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文檔簡介
1、閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)7、() 是指由專門的學(xué)前教育機構(gòu)實施的,根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要,對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得A廣義的學(xué)前教育B .狹義的學(xué)前教育C .現(xiàn)代學(xué)前教育 D .學(xué)前教育()。的基本要求。絕密啟用前2019年五級保育員每周一練試卷A卷附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予
2、評分。1、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和(A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)2、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了A可能性B、必要性C、差異性D、共同性3、為避免污染,餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘4、毛巾的消毒方法是()A洗滌劑洗滌B.肥皂洗滌C.清水洗滌D.煮沸消毒5、()又叫作手和眼的思維。A具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D、感性思維6、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和A養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣R喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)口提高兒童的學(xué)習(xí)成績。到全面、和
3、諧發(fā)展的教育活動的總和。8、保育員在做好幼兒園室外活動場地,材料的準(zhǔn)備工作時應(yīng)在嬰幼兒到室外進行活動時開拓創(chuàng)新10、幼兒()的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性11、()時嬰幼兒排尿量增大。A.飲水量小、氣溫高、運動量小B.飲水量小、氣溫低、運動量小C.飲水量大、氣溫高、運動量小D.飲水量大、氣溫低、運動量小12、洗手前幼兒應(yīng)先(),以防洗濕袖子。A.卷衣袖B.抹肥皂C.擰水龍掣D.用干毛巾擦13、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C將各類物品集中擺
4、放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處14、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B、有水C、無水跡D、有擦痕15、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀16、一般來說,幼兒有時容易哭,但也容易哄,這是幼兒()。A、認(rèn)識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定17、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜18、職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的()oA、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動19、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A.整個幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過渡期D.大班20、分發(fā)餐具的
5、時間是()。A、進餐前30-40分鐘B、進餐前10-20分鐘C、進餐前20-30分鐘D、進餐前5分鐘21、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A.知覺性思維B.手的思維C.行動思維D.直覺行動思維22、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A.多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C.反復(fù)糾正D.不許說話23、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月24、()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A.緊張B.擔(dān)心C.精神放松D.成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?5、()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu)
6、,頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A.文革期間B.十一屆三中全會以后C.解放后D.進,20世紀(jì)90年代以來A愛崗敬業(yè),熱愛幼兒B、文明禮貌,團結(jié)協(xié)作C、為人師表,遵紀(jì)守法D、積極進取,填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、(),再接觸健康孩子。2、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。3、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。4、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、(),不脫離幼兒的生活實際。5、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者()求救。6、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進餐應(yīng)(),不
7、能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。7、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。8、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()、()安排及活動(),做好室外活動前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。13、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。14、幼兒園必須把保護()和促進()放在工作的首位,在重視幼兒()的同時,要高度重視幼兒的()。3、()飯后多吃含VC勺食物有利于鈣的吸收。4、()未成年人是指未滿18周歲的公民。5、()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護自己的利益,學(xué)會與別人一起游戲。6、()VM以
8、幫助鈣沉積到骨骼上。7、()嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實,在蹦蹦跳跳時要注意安全。8、()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護自己的利益,學(xué)會和別人一起游戲。9、()膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。J10、()進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習(xí)慣。11、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。12、()門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。13、()體罰是一種教育手段。14、()給小嬰兒喂藥時,應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。15、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。閱卷A淳分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、保育員
9、在幼兒離園時應(yīng)做哪些工作?15、指南從()五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由()和()兩部分組成。16、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的(),以及所取得的主要成績和();分析(),存在問題的提出對工作的()。17、保育員在進餐中不能(),不利用進餐時間();也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。18、缺乏維生素A可/H()。19、幼兒園應(yīng)()的安排和組織幼兒的一日生活。20、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()、()。2
10、、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?3、幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么?4、保育員職業(yè)守則?5、在配合教育活動方面應(yīng)掌握的技能有哪些?閱卷入潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。2、()加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。祠卷入但分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、分析下例中保育員做法的正誤,并結(jié)合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點,一般都要叫三次尿??山裉欤瑫r間未到,床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了
11、,真是個尿包??炱饋頁Q衣服,真是越忙越亂?!眳⒖即鸢竼芜x題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、A3、A4、A5、C6、C7、C8、D9、D10、C11、D12、A13、A14、C15、D16、C17、D18、C19、A20、C21、D22、A23、C24、C25、B填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)2、1 , 23、一尺4、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼5、答案:警察、打電話6、細(xì)嚼慢咽,食物7、答案:氯、一普通提水桶8、答案:內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備9、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生10、科學(xué)、合理11、答案:知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平12、早發(fā)現(xiàn),早隔離13、日光、空氣1
12、4、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康15、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議16、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議J17、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天18、夜盲癥19、科學(xué)、合理20、傳染源、傳播途徑、易感人群1判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、V3、x4、V5、X6、V7、V8、x9、,10、,11、V12、X13、x14、V15、X問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品;二|(2)穩(wěn)定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全;(3)整理活動
13、室,做好結(jié)束工作;(4)照顧好個別家長遲接的幼兒。2、答:幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。3、答:(1)教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙(擦屁股時從前往后擦),對折,疊好再擦一次,便后將褲子提好,內(nèi)衣塞進褲子里,不露肚臍與后背;(2)教育幼兒便后沖凈,洗手。4、答:愛崗敬業(yè),熱愛幼兒為人師表,遵紀(jì)守法積極進取,開拓創(chuàng)新尊重家長,熱情服務(wù)文明禮貌,團結(jié)協(xié)作5、答:(1)了解教師教學(xué)活動內(nèi)容,主動配合做好準(zhǔn)備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動中及時、適時、周到、適當(dāng)配合教學(xué),提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀(jì)律行為;(2)教學(xué)活動結(jié)束后及時收拾整理教具、幼兒作品等(桌、椅、教具放回原位,打掃干凈)分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈
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