第九章人的信息處理系統(tǒng)最終版

1、 第九章第九章 人的信息處理系統(tǒng)人的信息處理系統(tǒng) 1、 人的信息處理系統(tǒng)人的信息處理系統(tǒng) 2、 感知系統(tǒng)的信息加工感知系統(tǒng)的信息加工 3、 認(rèn)知系統(tǒng)的信息加工認(rèn)知系統(tǒng)的信息加工 4、 人的信息輸出人的信息輸出主要內(nèi)容主要內(nèi)容 信息：信息：是能消除事先不能確定的情況的信號(hào)或知識(shí)。是能消除事先不能確定的情況的信號(hào)或知識(shí)。 信息量：信息量：是不確定性平均減少量。是不確定性平均減少量。 信息量的大小是可消除不確定性的多少來衡量，即信息中所信息量的大小是可消除不確定性的多少來衡量，即信息中所含的信息量是出現(xiàn)該消息的概率的函數(shù)。含的信息量是出現(xiàn)該消息的概率的函數(shù)。 消息中所含的信息量消息中所含的信息量I與

2、該信息出現(xiàn)的概率與該信息出現(xiàn)的概率P(X)的關(guān)系式：的關(guān)系式：I=loga1/P(X)=-logaP(X) N個(gè)等概率事件所含的信息量：個(gè)等概率事件所含的信息量： Hlog2N 近代信息奠基人近代信息奠基人ShannonShannon把概率論應(yīng)用于信息加工。把概率論應(yīng)用于信息加工。 19591959年阿特列夫把信息引入到心理學(xué)。年阿特列夫把信息引入到心理學(xué)。 m m個(gè)符號(hào)組成的消息，每個(gè)字符所含有的信息量個(gè)符號(hào)組成的消息，每個(gè)字符所含有的信息量 Hlog2m m m個(gè)符號(hào)組成的消息，總的信息量個(gè)符號(hào)組成的消息，總的信息量 Hlog2（N1N2N3.Nm） log2（N1） log2（N2） .

3、log2Nm） 信息傳遞模式信息傳遞模式信息源發(fā)出的信息被信息源發(fā)出的信息被信宿信宿完全接受；完全接受；信息源發(fā)出的信息在傳遞過程中被消耗殆盡；信息源發(fā)出的信息在傳遞過程中被消耗殆盡；信息源發(fā)出的信息雖有消耗，信宿收到的信號(hào)混有其它信息源發(fā)出的信息雖有消耗，信宿收到的信號(hào)混有其它噪聲成分。噪聲成分。用信息的觀點(diǎn)解釋人的認(rèn)知過程，人被認(rèn)為是一個(gè)信息加工系用信息的觀點(diǎn)解釋人的認(rèn)知過程，人被認(rèn)為是一個(gè)信息加工系統(tǒng)。其信息加工模型包括統(tǒng)。其信息加工模型包括感知覺系統(tǒng)感知覺系統(tǒng)、認(rèn)知決策系統(tǒng)認(rèn)知決策系統(tǒng)(中樞信息中樞信息處理系統(tǒng)處理系統(tǒng))和和反應(yīng)（運(yùn)動(dòng)）系統(tǒng)反應(yīng)（運(yùn)動(dòng)）系統(tǒng)。注意注意資源資源反應(yīng)反應(yīng)決策

4、決策知覺知覺感覺儲(chǔ)存感覺儲(chǔ)存工作記憶工作記憶長期記憶長期記憶反饋反饋圖圖1 1 人的信息處理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖人的信息處理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖1 1、感知覺系統(tǒng)、感知覺系統(tǒng) 感覺存儲(chǔ)：感覺存儲(chǔ)：是外界輸入刺激后人對(duì)信息進(jìn)行加工的第一個(gè)階是外界輸入刺激后人對(duì)信息進(jìn)行加工的第一個(gè)階段。它存儲(chǔ)輸入感覺器官的刺激信息，保持短時(shí)記憶。短時(shí)段。它存儲(chǔ)輸入感覺器官的刺激信息，保持短時(shí)記憶。短時(shí)記憶的信息只有通過記憶的信息只有通過注意注意才能轉(zhuǎn)化為一種較持久的形式而得才能轉(zhuǎn)化為一種較持久的形式而得到保持。到保持。 2 2、認(rèn)知決策處理系統(tǒng)、認(rèn)知決策處理系統(tǒng) 在感覺之后是人的認(rèn)知決策處理系統(tǒng)，對(duì)在感覺之后是人的認(rèn)知決策處理系

5、統(tǒng)，對(duì)信息進(jìn)行編碼信息進(jìn)行編碼，存，存入到本系統(tǒng)的入到本系統(tǒng)的工作記憶工作記憶中，同時(shí)可以從中，同時(shí)可以從長期記憶長期記憶中提取有關(guān)中提取有關(guān)信息，進(jìn)行信息，進(jìn)行綜合分析綜合分析，并作出如何反應(yīng)的決策，將決策信息，并作出如何反應(yīng)的決策，將決策信息傳遞給運(yùn)動(dòng)反應(yīng)系統(tǒng)。傳遞給運(yùn)動(dòng)反應(yīng)系統(tǒng)。 3 3、反應(yīng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、反應(yīng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 執(zhí)行執(zhí)行認(rèn)知決策處理系統(tǒng)作出的決策反應(yīng)。認(rèn)知決策處理系統(tǒng)作出的決策反應(yīng)。 4 4、反饋、反饋 反饋：反饋：將效應(yīng)器官作出相應(yīng)動(dòng)作的結(jié)果作為一種新的刺激，將效應(yīng)器官作出相應(yīng)動(dòng)作的結(jié)果作為一種新的刺激，反向傳遞給輸入端。反向傳遞給輸入端。 5 5、注意資源、注意資源 從外界刺激到

