2019年六一活動方案(4篇)

1、2019六一活動方案（4篇）一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一”慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。二、活動主題在陽光下成長。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：袁明濤副組長：呂凱昌成員：張翠強李杰王愛菊王金玉魏興華亓愛華何子倩四、組織形式以學(xué)校為單位組織開展活動五、時間安排1、5月14日擬訂方案；2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排；3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作

2、；4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排；6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。六、活動內(nèi)容（一）慶六一征文活動1、寫作時間：5月18日-5月21日2、展由形式：以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法：要求三-五年級學(xué)生都參加，文體不限，數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫生快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的小苗報上由版，并擇優(yōu)向魯中晨刊

3、投稿。4、交作文時間：5月22日。5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。（二）慶六一（圖畫）手抄報展1、設(shè)計時間：5月25日至27日。2、展由地點：學(xué)校展板。3、活動的具體要求和做法：要求三-五年級學(xué)生都參精品辦公范文薈萃加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）4、作品上交時間5月28日。5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。（三）慶六一書法展1、活動時間：5月25日至28日。2、展由地點：學(xué)校展板。3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的，寫得好

4、的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆，三四五年級寫鋼筆和毛筆；內(nèi)容不限。4、作品上交時間5月28日。5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。（四）慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間：6月1日下午第1、2節(jié)課。2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。4、5月17日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。小學(xué)“迎六一”游園活

5、動方案2019六一活動方案一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日。通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動，在游園中陶冶情操，在游園中培養(yǎng)活動能力，在游園中體驗合作與交往的快樂，讓全體學(xué)生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題：“七彩樂園歡樂童年”三、活動時間XX年5月31日上午8:00-10:301.8: 00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。2. 8:30學(xué)生開始游園。3. 10:30游園結(jié)束，班級衛(wèi)生打掃。4. 10:40活動結(jié)束，準(zhǔn)時放學(xué)?；顒拥攸c：各班級教室活動對象：全體師生四、活動準(zhǔn)備1 .各班在5月24日前上報游園活動項目及項目細則。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌確定后，即開

6、始活動的準(zhǔn)備工作。節(jié)目準(zhǔn)備需在5月31日前準(zhǔn)備好。2 .5月30日，各班利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張班級游園項目海報，介紹本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。教室需認(rèn)真進行布置，營造節(jié)日氣氛五、活動形式1 .以班級為單位，組織活動節(jié)目。2 .參與的學(xué)生玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。3 .各班級必須精心布置好自己的活動場地，準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排，以及游園結(jié)果的評價。4 .為使活動有序進行，將全體學(xué)生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學(xué)生只在本年級所在的區(qū)域活動。5

7、.獎品兌換處：組團一設(shè)圖書館一樓處；小學(xué)迎“六一”活動方案2019六一活動方案小學(xué)迎“六一”活動方案一、活動目的通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使學(xué)生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxx主要成員：各班班主任及校音樂老師三、活動內(nèi)容1、6月1日上午10:30進行文藝節(jié)目匯演。2、6月1日中午12:3014:00進行游藝活動。四、活動具體安排文藝節(jié)目匯演活動時間：6月1日上午10:30開始活動地點：學(xué)校小操場參與班級：0-8年級各班活動總負(fù)責(zé)人：馬波主持人：xxx音響：xx攝影：xx評委：xxxx記分員：xxx活

8、動要求：1、各班及時入手準(zhǔn)備文藝節(jié)目；2、活動前一周進行一次匯演彩排，將會對部分質(zhì)量較差的節(jié)目進行刪減；3、匯演當(dāng)天各班按節(jié)目單次序進行表演，并確保在表演前做好充分準(zhǔn)備。獎勵設(shè)置：1、本次文藝匯演設(shè)最佳團體獎2名，最佳組織獎2名根據(jù)該班入選節(jié)目的多少和節(jié)目質(zhì)量而定。2、單個節(jié)目設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名凡獲獎節(jié)目，所有表演者均予獎勵。3、學(xué)前班設(shè)豉勵獎一名。4、本次“六一”系列活動設(shè)精神文明獎2名。獎勵在本次活動中各方面表現(xiàn)突生的班級游藝活動活動時間：6月1日中午12:3014:00活動地點：部分班級教室及操場內(nèi)活動對象：在校全體學(xué)生活動總負(fù)責(zé)人：xxx游戲售票：xxx游戲內(nèi)容：1、

9、腦筋急轉(zhuǎn)彎2、猜謎語3、疊硬幣4、比眼力5、托球比賽6、水中夾珠7、擲球入盆8、套圈9、貼鼻子10、小貓釣魚11、乒乓球過河12、打保齡球注意事項：1、本次游藝活動票券價格為元/張，為充分體現(xiàn)團隊的先進性，特為全體隊員及團員免費贈送一張。2、班主任在當(dāng)天提前做好該班學(xué)生購票統(tǒng)計工作，并按0-9年級的順序依次在桂金芳老師處統(tǒng)一購票。游戲時若游藝券用完，還可繼續(xù)購票參加游戲。3、參加游戲時要排隊，不要高聲喧嘩，不能亂扔垃圾，時刻注意安全。4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次，盡可能的到人少的地方參加。5、參加游戲獲獎后，直接在負(fù)責(zé)人處現(xiàn)場領(lǐng)取獎品。6、各類游戲根據(jù)獎品數(shù)額不限時地進行，獎品發(fā)放完

10、畢，游戲方可結(jié)束。7、游戲中若有學(xué)生不遵守以上規(guī)則，將視具體情況取消其參加游戲資格，情節(jié)嚴(yán)重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。六一兒童節(jié)幼兒園活動方案策劃2019六一活動方案一、指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx幼兒園以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。二、活動目標(biāo)：通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教

11、育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號：主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂口號：“我能行，我努力，我真棒！”四、活動安排：1、活動時間：5月25日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目；5月27日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；5月29日17:00,教師為小朋友化裝，18:30節(jié)目正式演由。2、活動地點：農(nóng)工商超市門前。3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。4、總策劃：張園長、吳園長5、安全工作：各班班主任6、主持人：教師主持，幼兒主持。五、活動流程：1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。六、活動準(zhǔn)備：1、布置富

12、有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”）。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）；（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相精品辦公范文薈萃應(yīng)材料）（3）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演生，并安排時間家長彩排。3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、利用板報向教師、家長發(fā)生倡議和向每個幼兒的家長發(fā)生倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。七、活動方案及具體時間安排：（一）、慶祝大會1、入場18:30以前完成（各

13、班按指定位置坐好，主持人開場白）2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（二）幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。2、禮儀小品(1)目的：通過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。(2)要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣；根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具做好講述錄音準(zhǔn)備。3、超級變變變(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。4、教師和家長助興表演(1)目的：教師和家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強幼兒、家長、教