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1、2015年天津市高考化學(xué)試卷一、選擇題:1(6分)(2015天津)下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的敘述不正確的是()A點燃爆竹后,硫燃燒生成SO3B中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹C服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時,用NaHCO3溶液解毒D使用含鈣離子濃度較大的地下水洗衣服,肥皂去污能力減弱2(6分)(2015天津)下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗的敘述正確的是()A在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+B氣體通過無水CuSO4,粉末變藍(lán),證明原氣體中含有水蒸氣C灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有Na+,無K+D將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO23(6
2、分)(2015天津)下列說法不正確的是()ANa與H2O的反應(yīng)是熵增的放熱反應(yīng),該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行B飽和Na2SO4溶液或濃硝酸均可使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,但原理不同CFeCl3和MnO2均可加快H2O2分解,同等條件下二者對H2O2分解速率的改變相同DMg(OH)2固體在溶液存在平衡:Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH(aq),該固體可溶于NH4Cl溶液4(6分)(2015天津)鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關(guān)敘述正確的是()A銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)B電池工作一段時間后,甲池的c(SO42)減小C電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加D陰陽離子
3、分別通過交換膜向負(fù)極和正極移動,保持溶液中電荷平衡5(6分)(2015天津)室溫下,0.05molNa2CO3將固體溶于水配成100mL溶液,向溶液中加入下列物質(zhì),有關(guān)結(jié)論正確的是() 加入的物質(zhì) 結(jié)論A 50mL 1molL1H2SO4 反應(yīng)結(jié)束后,c(Na+)=c(SO42)B 0.05molCaO溶液中 增大C 50mL H2O 由水電離出的c(H+)c(OH)不變D 0.1molNaHSO4固體反應(yīng)完全后,溶液pH減小,c(Na+)不變 AABBCCDD6(6分)(2015天津)某溫度下,在2L的密閉容器中,加入1molX(g)和2molY(g)發(fā)生反應(yīng):X(g)+mY(g)3Z(g)
4、,平衡時,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達(dá)到平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變下列敘述不正確的是()Am=2B兩次平衡的平衡常數(shù)相同CX與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:1D第二次平衡時,Z的濃度為0.4molL1二、非選擇題7(14分)(2015天津)隨原子序數(shù)遞增,八種短周期元素(用字母x等表示)原子半徑的相對大小,最高正價或最低負(fù)價的變化如圖1所示根據(jù)判斷出的元素回答問題:(1)f在周期表中的位置是;(2)比較d、e常見離子的半徑大小(用化學(xué)式表示,下同):;比較g、h的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱:(3)任選上述元素組成一種四個原子
5、共價化合物,寫出其電子式:;(4)已知1mole的單質(zhì)在足量d2中燃燒,恢復(fù)至室溫,放出255.5kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:;(5)上述元素可組成鹽R:zx4f(gd4)2,向盛有10mL1molL1R溶液的燒杯中滴加1molL1NaOH溶液,沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液體積的變化示意圖如圖2R溶液中,離子濃度由大到小的順序是;寫出m點反應(yīng)的離子方程式:;若在R溶液中改加20ml 1.2molL1Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,溶液中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量為mol8(18分)(2015天津)扁桃酸衍生物是重要的醫(yī)藥中間體,以A和B為原料合成扁桃酸衍生物F的路線如圖1:(1)A分子式為C2H