6、感覺到最后的反應(yīng)執(zhí)行的各個(gè)階段的信息加工從外界刺激到感覺到最后的反應(yīng)執(zhí)行的各個(gè)階段的信息加工幾乎都不離開幾乎都不離開注意注意。 注意的功能在于對(duì)外界大量信息進(jìn)行注意的功能在于對(duì)外界大量信息進(jìn)行過濾過濾、篩選篩選，使符合需，使符合需要的信息在大腦中得到加工。要的信息在大腦中得到加工。 1、感受器及其信息接受能力、感受器及其信息接受能力p感覺感覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物個(gè)別屬性的反映，是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物個(gè)別屬性的反映，是一切復(fù)雜心理活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。是一切復(fù)雜心理活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。p感受器可分為視、聽、觸、味、膚覺。每種感覺器都有各感受器可分為視、聽、觸、味、膚覺。每種感覺器

7、都有各自的適宜刺激（表自的適宜刺激（表9-1）。）。p感受器對(duì)信息載體的能量要求（感受器對(duì)信息載體的能量要求（刺激閾限刺激閾限見表見表9-2） 當(dāng)信號(hào)刺激的能量分布落在當(dāng)信號(hào)刺激的能量分布落在絕對(duì)感覺閾限絕對(duì)感覺閾限的上下限之間時(shí)，的上下限之間時(shí)，人不僅可覺察到信號(hào)的存在，還能覺察到信號(hào)刺激的能量分人不僅可覺察到信號(hào)的存在，還能覺察到信號(hào)刺激的能量分布差異。布差異。 差別感覺閾限：差別感覺閾限：引起差別感覺的刺激間的最小差別引起差別感覺的刺激間的最小差別。差別感覺性差別感覺性：對(duì)最小差別量的感受能力，反映感覺的敏銳性。：對(duì)最小差別量的感受能力，反映感覺的敏銳性。 A A A A A A A A

8、 A A A A A A A A在人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，常利用信號(hào)的能量差異來進(jìn)行信息編碼。在人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，常利用信號(hào)的能量差異來進(jìn)行信息編碼。如：飛機(jī)警告系統(tǒng)中采用不同強(qiáng)度和不同頻率的聲音混合編碼，如：飛機(jī)警告系統(tǒng)中采用不同強(qiáng)度和不同頻率的聲音混合編碼，以提高警告信號(hào)的傳信績效。以提高警告信號(hào)的傳信績效。2、知覺、知覺p知覺定義知覺定義：知覺是在人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物知覺是在人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物和主觀狀況整體的反映。和主觀狀況整體的反映。p 知覺是以知覺是以感覺感覺為基礎(chǔ)，是為基礎(chǔ)，是刺激刺激和和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的相互作用。的相互作用。p知覺的分類：知覺的分類： 視知覺

9、視知覺、聽知覺、聽知覺、觸知覺觸知覺、味知覺、嗅知覺、味知覺、嗅知覺。 根據(jù)人腦認(rèn)識(shí)事物的特性分：根據(jù)人腦認(rèn)識(shí)事物的特性分：空間空間知覺知覺、時(shí)間知覺和、時(shí)間知覺和運(yùn)動(dòng)知覺運(yùn)動(dòng)知覺。 視知覺視知覺是更進(jìn)一步的從眼球接收器官到視覺刺激后，一路傳導(dǎo)到是更進(jìn)一步的從眼球接收器官到視覺刺激后，一路傳導(dǎo)到大腦接收和辨識(shí)的過程，包含視覺刺激擷取、組織視覺訊息，大腦接收和辨識(shí)的過程，包含視覺刺激擷取、組織視覺訊息，最后做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。最后做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。p 視覺注意力視覺注意力p 視覺記憶視覺記憶p 圖形區(qū)辨圖形區(qū)辨p 視覺想象視覺想象錯(cuò)覺錯(cuò)覺（知覺的特殊形態(tài)）即知覺的映像和事物的客觀（知覺的特殊形態(tài)）即知

10、覺的映像和事物的客觀不相符。不相符。圓圓3、感覺與知覺的區(qū)別、感覺與知覺的區(qū)別p從知覺的過程得知，客觀事物是首先被感覺，然后才能進(jìn)一從知覺的過程得知，客觀事物是首先被感覺，然后才能進(jìn)一步被知覺，所以知覺是在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，感覺的事物步被知覺，所以知覺是在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，感覺的事物個(gè)別屬性越豐富、越精確，對(duì)事物的知覺也就越完整、越正個(gè)別屬性越豐富、越精確，對(duì)事物的知覺也就越完整、越正確。確。p感覺感覺反映的是客觀事物的反映的是客觀事物的個(gè)別屬性個(gè)別屬性，而知覺反映的是，而知覺反映的是客觀事客觀事物的整體物的整體。感覺的性質(zhì)較多取決于刺激物的性質(zhì)，而知覺過。感覺的性質(zhì)較多取決于刺激物的性質(zhì)

11、，而知覺過程帶有意志成分，人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、需要、動(dòng)機(jī)、興趣等因程帶有意志成分，人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、需要、動(dòng)機(jī)、興趣等因素直接影響知覺的過程。素直接影響知覺的過程。p感覺儲(chǔ)存感覺儲(chǔ)存感覺記憶感覺記憶或或瞬時(shí)記憶瞬時(shí)記憶，是外界輸入刺激后人對(duì)信息加工的，是外界輸入刺激后人對(duì)信息加工的第一個(gè)模塊，感覺記憶的儲(chǔ)存時(shí)間大約為第一個(gè)模塊，感覺記憶的儲(chǔ)存時(shí)間大約為0.25 s2 s。 p編碼（圖像記憶、聲像記憶）編碼（圖像記憶、聲像記憶）p感覺儲(chǔ)存和感覺儲(chǔ)存和工作記憶工作記憶交互作用交互作用p感知映像的衰退感知映像的衰退工作記憶工作記憶是感覺記憶和長時(shí)記憶的中間階段，是感覺記憶和長時(shí)記憶的中間階段，輸入信息經(jīng)過

