時為晨線與赤道的交點所在經(jīng)線的地方時為6時，昏線時，昏線與赤道的交點所在經(jīng)線的地方時為與赤道的交點所在經(jīng)線的地方時為18時時研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模解題關鍵解題關鍵主要特征與相關現(xiàn)象主要特征與相關現(xiàn)象點點晨昏線和晨昏線和緯線圈的緯線圈的切點切點所在緯線緯度是出現(xiàn)極晝或極夜現(xiàn)象的最低緯所在緯線緯度是出現(xiàn)極

34、晝或極夜現(xiàn)象的最低緯度；所在經(jīng)線一條是太陽直射點所在經(jīng)線度；所在經(jīng)線一條是太陽直射點所在經(jīng)線(晝半晝半球中央經(jīng)線球中央經(jīng)線)，另一條是，另一條是0時經(jīng)線時經(jīng)線(夜半球中央經(jīng)夜半球中央經(jīng)線線)極點極點無東西方向，只有南北方向；無地方時，無明顯無東西方向，只有南北方向；無地方時，無明顯太陽高度的日變化；大致每年太陽高度的日變化；大致每年3月月21日至日至9月月23日，北極點為極晝，南極點為極夜。只在每年春日，北極點為極晝，南極點為極夜。只在每年春分日和秋分日，晨昏線經(jīng)過極點，與某一經(jīng)線圈分日和秋分日，晨昏線經(jīng)過極點，與某一經(jīng)線圈重合重合研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主

35、干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模解題關鍵解題關鍵主要特征與相關現(xiàn)象主要特征與相關現(xiàn)象線線晨昏晨昏線線沿地球自轉方向由夜到晝的界線為晨線，反之，沿地球自轉方向由夜到晝的界線為晨線，反之，則為昏線則為昏線晨昏圈是地球表面的大圓，晨昏圈與太陽光線始晨昏圈是地球表面的大圓，晨昏圈與太陽光線始終垂直，始終平分赤道終垂直，始終平分赤道晨昏線與經(jīng)線的夾角度數(shù)就是此時太陽直射點的晨昏線與經(jīng)線的夾角度數(shù)就是此時太陽直射點的緯度數(shù)；冬至日和夏至日，晨昏線與經(jīng)線的夾角緯度數(shù)；冬至日和夏至日，晨昏線與經(jīng)線的夾角達最大值，為達最大值，為2326和晨線相交的經(jīng)線的地方時就是交點所在地的日和晨線相交的經(jīng)線的地方時就

36、是交點所在地的日出時刻，和昏線相交的經(jīng)線的地方時就是交點所出時刻，和昏線相交的經(jīng)線的地方時就是交點所在地的日落時刻在地的日落時刻晨昏線上太陽高度為晨昏線上太陽高度為0研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模解題關鍵解題關鍵主要特征與相關現(xiàn)象主要特征與相關現(xiàn)象線線日期分日期分界線界線界線：界線：0時或時或24時所在經(jīng)線和時所在經(jīng)線和180經(jīng)線經(jīng)線(理論理論上上)；沿地球自轉方向，；沿地球自轉方向，0時經(jīng)線向東至時經(jīng)線向東至180的范圍為今天；的范圍為今天；0時經(jīng)線向西至時經(jīng)線向西至180的范圍的范圍為昨天為昨天東西半東西半球的分球的分界線界線20W以東為東半球，其西側為西半球；以東為東半球，其西側為西半球；160E以東為西半球，其西側為東半球以東為西半球，其西側為東半球研練真題研練真題 找準考向找準考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解題程序解題 思維建模思維建模解題關鍵解題關鍵主要特征與相關現(xiàn)象主要特征與相關現(xiàn)象面面南北極南北極圈內(nèi)極圈內(nèi)極晝和極晝和極夜的范夜的范圍圍若越向北，晝越長，則北半球處于夏半年，反若越向北，晝越長，則北半球處于夏半年，反之，北半球處于冬半年；北極圈上出現(xiàn)極晝的