6、2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,A所含官能團名稱為,寫出A+BC的化學(xué)反應(yīng)方程式:;(2)C()中、3個OH的酸性由強到弱的順序是;(3)E是由2分子C生成的含有3個六元環(huán)的化合物,E分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有種(4)DF的反應(yīng)類型是,1molF在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為mol寫出符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))的結(jié)構(gòu)簡式:屬于一元酸類化合物苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基(5)已知:A有多種合成方法,在圖2方框中寫出由乙酸合成A的路線流程圖(其他原料任選),合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2CH3CH2OHCH3
7、COOC2H59(18分)(2015天津)廢舊印刷電路板是一種電子廢棄物,其中銅的含量達(dá)到礦石中的幾十倍,濕法技術(shù)是將粉碎的印刷電路板經(jīng)溶解、萃取、電解等操作得到純銅產(chǎn)品某化學(xué)小組模擬該方法回收銅和制取膽礬,流程簡圖如圖1:回答下列問題:(1)反應(yīng)是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)42+,反應(yīng)中H2O2的作用是,寫出操作的名稱:;(2)反應(yīng)是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式:,操作用到的主要儀器名稱為,其目的是(填序號)a富集銅元素b使銅元素與水溶液中的物質(zhì)分離c增加Cu2+在水中的溶解度(3)反應(yīng)是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4和,若操作使用
8、如圖2裝置,圖中存在的錯誤是;(4)操作以石墨作電極電解CuSO4溶液,陰極析出銅,陽極產(chǎn)物是,操作由硫酸銅溶液制膽礬的主要步驟是;(5)流程中有三處實現(xiàn)了試劑的循環(huán)使用,已用虛線標(biāo)出兩處,第三處的試劑是,循環(huán)使用的NH4Cl在反應(yīng)中的主要作用是10(14分)(2015天津)FeCl3具有凈水作用,但腐蝕設(shè)備,而聚合氯化鐵是一種新型的絮凝劑,處理污水比FeCl3高效,且腐蝕性小,請回答下列問題:(1)FeCl3凈水的原理是,F(xiàn)eCl3溶液腐蝕鋼鐵設(shè)備,除H+作用外,另一主要原因是(用離子方程式表示);(2)為節(jié)約成本,工業(yè)上用NaClO3氧化酸性FeCl3廢液得到FeCl3若酸性FeCl2廢液
9、中c(Fe2+)=2.0102molL1,c(Fe3+)=1.0103molL1,c(Cl)=5.3102molL1,則該溶液的pH約為;完成NaClO3氧化FeCl3的離子方程式:ClO3+Fe2+=Cl+Fe3+(3)FeCl3在溶液中分三步水解: Fe3+H2OFe(OH)2+H+ K1 Fe(OH)2+H2OFe(OH)2+H+ K2 Fe(OH)2+H2OFe(OH)3+H+ K3以上水解反應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2、K3由大到小的順序是通過控制條件,以上水解產(chǎn)物聚合,生成聚合氯化鐵,離子方程式為:xFe3+yH2OFex(OH)y(3xy)+yH+欲使平衡正向移動可采用的方法是(填序號
10、)a降溫 b加水稀釋 c加入NH4Cl d加入NaHCO3室溫下,使氯化鐵溶液轉(zhuǎn)化為高濃度聚合氯化鐵的關(guān)鍵條件是;(4)天津某污水處理廠用聚合氯化鐵凈化污水的結(jié)果如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)得出每升污水中投放聚合氯化鐵以Fe(mgL1)表示的最佳范圍約為mgL12015年天津市高考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:1(6分)(2015天津)下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的敘述不正確的是()A點燃爆竹后,硫燃燒生成SO3B中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹C服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時,用NaHCO3溶液解毒D使用含鈣離子濃度較大的地下水洗衣服,肥皂去污能力減弱考點:真題集萃;三廢處理與環(huán)境保護;