12、再編碼，擴(kuò)大容量，可保持輸入信息經(jīng)過再編碼，擴(kuò)大容量，可保持5s5s2min2min。（。（注意資源注意資源）1、信息加工模式、信息加工模式p自下而上的加工（數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)）自下而上的加工（數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)） 從外部刺激開始，先對(duì)較小的知覺單元進(jìn)行分析，到較大從外部刺激開始，先對(duì)較小的知覺單元進(jìn)行分析，到較大的知覺單元。的知覺單元。 p自上而下的加工（概念驅(qū)動(dòng)）自上而下的加工（概念驅(qū)動(dòng)） 由有關(guān)知覺對(duì)象的一般知識(shí)開始，引導(dǎo)知覺的加工由有關(guān)知覺對(duì)象的一般知識(shí)開始，引導(dǎo)知覺的加工 。 A A A A B B C C D D E E F G G H H I I J J K Khuman factorhuman f

13、actor加工方式加工方式依賴于感官的刺激物的特性和感知的主體。非感覺信息依賴于感官的刺激物的特性和感知的主體。非感覺信息越多，所需要的感覺信息越少，因而采用自上而下的加工模式，越多，所需要的感覺信息越少，因而采用自上而下的加工模式，反之，采用自下而上的加工模式。反之，采用自下而上的加工模式。2、模式識(shí)別、模式識(shí)別 模式：模式：若干個(gè)元素或成分按一定關(guān)系形成的每種刺激結(jié)構(gòu)，若干個(gè)元素或成分按一定關(guān)系形成的每種刺激結(jié)構(gòu)，刺激的組合。刺激的組合。（視覺模式、聽覺模式、觸覺模式等）（視覺模式、聽覺模式、觸覺模式等） 模式識(shí)別：模式識(shí)別：是一個(gè)典型的知覺過程，感覺信息與長時(shí)記憶中是一個(gè)典型的知覺過程，

14、感覺信息與長時(shí)記憶中的信息比較，再?zèng)Q定哪個(gè)長時(shí)記憶中項(xiàng)目為最佳相匹配的過的信息比較，再?zèng)Q定哪個(gè)長時(shí)記憶中項(xiàng)目為最佳相匹配的過程。程。p模板匹配理論模板匹配理論：認(rèn)為識(shí)別某個(gè)模式，必須在過去的經(jīng)驗(yàn)中有：認(rèn)為識(shí)別某個(gè)模式，必須在過去的經(jīng)驗(yàn)中有這個(gè)推行的記憶痕跡或基本模型，這個(gè)模型稱為這個(gè)推行的記憶痕跡或基本模型，這個(gè)模型稱為模板模板（Template）。在識(shí)別時(shí)，拿這個(gè)模板來檢驗(yàn)要識(shí)別的模。在識(shí)別時(shí)，拿這個(gè)模板來檢驗(yàn)要識(shí)別的模式，如相同則被識(shí)別。式，如相同則被識(shí)別。p缺乏靈活性，難以解釋人何以迅速識(shí)別一個(gè)新的、不熟悉的缺乏靈活性，難以解釋人何以迅速識(shí)別一個(gè)新的、不熟悉的模式。模式。 A Ap原型匹

15、配理論原型匹配理論：認(rèn)為某個(gè)圖像都與過去知覺到的圖像有相似：認(rèn)為某個(gè)圖像都與過去知覺到的圖像有相似之處，人們?cè)谟洃浿胁⒉皇怯袩o數(shù)的模板，而是抽象出來的之處，人們?cè)谟洃浿胁⒉皇怯袩o數(shù)的模板，而是抽象出來的相似性作為原型，在識(shí)別時(shí)，拿這個(gè)原型來檢驗(yàn)要識(shí)別的圖相似性作為原型，在識(shí)別時(shí)，拿這個(gè)原型來檢驗(yàn)要識(shí)別的圖像，如所要識(shí)別的圖像能找到一個(gè)與它相似的原型，那么圖像，如所要識(shí)別的圖像能找到一個(gè)與它相似的原型，那么圖像就被識(shí)別。像就被識(shí)別。p特征分析模型特征分析模型：是從特征分析的角度來解釋圖像識(shí)別。該理：是從特征分析的角度來解釋圖像識(shí)別。該理論把圖像識(shí)別過程分為不同的層次，每個(gè)層次承擔(dān)不同的職論把圖像

16、識(shí)別過程分為不同的層次，每個(gè)層次承擔(dān)不同的職責(zé)的特征分析機(jī)制。責(zé)的特征分析機(jī)制。p從字母從字母A的特征開始的特征開始 A A2、感知覺的絕對(duì)辨認(rèn)能力、感知覺的絕對(duì)辨認(rèn)能力 絕對(duì)辨認(rèn)能力絕對(duì)辨認(rèn)能力是指當(dāng)單個(gè)刺激呈現(xiàn)而沒有與其它刺激比較的條是指當(dāng)單個(gè)刺激呈現(xiàn)而沒有與其它刺激比較的條件下，感覺器官所具備的辨認(rèn)能力。如表件下，感覺器官所具備的辨認(rèn)能力。如表2 人的信息傳遞能力的理論估計(jì)人的信息傳遞能力的理論估計(jì)（1）對(duì)視覺器官信息傳遞能力的估計(jì)）對(duì)視覺器官信息傳遞能力的估計(jì)每秒鐘可以傳遞的信息量是每秒鐘可以傳遞的信息量是109bit/S（2）對(duì)聽覺器官信息傳遞能力的估計(jì)）對(duì)聽覺器官信息傳遞能力的估計(jì)

17、 每秒鐘可以傳遞的信息量是每秒鐘可以傳遞的信息量是8000bit/S 1、注意的定義、注意的定義 注意注意是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向與集中。是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向與集中。 2、注意的功能、注意的功能p 注意對(duì)信息的選擇功能。注意對(duì)信息的選擇功能。 受到受到刺激物的物理特性刺激物的物理特性、人的需要人的需要、興趣興趣、情感情感及以往及以往知識(shí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的影響。的影響。p 注意的保持功能（時(shí)間上的持續(xù)）。注意的保持功能（時(shí)間上的持續(xù)）。p 注意的調(diào)節(jié)及監(jiān)督功能。注意的調(diào)節(jié)及監(jiān)督功能。3、注意的種類、注意的種類p無意注意無意注意：事先沒有目的，也不需要意志努力的注意。：事先沒有目的

