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1、學(xué)校教學(xué)生活環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè) 2016.5.13 蘇莎4學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的內(nèi)容和依據(jù)123目 錄教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)生活環(huán)境 監(jiān) 測(cè)3深圳市疾病預(yù)防控制中心SHENZHEN CENTER FOR DISEASE CONTROL AND PREVENTION一、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的內(nèi)容和依據(jù)一、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目和依據(jù)教室環(huán)境監(jiān)測(cè)教室環(huán)境監(jiān)測(cè)教室人均面積 GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范課桌椅分配符合率 GB/T 39762014學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求教室黑板衛(wèi)生 GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范 GB28231-2011 書(shū)寫(xiě)板安全衛(wèi)生要求 GB7793-2010 中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)
2、準(zhǔn)教室采光 GB77932010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)教室照明 GB77932010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)教室噪聲 GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范生活環(huán)境監(jiān)測(cè)生活環(huán)境監(jiān)測(cè)衛(wèi)生間 GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范宿舍衛(wèi)生 GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范一、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的內(nèi)容和依據(jù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目 1、教室人均面積 2、課桌椅 3、黑板衛(wèi)生 4、教室采光 5、教室照明 6、教室噪聲 7、教室換氣次數(shù)及二氧化碳測(cè)定監(jiān)測(cè)教室的抽樣原則 根據(jù)學(xué)校教室的不同結(jié)構(gòu)、層次、朝向、單或雙項(xiàng)采光類(lèi)型確定監(jiān)測(cè)教室,教室監(jiān)測(cè)的抽樣數(shù)量,一般不少于6間,并對(duì)每一間教室的監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行評(píng)
3、價(jià)。包括 課桌椅分配符合率、黑板衛(wèi)生、教室采光、教室照明、教室噪聲 。監(jiān)測(cè)儀器 激光測(cè)距儀 卷尺二氧化碳分析儀 照度計(jì) 數(shù)字聲級(jí)計(jì)教室人均面積教室人均面積教室人均面積監(jiān)測(cè)方法監(jiān)測(cè)方法 在抽樣的教室中測(cè)量教室長(zhǎng)、寬,求出教室面積并統(tǒng)計(jì)該教室學(xué)生數(shù),分別計(jì)算各教室的人均面積。 計(jì)算公式計(jì)算公式 :教室人均面積教室人均面積評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)普通教室人均面積應(yīng)符合國(guó)家GB500992011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范的規(guī)定。按每個(gè)教室計(jì)算,每人所占面積:小學(xué)不少于1.36m2;中學(xué)不少于1.39m2。大學(xué)現(xiàn)未規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),暫不進(jìn)行評(píng)價(jià)。 課桌椅測(cè)量課桌椅測(cè)量課桌椅測(cè)量監(jiān)測(cè)方法監(jiān)測(cè)方法 在抽樣教室中進(jìn)行課桌椅評(píng)價(jià),每個(gè)教室測(cè)量1