11、銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì);藥物的主要成分和療效分析:A硫在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫;B明礬溶液中Al3+水解使溶液呈酸性,銅銹為Cu2(OH)2CO3,溶于酸性溶液;C水楊酸為鄰羥基苯甲酸,含有羧基、酚羥基,羧基能與碳酸氫鈉反應(yīng);D肥皂有效成分為高級脂肪酸鈉鹽,會與鈣離子反應(yīng)生成難溶的高級脂肪酸鈣解答:解:A硫在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫,不能生成SO3,故A錯誤;B明礬溶液中Al3+水解使溶液呈酸性,銅銹為Cu2(OH)2CO3,溶于酸性溶液,故利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹,故B正確;C水楊酸為鄰羥基苯甲酸,含有羧基、酚羥基,羧基能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,服用阿司匹林
12、出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時,可以用NaHCO3溶液解毒,故C正確;D肥皂有效成分為高級脂肪酸鈉鹽,用含鈣離子濃度較大的地下水洗衣服,高級脂肪酸鈉鹽會與鈣離子反應(yīng)生成難溶的高級脂肪酸鈣,使肥皂去污能力減弱,故D正確,故選:A點評:本題考查化學(xué)與生活,比較基礎(chǔ),體現(xiàn)了化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用2(6分)(2015天津)下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗的敘述正確的是()A在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+B氣體通過無水CuSO4,粉末變藍(lán),證明原氣體中含有水蒸氣C灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有Na+,無K+D將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO2考點:真題集萃;
13、常見陽離子的檢驗分析:A如果該溶液既含F(xiàn)e3+,又含F(xiàn)e2+,滴加KSCN溶液,溶液呈紅色,證明存在Fe3+,并不能證明無Fe2+;B無水硫酸銅吸水變?yōu)镃uSO45H2O,白色粉末變藍(lán),可證明原氣體中含有水蒸氣;C灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,不能證明無K+,因為黃光可遮住紫光,K+焰色反應(yīng)需透過藍(lán)色的鈷玻璃濾去黃光后觀察;D能使澄清石灰水變渾濁的氣體有CO2、SO2等解答:解:AFe3+遇KSCN會使溶液呈現(xiàn)紅色,F(xiàn)e2+遇KSCN不反應(yīng)無現(xiàn)象,如果該溶液既含F(xiàn)e3+,又含F(xiàn)e2+,滴加KSCN 溶液,溶液呈紅色,則證明存在Fe3+,并不能證明無Fe2+,故A錯誤;B氣體通
14、過無水硫酸銅,粉末變藍(lán),則發(fā)生反應(yīng):CuSO4+5H2OCuSO45H2O,可證明原氣體中含有水蒸氣,故B正確;C灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,并不能證明無K+,Na+焰色反應(yīng)為黃色,可遮住紫光,K+焰色反應(yīng)需透過藍(lán)色的鈷玻璃濾去黃光后觀察,故C錯誤;D能使澄清石灰水變渾濁的氣體有CO2、SO2等,故將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,則原氣體不一定是CO2,故D錯誤,故選B點評:本題考查常見物質(zhì)及離子檢驗,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查,注意對基礎(chǔ)知識的掌握積累3(6分)(2015天津)下列說法不正確的是()ANa與H2O的反應(yīng)是熵增的放熱反應(yīng),該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行B飽和Na2SO4溶液或
15、濃硝酸均可使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,但原理不同CFeCl3和MnO2均可加快H2O2分解,同等條件下二者對H2O2分解速率的改變相同DMg(OH)2固體在溶液存在平衡:Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH(aq),該固體可溶于NH4Cl溶液考點:真題集萃;焓變和熵變;化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素;難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì);氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點分析:A該反應(yīng)為固體與液態(tài)反應(yīng)生成氣體,該反應(yīng)為熵增反應(yīng),反應(yīng)放出大量的熱,結(jié)合G=HTS0,反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行;B飽和Na2SO4溶液或濃硝酸均可使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,前者為鹽析,后者為蛋白質(zhì)變性;CFeCl3和MnO2對H2O2分解催化效