18、，也不需要意志努力的注意。（刺激物的（刺激物的新異性新異性、強(qiáng)度、強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)變化運(yùn)動(dòng)變化及人的因素等）及人的因素等）p有意注意有意注意：有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意，有意識(shí)的：有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意，有意識(shí)的注意，受意識(shí)的自覺調(diào)節(jié)和控制，是人類特有的心理現(xiàn)象。注意，受意識(shí)的自覺調(diào)節(jié)和控制，是人類特有的心理現(xiàn)象。 引起和維持的條件：引起和維持的條件： 目的的明確；培養(yǎng)興趣；合理的組織養(yǎng)成全神貫注的工作習(xí)目的的明確；培養(yǎng)興趣；合理的組織養(yǎng)成全神貫注的工作習(xí) 慣；不斷提高自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。慣；不斷提高自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。p有意后注意有意后注意：是注意的

19、特殊形式，從特征上看它具有前兩種注：是注意的特殊形式，從特征上看它具有前兩種注意的某些特征，有預(yù)定目的，但不需要意志努力。關(guān)鍵在于發(fā)意的某些特征，有預(yù)定目的，但不需要意志努力。關(guān)鍵在于發(fā)展對(duì)活動(dòng)本身的興趣。展對(duì)活動(dòng)本身的興趣。4、注意的特性、注意的特性p注意廣度注意廣度注意的廣度是指在一個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)能知覺的注意的廣度是指在一個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)能知覺的注意對(duì)象的數(shù)注意對(duì)象的數(shù)目目。與注意對(duì)象的。與注意對(duì)象的出現(xiàn)時(shí)間長短出現(xiàn)時(shí)間長短、信息量信息量、特點(diǎn)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)等有等有關(guān)。關(guān)。p注意的持續(xù)性注意的持續(xù)性 注意的持續(xù)性注意的持續(xù)性是指注意在一定的時(shí)間內(nèi)保持某一認(rèn)識(shí)的客體是指注意在一定的時(shí)間內(nèi)保持某

20、一認(rèn)識(shí)的客體或活動(dòng)上，或活動(dòng)上，注意的穩(wěn)定性注意的穩(wěn)定性（雷達(dá)觀測，工人裝配操作）。（雷達(dá)觀測，工人裝配操作）。4、注意的特性、注意的特性p注意的選擇性注意的選擇性 注意的選擇性注意的選擇性是指個(gè)體在是指個(gè)體在同時(shí)出現(xiàn)的同時(shí)出現(xiàn)的兩種兩種或或兩種以兩種以上的刺激上的刺激選擇一種進(jìn)行注選擇一種進(jìn)行注意，而忽略其它的刺激。意，而忽略其它的刺激。 保鏢工作是一件很難的工作，需要確保其選擇性注意保鏢工作是一件很難的工作，需要確保其選擇性注意盡可能識(shí)別可能的危險(xiǎn)。盡可能識(shí)別可能的危險(xiǎn)。p注意的分配注意的分配注意的分配性注意的分配性是指個(gè)體在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)兩種或兩種以上的刺是指個(gè)體在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)兩種或兩種以

21、上的刺激進(jìn)行注意，或?qū)⒆⒁夥峙涞讲煌幕顒?dòng)中（汽車駕駛）。激進(jìn)行注意，或?qū)⒆⒁夥峙涞讲煌幕顒?dòng)中（汽車駕駛）。注意分配的基本條件：注意分配的基本條件：活動(dòng)的熟練程度或自動(dòng)化程度。活動(dòng)的熟練程度或自動(dòng)化程度。p注意的測量注意的測量注意力集中能力測定儀注意力集中能力測定儀 ，注意力分配儀，注意力分配儀 ，雙手協(xié)調(diào)器。，雙手協(xié)調(diào)器。5、注意的認(rèn)知理論、注意的認(rèn)知理論（1）注意的選擇功能）注意的選擇功能p過濾器理論（單通道理論）過濾器理論（單通道理論）Broadbent認(rèn)為不可能對(duì)所有的感覺刺激進(jìn)行加工，需要一認(rèn)為不可能對(duì)所有的感覺刺激進(jìn)行加工，需要一個(gè)過濾機(jī)制，只有少部分的信息接受進(jìn)一步的加工。個(gè)過

22、濾機(jī)制，只有少部分的信息接受進(jìn)一步的加工。p衰減理論衰減理論（Treisman認(rèn)為人的信息容量是有限的，信息通過認(rèn)為人的信息容量是有限的，信息通過過濾裝置時(shí)，不被注意的信息只是強(qiáng)度上減弱，而不是完全消過濾裝置時(shí)，不被注意的信息只是強(qiáng)度上減弱，而不是完全消失）失）p后期選擇理論后期選擇理論（認(rèn)為所有進(jìn)來的信息都被加工，當(dāng)信息達(dá)到工（認(rèn)為所有進(jìn)來的信息都被加工，當(dāng)信息達(dá)到工作記憶時(shí)，開始選擇獲得進(jìn)一步加工的信息。）作記憶時(shí)，開始選擇獲得進(jìn)一步加工的信息。）圖圖2 2 三種理論的比較示意圖三種理論的比較示意圖（2）注意與認(rèn)知資源分配）注意與認(rèn)知資源分配p認(rèn)知資源分配理論認(rèn)知資源分配理論認(rèn)為注意是一組

23、對(duì)刺激進(jìn)行歸類和識(shí)別的認(rèn)知資源或認(rèn)知能認(rèn)為注意是一組對(duì)刺激進(jìn)行歸類和識(shí)別的認(rèn)知資源或認(rèn)知能力。這些認(rèn)知資源是有限的，對(duì)刺激的識(shí)別要占用認(rèn)知資力。這些認(rèn)知資源是有限的，對(duì)刺激的識(shí)別要占用認(rèn)知資源，當(dāng)刺激復(fù)雜，占用的認(rèn)知資源越多，當(dāng)完全占用時(shí)，新源，當(dāng)刺激復(fù)雜，占用的認(rèn)知資源越多，當(dāng)完全占用時(shí)，新的刺激就得不到加工（未被注意）。的刺激就得不到加工（未被注意）。p雙加工理論雙加工理論 認(rèn)為人類的認(rèn)知加工有兩類：認(rèn)為人類的認(rèn)知加工有兩類：自動(dòng)化加工自動(dòng)化加工（不受認(rèn)知資源限（不受認(rèn)知資源限制）和制）和受意識(shí)控制加工受意識(shí)控制加工（受認(rèn)知資源限制）。（受認(rèn)知資源限制）。認(rèn)知決策處理系統(tǒng)，對(duì)認(rèn)知決策處理系

