二年級上語文（B）-丁丁的研究報告ppt課件

1、 研討報告yn ji bo海上巨無霸海上巨無霸藍鯨二二1班班 丁丁丁丁5 丁丁的研討報告yn ji bo? ?1 1丁丁的研討報告是研討什么的？丁丁的研討報告是研討什么的？2 2丁丁是怎樣制造研討報告的？丁丁是怎樣制造研討報告的？3 3研討報告上又有些什么內(nèi)容？研討報告上又有些什么內(nèi)容？ 接龍讀課文，邊聽邊思索：丁丁的研討報告是研討什么的？找出有關句子。 我預備研討藍鯨，寫一份最好的研討報告。一報告一藍鯨一插圖一小汽車一小蝦一海洋動物份條幅輛群 種藍鯨ln jng ln jng 海洋生物 自讀課文4、5小節(jié)，完成填空，想想：丁丁是怎樣制造研討報告的？借書 )買書看書用電腦寫著，畫著 丁丁拉著媽

2、媽去了少兒圖書館，借了丁丁拉著媽媽去了少兒圖書館，借了兩本有關藍鯨的書，又拖著媽媽去新華書兩本有關藍鯨的書，又拖著媽媽去新華書店。他左店。他左zu挑右選挑右選 xun ，買，買了本了本。 回到家，他一頭鉆進了小房間，仔細回到家，他一頭鉆進了小房間，仔細地看起書來，一邊看，一邊用電腦寫著、地看起書來，一邊看，一邊用電腦寫著、畫著畫著 左顧右盼 左思右想 左挑右選xunzu 丁丁拉著媽媽去了少兒圖書館，借丁丁拉著媽媽去了少兒圖書館，借了兩本有關藍鯨的書，又拖著媽媽去新了兩本有關藍鯨的書，又拖著媽媽去新華書店。他左挑右選，買了本華書店。他左挑右選，買了本。 丁丁拉著媽媽去了少兒圖書館，借丁丁拉著媽媽

3、去了少兒圖書館，借了兩本有關藍鯨的書，又拖著媽媽去新了兩本有關藍鯨的書，又拖著媽媽去新華書店。他左挑右選，買了本華書店。他左挑右選，買了本。 回到家，他一頭鉆進了小房間，仔細回到家，他一頭鉆進了小房間，仔細地看起書來，一邊看，一邊用電腦寫著、地看起書來，一邊看，一邊用電腦寫著、畫著畫著 回到家，他一頭鉆進了小房間，仔細回到家，他一頭鉆進了小房間，仔細地看起書來，一邊看，一邊用電腦寫著、地看起書來，一邊看，一邊用電腦寫著、畫著畫著 回到家，他一頭鉆進了小房間，仔細回到家，他一頭鉆進了小房間，仔細地看起書來，一邊看，一邊用電腦寫著、地看起書來，一邊看，一邊用電腦寫著、畫著畫著 默讀課文第6節(jié)，說說

4、丁丁制造的研討報告上有些什么？ 研討報告的封面上寫著研討報告的封面上寫著_，下面是，下面是_。封面的背景是。封面的背景是_。報告中引見了報告中引見了_ _,還配上還配上了了_。 海上巨無霸海上巨無霸藍鯨藍鯨二二(1)(1)班丁丁班丁丁一條藍鯨正張開大嘴吞食一群小蝦一條藍鯨正張開大嘴吞食一群小蝦藍鯨一天要吃藍鯨一天要吃4 4噸蝦，噸蝦，它的心臟像一輛小汽車那么大，舌頭它的心臟像一輛小汽車那么大，舌頭上可以同時站上可以同時站50605060人人一幅幅美觀的插圖一幅幅美觀的插圖 藍鯨一天要吃藍鯨一天要吃4 4噸蝦，它的心臟像一噸蝦，它的心臟像一輛小汽車那么大，舌頭上可以同時站輛小汽車那么大，舌頭上可

5、以同時站50-50-6060人。人。 藍鯨一天要吃很多蝦，它的心臟很大，舌頭也很大。 丁丁驕傲地對媽媽說：丁丁驕傲地對媽媽說： “媽媽，再過兩天，我就媽媽，再過兩天，我就可以在班上宣讀本人的研可以在班上宣讀本人的研討報告了！討報告了！ 丁丁驕傲地對媽媽說：丁丁驕傲地對媽媽說： “媽媽，再過兩天，我就媽媽，再過兩天，我就可以在班上宣讀本人的研可以在班上宣讀本人的研討報告了！討報告了！1 1、丁丁一出校門就、丁丁一出校門就 地對媽媽地對媽媽說：說：“媽媽，快帶我去圖書館，我要做媽媽，快帶我去圖書館，我要做研討了！研討了！“做研討？媽媽做研討？媽媽 地問。地問。2 2、丁丁回到家，就一頭鉆進了小房間，、丁丁回到家，就一頭鉆進了小房間， 地看起書來。過了幾天，他地看起書來。過了幾天，他 地對媽媽說：地對媽媽說：“我可以在班我可以