16、果不相同;DNH4Cl溶液中銨根離子水解呈酸性,消耗Mg(OH)2(s)溶解平衡中的氫氧根離子,平衡右移解答:解:ANa與水反應(yīng)為固體與液態(tài)反應(yīng)生成氣體,該反應(yīng)為熵增反應(yīng),即SO,反應(yīng)中鈉熔化為小球,說明反應(yīng)放出大量的熱,即H0,則G=HTS0,故該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,故A正確;B飽和Na2SO4溶液或濃硝酸均可使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,飽和Na2SO4溶液降低蛋白質(zhì)溶解度,為鹽析現(xiàn)象,為可逆過程,再加入水可以溶解,硝酸具有強氧化性,使蛋白質(zhì)變性,過程不可能,二者原理不同,故B正確;CFeCl3和MnO2對H2O2分解催化效果不相同,同等條件下H2O2分解速率的改變不相同,故C錯誤;DNH4Cl溶液中銨
17、根離子水解呈酸性,消耗Mg(OH)2(s)溶解平衡中的氫氧根離子,使Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH(aq)平衡右移,故Mg(OH)2可溶于NH4Cl溶液,故D正確,故選:C點評:本題側(cè)重對化學(xué)反應(yīng)原理考查,涉及反應(yīng)自發(fā)性判斷、蛋白質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)速率影響因素、沉淀溶解平衡等,注意B選項中蛋白質(zhì)變性的一些方法,難度不大4(6分)(2015天津)鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關(guān)敘述正確的是()A銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)B電池工作一段時間后,甲池的c(SO42)減小C電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加D陰陽離子分別通過交換膜向負(fù)極和正極移動,保
18、持溶液中電荷平衡考點:真題集萃;原電池和電解池的工作原理分析:由圖象可知,該原電池反應(yīng)式為:Zn+Cu2+=Zn2+Cu,Zn發(fā)生氧化反應(yīng),為負(fù)極,Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng),為正極,陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,兩池溶液中硫酸根濃度不變,隨反應(yīng)進(jìn)行,甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進(jìn)入乙池,以保持溶液呈電中性,進(jìn)入乙池的Zn2+與放電的Cu2+的物質(zhì)的量相等,而Zn的摩爾質(zhì)量大于Cu,故乙池溶液總質(zhì)量增大解答:解:A由圖象可知,該原電池反應(yīng)式為:Zn+Cu2+=Zn2+Cu,Zn為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),Cu為正極,發(fā)生還原反應(yīng),故A錯誤;B陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,故兩池中c(
19、SO42)不變,故B錯誤;C甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進(jìn)入乙池,乙池中發(fā)生反應(yīng):Cu2+2e=Cu,保持溶液呈電中性,進(jìn)入乙池的Zn2+與放電的Cu2+的物質(zhì)的量相等,而Zn的摩爾質(zhì)量大于Cu,故乙池溶液總質(zhì)量增大,故C正確;D甲池中的Zn2+通過陽離子交換膜進(jìn)入乙池,以保持溶液電荷守恒,陰離子不能通過陽離子交換膜,故D錯誤,故選:C點評:本題考查原電池工作原理,比較基礎(chǔ),注意陽離子交換膜不允許陽離子通過,C選項利用電荷守恒分析5(6分)(2015天津)室溫下,0.05molNa2CO3將固體溶于水配成100mL溶液,向溶液中加入下列物質(zhì),有關(guān)結(jié)論正確的是() 加入的物質(zhì) 結(jié)論A 50m
20、L 1molL1H2SO4 反應(yīng)結(jié)束后,c(Na+)=c(SO42)B 0.05molCaO溶液中 增大C 50mL H2O 由水電離出的c(H+)c(OH)不變D 0.1molNaHSO4固體反應(yīng)完全后,溶液pH減小,c(Na+)不變 AABBCCDD考點:真題集萃;離子濃度大小的比較分析:n(Na2CO3)=0.05mol,碳酸鈉是強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,水解方程式為CO32+H2OHCO3+OH,An(H2SO4)=1mol/L0.05L=0.05mol,H2SO4和Na2CO3反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O,根據(jù)方程式知,二者恰好反