24、統(tǒng)，對(duì)信息進(jìn)行編碼信息進(jìn)行編碼，存入到本系統(tǒng)的，存入到本系統(tǒng)的工作記工作記憶憶中，同時(shí)可以從中，同時(shí)可以從長期記憶長期記憶中提取有關(guān)信息，進(jìn)行中提取有關(guān)信息，進(jìn)行綜合分析綜合分析，并作出反應(yīng)的決策，將決策信息傳遞給運(yùn)動(dòng)反應(yīng)系統(tǒng)。并作出反應(yīng)的決策，將決策信息傳遞給運(yùn)動(dòng)反應(yīng)系統(tǒng)。認(rèn)知系統(tǒng)的信息儲(chǔ)存方式認(rèn)知系統(tǒng)的信息儲(chǔ)存方式: 工作記憶工作記憶和和長時(shí)記憶長時(shí)記憶。1 1、工作記憶、工作記憶（1 1）工作記憶的定義和特點(diǎn)）工作記憶的定義和特點(diǎn)p定義（短時(shí)記憶）定義（短時(shí)記憶） 為當(dāng)前加工需要而進(jìn)行短時(shí)儲(chǔ)存，為當(dāng)前加工需要而進(jìn)行短時(shí)儲(chǔ)存，是信息是信息一次一次呈現(xiàn)后，保持時(shí)間在呈現(xiàn)后，保持時(shí)間在1min

25、以內(nèi)的記憶。以內(nèi)的記憶。 p特點(diǎn)：特點(diǎn)：信息保持短信息保持短5s1min； 記憶容量?。ㄓ洃浫萘啃。?9bit）；）； 對(duì)中斷的高度敏感對(duì)中斷的高度敏感； 信息可被意識(shí)。信息可被意識(shí)。（2）工作記憶的編碼）工作記憶的編碼 p工作記憶的編碼包括工作記憶的編碼包括視覺編碼視覺編碼和和聽覺編碼聽覺編碼。（3）工作記憶信息的存儲(chǔ)和遺忘）工作記憶信息的存儲(chǔ)和遺忘p復(fù)述（機(jī)械復(fù)述和精細(xì)復(fù)述）復(fù)述（機(jī)械復(fù)述和精細(xì)復(fù)述）p遺忘遺忘（4）工作記憶的信息提?。┕ぷ饔洃浀男畔⑻崛」ぷ饔洃浀娜萘坎淮?，其提取方式為完全系列掃描、檢索，工作記憶的容量不大，其提取方式為完全系列掃描、檢索，然后作出判斷。然后作出判斷。2 2

26、、長時(shí)記憶、長時(shí)記憶（1）長時(shí)記憶的定義和特點(diǎn)）長時(shí)記憶的定義和特點(diǎn)p 定義定義：為以后信息加工需要而進(jìn)行儲(chǔ)存，信息一次呈現(xiàn)后，：為以后信息加工需要而進(jìn)行儲(chǔ)存，信息一次呈現(xiàn)后，保持時(shí)間在保持時(shí)間在1min以上乃至數(shù)月數(shù)年，甚至終身難忘的記憶。以上乃至數(shù)月數(shù)年，甚至終身難忘的記憶。p 長時(shí)記憶中的信息是按意義進(jìn)行編碼和組織加工信息。長時(shí)記憶中的信息是按意義進(jìn)行編碼和組織加工信息。p包括按包括按語義類別編碼語義類別編碼，按，按語言特點(diǎn)編碼語言特點(diǎn)編碼和和主觀組織編碼主觀組織編碼。 （2 2）長時(shí)記憶的信息存儲(chǔ)）長時(shí)記憶的信息存儲(chǔ)依賴組織有效復(fù)習(xí)，刺激物從工作記憶向長時(shí)記憶轉(zhuǎn)化。依賴組織有效復(fù)習(xí)，刺

27、激物從工作記憶向長時(shí)記憶轉(zhuǎn)化。 ( (學(xué)習(xí)用到的記筆記，記卡片和編提綱等學(xué)習(xí)用到的記筆記，記卡片和編提綱等) )（3 3）長時(shí)記憶的信息提取）長時(shí)記憶的信息提取p再認(rèn)再認(rèn) 人們對(duì)感知過、思考過或體驗(yàn)過的事物，當(dāng)它再度呈現(xiàn)人們對(duì)感知過、思考過或體驗(yàn)過的事物，當(dāng)它再度呈現(xiàn)時(shí)，仍能認(rèn)知的心理過程。時(shí)，仍能認(rèn)知的心理過程。 包括包括感知感知和和思維思維過程（回憶、比較和推論），與時(shí)間間過程（回憶、比較和推論），與時(shí)間間隔有關(guān)。隔有關(guān)。p回憶回憶 人們過去經(jīng)歷過的事物以形象或概念的形式在頭腦中重新人們過去經(jīng)歷過的事物以形象或概念的形式在頭腦中重新出現(xiàn)的過程，主要通過出現(xiàn)的過程，主要通過聯(lián)想聯(lián)想為基礎(chǔ)。為