4、0套或10套以上課桌、課椅高度(或號(hào)數(shù))和就坐學(xué)生身高。 評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià)方法 在抽樣教室中,測(cè)量教室內(nèi)在座學(xué)生身高及相應(yīng)課桌椅高度,按照GB/T3976規(guī)定的課桌椅各型號(hào)的身高范圍進(jìn)行評(píng)價(jià),被測(cè)課桌椅號(hào)數(shù)在使用者身高范圍內(nèi),則分配符合。 課桌椅分配符合率課桌椅分配符合率 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) GB/T 39762014 學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求 課桌椅配套符合率的計(jì)算 學(xué)生身高與課桌椅分配符合評(píng)價(jià)表學(xué)生身高與課桌椅分配符合評(píng)價(jià)表課桌椅現(xiàn)狀課桌椅現(xiàn)狀 整齊劃一的教室課桌整齊劃一的教室課桌椅配置。椅配置。(沒(méi)有按照身高配置沒(méi)有按照身高配置)桌下凈空高高度不夠課桌、課椅高度不匹配課桌、課椅高度不匹配危害:危害
5、:極易導(dǎo)致近視、脊柱發(fā)育異常!極易導(dǎo)致近視、脊柱發(fā)育異常!黑板衛(wèi)生黑板衛(wèi)生黑板衛(wèi)生 監(jiān)測(cè)方法監(jiān)測(cè)方法 在抽樣的教室中進(jìn)行黑板監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。黑板衛(wèi)生監(jiān)測(cè)包括三個(gè)方面的內(nèi)容:黑板的高度與寬度、黑板下邊緣與講臺(tái)面的垂直距離和黑板面反射比。 黑板的高度與寬度黑板的高度與寬度:用鋼卷尺或卷尺測(cè)量并記錄; 黑板下邊緣與講臺(tái)面的垂直距離黑板下邊緣與講臺(tái)面的垂直距離:用鋼卷尺或卷尺測(cè)量并記錄; 黑板面反射比黑板面反射比:用照度計(jì)測(cè)量入射照度和反射照度(測(cè)量方法:將黑板垂直分為四等分,取3條等分線(xiàn)中點(diǎn)為測(cè)量點(diǎn),以三個(gè)測(cè)定點(diǎn)的反射比的平均值為代表值。黑板衛(wèi)生黑板衛(wèi)生 將照度計(jì)接收器緊貼在黑板測(cè)定點(diǎn)上,所測(cè)數(shù)值即為入射
6、照度值,然后將接收器感光面對(duì)準(zhǔn)被測(cè)表面的原位置逐漸平移離開(kāi),待示值穩(wěn)定后,讀取數(shù)值即為反射照度值。黑板衛(wèi)生黑板衛(wèi)生反射比的計(jì)算 黑板衛(wèi)生黑板衛(wèi)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn): 黑板無(wú)破損 黑板尺寸(米): (小學(xué))13.60 (中學(xué))14.00 黑板反射比:0.10 0.20 黑板下沿與講臺(tái)地面的垂直距離:小學(xué)(0.80-0.90m),中學(xué)(1.00-1.10m)教室采光教室采光教室采光監(jiān)測(cè)內(nèi)容監(jiān)測(cè)內(nèi)容 教室的朝向、采光方向、采光系數(shù)、窗地面積比和后墻壁反射比。監(jiān)測(cè)方法監(jiān)測(cè)方法 教室的朝向 采光方向:以教室內(nèi)就坐學(xué)生為參照物,來(lái)判斷該教室的采光方向是左側(cè)或是右側(cè),還是雙側(cè)采光。教室采光教室采光監(jiān)測(cè)方法采
7、光系數(shù):室內(nèi)照度/室外照度*100%以最小采光系數(shù)作為評(píng)價(jià)教室采光的客觀(guān)指標(biāo)。即測(cè)量室內(nèi)照度時(shí),選擇光線(xiàn)最差的課桌面進(jìn)行測(cè)量,同時(shí)測(cè)量室外照度,可在測(cè)量室內(nèi)照度前后各測(cè)量一次室外照度,取兩次測(cè)得值的平均值作為室外照度。教室課桌面上采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于2.0%,實(shí)際得到的是該教室最小的采光系數(shù),是平均采光系數(shù)的低估值。教室采光教室采光 采光系數(shù)測(cè)量注意事項(xiàng): 測(cè)量室內(nèi)自然照度時(shí)應(yīng)熄滅人工照明 照度測(cè)量時(shí)應(yīng)選在一天內(nèi)照度相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間段,一般為10時(shí)至14時(shí)。教室采光教室采光 窗地面積比的測(cè)量窗地面積比的測(cè)量: 測(cè)量教室采光窗洞口總面積及教室地板面積。 窗地面積比=教室采光窗洞口總面積/教室地板
8、面積*100%。 窗地面積比的計(jì)算:窗地面積比的計(jì)算: 計(jì)算教室窗洞口總面積為1,求出與地板面積的比例,以1比多少來(lái)表示。教室采光教室采光 后墻壁反射比后墻壁反射比:反射照度/入射照度*100% 測(cè)量點(diǎn)選擇:將后墻壁分為左、中、右,取3個(gè)測(cè)點(diǎn),左、右測(cè)點(diǎn)應(yīng)離相鄰墻面相接處10cm20cm,然后求出反射比的平均值,作為代表值。將照度計(jì)接收器感光面朝上,置于被測(cè)表面某一位置,所讀數(shù)值即為入射照度值;然后將接收器感光面對(duì)準(zhǔn)同一被測(cè)表面的原來(lái)位置,逐漸平移離開(kāi),待照度穩(wěn)定后,讀取數(shù)值即為反射照度值。教室采光教室采光后墻反射系數(shù)采樣點(diǎn)的選擇教室采光教室采光評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 教室朝向:南北 采光方向:左側(cè)