28、基礎(chǔ)。 通過在時(shí)間和空間相近事物聯(lián)想；通過在時(shí)間和空間相近事物聯(lián)想； 通過外形或性質(zhì)相似的事物聯(lián)想；通過外形或性質(zhì)相似的事物聯(lián)想； 相反的特征、因果關(guān)系也會(huì)形成聯(lián)想。相反的特征、因果關(guān)系也會(huì)形成聯(lián)想。（4 4）長時(shí)記憶的遺忘）長時(shí)記憶的遺忘p遺忘：遺忘：記憶的信息隨著時(shí)間和后來經(jīng)驗(yàn)的影響，信息在數(shù)記憶的信息隨著時(shí)間和后來經(jīng)驗(yàn)的影響，信息在數(shù)量上的保持逐步減少，致使識(shí)記過的信息不能再認(rèn)和回憶，量上的保持逐步減少，致使識(shí)記過的信息不能再認(rèn)和回憶，或發(fā)生錯(cuò)誤的再認(rèn)和回憶?；虬l(fā)生錯(cuò)誤的再認(rèn)和回憶。p遺忘的規(guī)律遺忘的規(guī)律遺忘發(fā)展進(jìn)程很不平衡，在識(shí)記后的短時(shí)間內(nèi)，遺忘很快，遺忘發(fā)展進(jìn)程很不平衡，在識(shí)記后的

29、短時(shí)間內(nèi)，遺忘很快，以后逐漸緩慢，一定時(shí)間后幾乎不再忘記，如圖以后逐漸緩慢，一定時(shí)間后幾乎不再忘記，如圖9-79-7。遺忘的作用遺忘的作用積極作用積極作用消極作用消極作用p實(shí)驗(yàn)表明：實(shí)驗(yàn)表明： 動(dòng)作記憶最易長久保持。動(dòng)作記憶最易長久保持。 其次是形象材料和感興趣有意義的材料。其次是形象材料和感興趣有意義的材料。 干擾是產(chǎn)生遺忘的重要的原因。干擾是產(chǎn)生遺忘的重要的原因。p遺忘的原因遺忘的原因p衰減理論衰減理論（記憶得不到強(qiáng)化而逐漸減弱）（記憶得不到強(qiáng)化而逐漸減弱）p壓抑理論（由于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用而引起的）壓抑理論（由于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用而引起的）p提取失敗理論提取失敗理論p干擾理論干擾理論

30、（學(xué)習(xí)和回憶之間受到其它刺激的干擾，一旦干擾（學(xué)習(xí)和回憶之間受到其它刺激的干擾，一旦干擾排除，記憶就能恢復(fù)。）排除，記憶就能恢復(fù)。） 前攝干擾：前攝干擾：先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)材料的干擾先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)材料的干擾。 后攝干擾：后攝干擾：后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和回憶先學(xué)材料的干擾后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和回憶先學(xué)材料的干擾。 1 1、思維、思維思維是一種高級(jí)的認(rèn)知活動(dòng)，是個(gè)體對(duì)客觀事物本質(zhì)和規(guī)思維是一種高級(jí)的認(rèn)知活動(dòng)，是個(gè)體對(duì)客觀事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)。律的認(rèn)識(shí)。思維過程思維過程 分析、綜合、比較、抽象和概括的過程。分析、綜合、比較、抽象和概括的過程。2 2、推理、推理推理是指從已知的

31、或假設(shè)的事實(shí)中引出結(jié)論。推理是指從已知的或假設(shè)的事實(shí)中引出結(jié)論。 3 3、問題解決、問題解決 （1 1）問題解決的思維過程）問題解決的思維過程p認(rèn)識(shí)和明確地提出問題認(rèn)識(shí)和明確地提出問題 p分析所提出問題的特點(diǎn)和條件分析所提出問題的特點(diǎn)和條件p提出假設(shè)和考慮解決方法提出假設(shè)和考慮解決方法p檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè) （2 2）問題解決方法）問題解決方法p算法策略算法策略 p逆向搜索法逆向搜索法p手段目的分析法手段目的分析法(演繹推理演繹推理)p爬山法爬山法 1 1、大腦信息處理能力的界限、大腦信息處理能力的界限 2 2、內(nèi)部因素、內(nèi)部因素喚醒水平是指人的總體生理激活程度（興奮水平）。喚醒水平是指人的總體生

32、理激活程度（興奮水平）。工作任務(wù)因素工作任務(wù)因素學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)疲勞疲勞動(dòng)力動(dòng)力3 3、外部條件、外部條件作業(yè)環(huán)境作業(yè)環(huán)境對(duì)作業(yè)者的生理和心理都有直接和間接的影響，這對(duì)作業(yè)者的生理和心理都有直接和間接的影響，這些都影響信息處理能力。些都影響信息處理能力。人的信息輸出：操作者在接受外界的信息，通過信息加工后，人的信息輸出：操作者在接受外界的信息，通過信息加工后，根據(jù)加工的結(jié)果對(duì)系統(tǒng)作出反應(yīng)的過程。信息的輸出以根據(jù)加工的結(jié)果對(duì)系統(tǒng)作出反應(yīng)的過程。信息的輸出以操作操作活動(dòng)活動(dòng)形式出現(xiàn)。形式出現(xiàn)。信息的輸出取決于：信息的輸出取決于：反應(yīng)時(shí)間反應(yīng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)間、正確性正確性。1 1、定位運(yùn)動(dòng)、定位運(yùn)動(dòng)通

33、過身體運(yùn)動(dòng)，從一個(gè)位置移向另一個(gè)位置的運(yùn)動(dòng)，如駕駛通過身體運(yùn)動(dòng)，從一個(gè)位置移向另一個(gè)位置的運(yùn)動(dòng)，如駕駛汽車手腳的運(yùn)動(dòng)、裝配零件等汽車手腳的運(yùn)動(dòng)、裝配零件等p定位運(yùn)動(dòng)包括定位運(yùn)動(dòng)包括視覺定位運(yùn)動(dòng)視覺定位運(yùn)動(dòng)和和盲目定位運(yùn)動(dòng)盲目定位運(yùn)動(dòng)。2 2、重復(fù)運(yùn)動(dòng)、重復(fù)運(yùn)動(dòng)作業(yè)過程中，多次重復(fù)某一動(dòng)作，比如手旋轉(zhuǎn)手輪、敲擊物作業(yè)過程中，多次重復(fù)某一動(dòng)作，比如手旋轉(zhuǎn)手輪、敲擊物體等。體等。3 3、連續(xù)運(yùn)動(dòng)、連續(xù)運(yùn)動(dòng)追蹤運(yùn)動(dòng)，對(duì)操作對(duì)象連續(xù)進(jìn)行控制、調(diào)節(jié)的運(yùn)動(dòng)。如銑工追蹤運(yùn)動(dòng)，對(duì)操作對(duì)象連續(xù)進(jìn)行控制、調(diào)節(jié)的運(yùn)動(dòng)。如銑工手動(dòng)按線條切割。手動(dòng)按線條切割。4 4、序列運(yùn)動(dòng)、序列運(yùn)動(dòng)若干基本動(dòng)作按一定順序相對(duì)獨(dú)立的進(jìn)行

34、的運(yùn)動(dòng)。如駕駛汽若干基本動(dòng)作按一定順序相對(duì)獨(dú)立的進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。如駕駛汽車，打開點(diǎn)火開關(guān)，按下啟動(dòng)按鈕，打開車燈和開動(dòng)雨刷等。車，打開點(diǎn)火開關(guān)，按下啟動(dòng)按鈕，打開車燈和開動(dòng)雨刷等。5 5、靜態(tài)調(diào)整運(yùn)動(dòng)、靜態(tài)調(diào)整運(yùn)動(dòng)沒有外部運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)，只是身體有關(guān)部位保持在某一位置上沒有外部運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)，只是身體有關(guān)部位保持在某一位置上的狀態(tài)。如焊接時(shí)手持焊槍穩(wěn)定在一定位置。的狀態(tài)。如焊接時(shí)手持焊槍穩(wěn)定在一定位置。 1 1、反應(yīng)時(shí)定義、反應(yīng)時(shí)定義p 反應(yīng)時(shí)反應(yīng)時(shí)是指自刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開始之間的時(shí)間間隔也稱反是指自刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開始之間的時(shí)間間隔也稱反應(yīng)潛伏期應(yīng)潛伏期。p 反應(yīng)過程反應(yīng)過程：感覺器官將刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)傳

35、導(dǎo)至大腦等：感覺器官將刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至大腦等神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞3 3138ms138ms，神經(jīng)中樞進(jìn)行信息加工處理，神經(jīng)中樞進(jìn)行信息加工處理7070300ms300ms，傳出神經(jīng)將沖動(dòng)傳導(dǎo)到肌肉激發(fā)肌肉收縮傳出神經(jīng)將沖動(dòng)傳導(dǎo)到肌肉激發(fā)肌肉收縮404090ms90ms?？偟姆磻?yīng)?？偟姆磻?yīng)時(shí)為時(shí)為113113528ms528ms。 p反應(yīng)時(shí)可以分析人的反應(yīng)時(shí)可以分析人的感知覺感知覺、注意注意、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、識(shí)別識(shí)別、動(dòng)作反應(yīng)、動(dòng)作反應(yīng)、疲勞疲勞等。等。p提高監(jiān)視水平和集中注意力，通過反應(yīng)時(shí)評(píng)價(jià)作業(yè)效率。并提高監(jiān)視水平和集中注意力，通過反應(yīng)時(shí)評(píng)價(jià)作業(yè)效率。并分析影響反應(yīng)時(shí)的因素，來改善作業(yè)環(huán)境。

36、分析影響反應(yīng)時(shí)的因素，來改善作業(yè)環(huán)境。p制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)人機(jī)界面，人員的選拔和培訓(xùn)，都要考制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)人機(jī)界面，人員的選拔和培訓(xùn)，都要考慮反應(yīng)時(shí)。慮反應(yīng)時(shí)。2 2、反應(yīng)時(shí)分類、反應(yīng)時(shí)分類p 簡單反應(yīng)時(shí)（單一刺激，單一反應(yīng)）簡單反應(yīng)時(shí)（單一刺激，單一反應(yīng)）p 選擇反應(yīng)時(shí)（兩種或多種刺激，多種反應(yīng)）選擇反應(yīng)時(shí)（兩種或多種刺激，多種反應(yīng)） 選擇反應(yīng)時(shí)比簡選擇反應(yīng)時(shí)比簡單反應(yīng)時(shí)多了一單反應(yīng)時(shí)多了一個(gè)個(gè)識(shí)別、判斷識(shí)別、判斷和和選擇選擇的時(shí)間。的時(shí)間。 簡單的反應(yīng)時(shí)在簡單的反應(yīng)時(shí)在心理結(jié)構(gòu)上可分心理結(jié)構(gòu)上可分為：為：感知信號(hào)感知信號(hào)；信息加工信息加工、處理處理，以及以及反應(yīng)反應(yīng)3 3個(gè)具個(gè)具有不同

37、特點(diǎn)而又有不同特點(diǎn)而又相互聯(lián)系的階段相互聯(lián)系的階段 3 3、各種感覺通道的反應(yīng)時(shí)、各種感覺通道的反應(yīng)時(shí)表表9 96 6各種感覺通道的反應(yīng)時(shí)各種感覺通道的反應(yīng)時(shí)感覺通道感覺通道反應(yīng)時(shí)反應(yīng)時(shí)/ms/ms117117182182感覺通道感覺通道反應(yīng)時(shí)反應(yīng)時(shí)/ms/ms觸觸 覺覺120120182182聽聽 覺覺視視 覺覺冷冷 覺覺150150225225150150230230溫溫 覺覺嗅嗅 覺覺痛痛 覺覺味味 覺覺18018024024021021039039040040010001000308308108210824 4、影響反應(yīng)時(shí)的因素、影響反應(yīng)時(shí)的因素（1 1）刺激信號(hào)）刺激信號(hào)性質(zhì)的影響性

38、質(zhì)的影響刺激的強(qiáng)度刺激的強(qiáng)度（刺激強(qiáng)度必須達(dá)到一定程度才能形成感覺，刺激（刺激強(qiáng)度必須達(dá)到一定程度才能形成感覺，刺激強(qiáng)度增加時(shí)，其反應(yīng)時(shí)縮短，并趨于一特定值）。強(qiáng)度增加時(shí)，其反應(yīng)時(shí)縮短，并趨于一特定值）。刺激的空間特性刺激的空間特性（即強(qiáng)度在空間的累積）。（即強(qiáng)度在空間的累積）。刺激的持續(xù)時(shí)間和清晰度。刺激的持續(xù)時(shí)間和清晰度。表表9-7 刺激的面積與反應(yīng)時(shí)刺激的面積與反應(yīng)時(shí)方塊邊長方塊邊長/mm/mm3 3195195反應(yīng)時(shí)反應(yīng)時(shí)/ms/ms6 6121224244848188188184184182182179179表表9-8 光刺激的時(shí)間與反應(yīng)時(shí)光刺激的時(shí)間與反應(yīng)時(shí)光刺激時(shí)間光刺激時(shí)間/m