9、 采光系數(shù):2.0%2.0% 后墻壁反射比:70% 70% 80%80% 玻地比:1 1 :5 5教室照明教室照明教室照明監(jiān)測(cè)指標(biāo)監(jiān)測(cè)指標(biāo) 課桌面平均照度、燈桌距、燈管布局、燈具形式、黑板燈。 監(jiān)測(cè)方法監(jiān)測(cè)方法 課桌面平均照度 中心布點(diǎn)法 四角布點(diǎn)法 九點(diǎn)測(cè)量法。多采用9點(diǎn)測(cè)量法進(jìn)行測(cè)量 。教室照明教室照明 簡(jiǎn)單介紹簡(jiǎn)單介紹9 9點(diǎn)測(cè)量法點(diǎn)測(cè)量法 采用9點(diǎn)測(cè)量法時(shí),選點(diǎn)要全面、均勻、具有代表性,一般可按下圖布點(diǎn)測(cè)量各點(diǎn)的照度,記錄各點(diǎn)的照度值并同時(shí)記錄該點(diǎn)的位置(用上圖所示的數(shù)字表示)。教室照明教室照明 燈桌距燈桌距:燈管下緣到就近課桌桌面上緣的垂直距離,用鋼卷尺測(cè)量該距離(1.7-1.9米)
10、 燈管布局燈管布局:記錄燈管與黑板的關(guān)系,是下平行還是垂直。垂直黑板可較好的避免炫光 燈具形式燈具形式:記錄燈管是否為裸燈,還是為控照式燈具。 黑板燈黑板燈:是否有黑板燈,如有應(yīng)記錄黑板燈的功率及數(shù)量,是否會(huì)產(chǎn)生眩光。一般設(shè)兩組,使黑板垂直照度大于200LX,照度均勻度大于0.7.教室照明教室照明評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 課桌面照度: 300Lx or日光燈:360W or白熾燈:1600W 燈桌間距:1.71.9m 燈管布局:垂直于黑板 燈具形式:控照式燈具 黑板面照度: 500Lx教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)教室噪聲教室噪聲教室噪聲監(jiān)測(cè)點(diǎn)的選擇監(jiān)測(cè)點(diǎn)的選擇 測(cè)定點(diǎn)選擇靠近教室最后一窗口的學(xué)生座位的走道間,距離
11、窗子約1.0米,距地面高約1.2米左右,每5秒讀1個(gè)瞬間值,每個(gè)測(cè)點(diǎn)記錄3個(gè)以上的數(shù)據(jù),測(cè)量時(shí)距離測(cè)量人身體1臂長(zhǎng)。小于100取室中央一點(diǎn)為測(cè)定點(diǎn)。 監(jiān)測(cè)方法監(jiān)測(cè)方法 首先測(cè)量?jī)膳牌叫薪淌议g的垂直距離(應(yīng)大于25米),并記錄外來(lái)噪聲的性質(zhì);測(cè)定抽樣教室的外來(lái)噪聲和背景噪聲(也稱(chēng)為本底噪聲)。教室噪聲教室噪聲 外來(lái)噪聲外來(lái)噪聲:在教室所有窗子打開(kāi)的條件下測(cè)定的數(shù)值。 背景噪聲背景噪聲:學(xué)生全部坐在教室中,限制活動(dòng)產(chǎn)生的噪聲,在關(guān)閉所有窗子的條件下測(cè)定的數(shù)值,或在空教室中,關(guān)閉所有窗子的條件下測(cè)定的數(shù)值。教室噪聲教室噪聲噪聲的修正噪聲的修正 被測(cè)噪聲與本底噪聲之差大于等于10dB(A) 時(shí),無(wú)需修
12、正,被測(cè)噪聲與本底噪聲之差小于10dB(A)時(shí),可用下表進(jìn)行粗略修正。 該教室的噪聲=所測(cè)的外來(lái)噪聲 相應(yīng)的修正值 教室換氣次數(shù)及二氧化碳的測(cè)定教室換氣次數(shù)及二氧化碳的測(cè)定教室換氣次數(shù)及二氧化碳的測(cè)定換氣量:小學(xué)11m3(h.人)初中14m3(h.人)高中17m3 (h.人)換氣次數(shù):小學(xué)3次/h;中學(xué)4次/h室內(nèi)二氧化碳濃度最高允許濃度15%氣窗面積不得少于教室面積的1/50-1/60教室換氣次數(shù)及二氧化碳的測(cè)定 監(jiān)測(cè)點(diǎn)設(shè)定:監(jiān)測(cè)點(diǎn)設(shè)定: 教室內(nèi)二氧化碳監(jiān)測(cè)點(diǎn),采樣點(diǎn)應(yīng)在教室中央一點(diǎn)坐位呼教室內(nèi)二氧化碳監(jiān)測(cè)點(diǎn),采樣點(diǎn)應(yīng)在教室中央一點(diǎn)坐位呼吸帶上方吸帶上方30cm30cm處取氣樣。處取氣樣。 二氧化碳標(biāo)準(zhǔn)二氧化碳標(biāo)準(zhǔn) 教室內(nèi)空氣中二氧化碳最高容許濃度為教室內(nèi)空氣中二氧化碳最高容許濃度為0.150.15。深圳市疾病預(yù)防控制中心SHENZHEN CENTER FOR DISEASE CONTROL AND PREVENTION二、生活環(huán)境監(jiān)測(cè)衛(wèi)生間衛(wèi)生間學(xué)生衛(wèi)生間衛(wèi)生潔具的數(shù)量: 男生應(yīng)至少為每40人設(shè)1個(gè)大便器或120m長(zhǎng)大便槽;每20人設(shè)1個(gè)小便斗或060m長(zhǎng)小便槽; 女生應(yīng)至少為每13人設(shè)1個(gè)大便器或120m長(zhǎng)大便槽; 每40人45人設(shè)1個(gè)洗手盆或060m長(zhǎng)盥洗槽 各類(lèi)小學(xué)大便槽的蹲位寬度不應(yīng)大于
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