39、s/ms3 3191191反應(yīng)時(shí)反應(yīng)時(shí)/ms/ms6 6121224244848189189187187184184184184（2 2）人的機(jī)體狀態(tài)的影響）人的機(jī)體狀態(tài)的影響機(jī)體對(duì)環(huán)境條件的適應(yīng)狀態(tài)（學(xué)習(xí)和訓(xùn)練）。機(jī)體對(duì)環(huán)境條件的適應(yīng)狀態(tài)（學(xué)習(xí)和訓(xùn)練）。精神準(zhǔn)備程度。精神準(zhǔn)備程度。年齡因素。年齡因素。表表9-9 不同預(yù)備時(shí)間與反應(yīng)時(shí)不同預(yù)備時(shí)間與反應(yīng)時(shí)預(yù)備時(shí)間預(yù)備時(shí)間/s/s0.50.53353351 14 4平均反應(yīng)時(shí)平均反應(yīng)時(shí)/ms/ms6464標(biāo)準(zhǔn)差標(biāo)準(zhǔn)差/ms/ms245245515127627656562 22412414343預(yù)備時(shí)間是指預(yù)備開始到刺激呈預(yù)備時(shí)間是指預(yù)備開始到刺激

40、呈現(xiàn)這一段時(shí)間現(xiàn)這一段時(shí)間預(yù)備時(shí)間太短，反應(yīng)時(shí)增加，如太長，準(zhǔn)備又可能衰退。預(yù)備時(shí)間太短，反應(yīng)時(shí)增加，如太長，準(zhǔn)備又可能衰退。5 5、影響選擇反應(yīng)時(shí)的因素、影響選擇反應(yīng)時(shí)的因素（1 1）刺激物數(shù)量的影響，表）刺激物數(shù)量的影響，表9-11;9-11;（2 2）刺激物間差別的影響，表）刺激物間差別的影響，表9-12;9-12;（3 3）作業(yè)時(shí)間長短的影響）作業(yè)時(shí)間長短的影響; ;（4）信號(hào)的間隔與發(fā)生頻度的影響）信號(hào)的間隔與發(fā)生頻度的影響.提高人的反應(yīng)速度，必須注意：提高人的反應(yīng)速度，必須注意：p 合理選擇感覺通道；合理選擇感覺通道；p 確定刺激信號(hào)的特點(diǎn)（刺激的強(qiáng)度、數(shù)量、差別）；確定刺激信號(hào)的

41、特點(diǎn)（刺激的強(qiáng)度、數(shù)量、差別）；p合理設(shè)計(jì)顯示裝置；合理設(shè)計(jì)顯示裝置；p進(jìn)行職業(yè)選擇和適應(yīng)性訓(xùn)練。進(jìn)行職業(yè)選擇和適應(yīng)性訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)間是指反應(yīng)（運(yùn)動(dòng)）開始到反應(yīng)（運(yùn)動(dòng)）結(jié)束所耗費(fèi)的是指反應(yīng)（運(yùn)動(dòng)）開始到反應(yīng)（運(yùn)動(dòng)）結(jié)束所耗費(fèi)的時(shí)間。即完成反應(yīng)動(dòng)作的時(shí)間。時(shí)間。即完成反應(yīng)動(dòng)作的時(shí)間。反應(yīng)時(shí)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間是獨(dú)立。反應(yīng)時(shí)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間是獨(dú)立。 1 1、運(yùn)動(dòng)速度、運(yùn)動(dòng)速度（1 1）定位運(yùn)動(dòng)的速度）定位運(yùn)動(dòng)的速度運(yùn)動(dòng)距離和運(yùn)動(dòng)精度（準(zhǔn)確度）。運(yùn)動(dòng)距離和運(yùn)動(dòng)精度（準(zhǔn)確度）。運(yùn)動(dòng)時(shí)間隨目標(biāo)距離的對(duì)數(shù)值線性增加。運(yùn)動(dòng)時(shí)間隨目標(biāo)距離的對(duì)數(shù)值線性增加。運(yùn)動(dòng)時(shí)間隨目標(biāo)準(zhǔn)確性要求的對(duì)數(shù)線性運(yùn)動(dòng)時(shí)間隨目標(biāo)準(zhǔn)確性要求的對(duì)數(shù)

42、線性增加。增加。定位運(yùn)動(dòng)與運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系：定位運(yùn)動(dòng)與運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系： 施密米特克實(shí)驗(yàn)表明：施密米特克實(shí)驗(yàn)表明： 右手沿右手沿5555方向向右上方方向向右上方 做定位運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短，即做定位運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短，即 速度最快。速度最快。圖圖9-9 9-9 定位運(yùn)動(dòng)時(shí)間與方向的關(guān)系定位運(yùn)動(dòng)時(shí)間與方向的關(guān)系表表9-13 9-13 人體不同部位的運(yùn)動(dòng)速度不同人體不同部位的運(yùn)動(dòng)速度不同 單位：次單位：次/min/min 190190392392腿腿動(dòng)作部位動(dòng)作部位動(dòng)作最大速度動(dòng)作最大速度204204406406動(dòng)作部位動(dòng)作部位動(dòng)作最大速度動(dòng)作最大速度手手 指指360360431431手手前前 臂臂上上 臂臂腳腳9999344344300300378378330330406406（2 2）重復(fù)運(yùn)動(dòng)的速度）重復(fù)運(yùn)動(dòng)的速度p手指敲擊速度。手指敲擊速度。表表9-14 9-14 手指的最大敲擊速度（手指的最大敲擊速度（15s15s敲