21、應(yīng)生成強酸強堿溶液Na2SO4,溶液呈中性,根據(jù)電荷守恒判斷c(Na+)、c(SO42)相對大小;BCaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH,所以得CaO+H2O+Na2CO3=CaCO3+2NaOH,根據(jù)方程式知,二者恰好反應(yīng)生成NaOH,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是NaOH;C加水稀釋促進(jìn)碳酸鈉水解;DNaHSO4和Na2CO3反應(yīng)方程式為:2NaHSO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2,根據(jù)方程式知,二者恰好反應(yīng)生成Na2SO4、H2O、CO2,溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液呈中性解答:解:n(Na2CO3)=0.05mol,碳酸鈉是強堿弱酸鹽
22、,碳酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,水解方程式為CO32+H2OHCO3+OH,An(H2SO4)=1mol/L0.05L=0.05mol,H2SO4和Na2CO3反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O,根據(jù)方程式知,二者恰好反應(yīng)生成強酸強堿溶液Na2SO4,溶液呈中性,則c(H+)=c(OH),根據(jù)電荷守恒得(Na+)=2c(SO42),故A錯誤;BCaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH,隨著CO32的消耗,CO32+H2OHCO3+OH向左移動,c(HCO3)減小,反應(yīng)生成OH,則c(OH)增大,導(dǎo)致溶液中 增大,故B正
23、確;C加水稀釋促進(jìn)碳酸鈉水解,則由水電離出的c(H+)、c(OH)都增大,c(H+)c(OH)增大,故C錯誤;DNaHSO4和Na2CO3反應(yīng)方程式為:2NaHSO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2,根據(jù)方程式知,二者恰好反應(yīng)生成Na2SO4、H2O、CO2,溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,溶液呈中性,溶液由堿性變?yōu)橹行?,溶液的pH減小,因為硫酸氫鈉中含有鈉離子,所以c(Na+)增大,故D錯誤;故選B點評:本題為2015年高考題,考查離子濃度大小比較,為高頻考點,明確鹽類水解原理及物質(zhì)之間的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,結(jié)合電荷守恒、鹽類水解特點分析解答,易錯選項是C,注意C中計算的是水電離出的c(H+
24、)c(OH)之積而不是溶液中c(H+)c(OH)之積,為易錯點6(6分)(2015天津)某溫度下,在2L的密閉容器中,加入1molX(g)和2molY(g)發(fā)生反應(yīng):X(g)+mY(g)3Z(g),平衡時,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達(dá)到平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變下列敘述不正確的是()Am=2B兩次平衡的平衡常數(shù)相同CX與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:1D第二次平衡時,Z的濃度為0.4molL1考點:真題集萃;化學(xué)平衡的計算分析:A平衡時,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達(dá)到
25、平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變,說明反應(yīng)前后氣體計量數(shù)之和不變;B平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變,平衡常數(shù)不變;C設(shè)第一次達(dá)到平衡狀態(tài)時X參加反應(yīng)的物質(zhì)的量為amol,根據(jù)轉(zhuǎn)化率=進(jìn)行計算;D該反應(yīng)的反應(yīng)前后氣體計量數(shù)之和不變,第一次反應(yīng)是按照X、Y的計量數(shù)之比來投料,所以第二次平衡與第一次平衡是等效平衡,兩次平衡后各物質(zhì)的含量不變,據(jù)此解答解答:解:A平衡時,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達(dá)到平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變,說明反應(yīng)前后氣體計量數(shù)之和不變,所以m=2,故A正確;B平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變,平衡常數(shù)不變,所以
26、兩次平衡的平衡常數(shù)相同,故B正確;C設(shè)第一次達(dá)到平衡狀態(tài)時X參加反應(yīng)的物質(zhì)的量為amol, X(g)+2Y(g)3Z(g)開始(mol) 1 2 0轉(zhuǎn)化(mol) a 2a 3a平衡(mol)(1a)(22a) 3a相同條件下,氣體的體積與物質(zhì)的量成正比,所以其體積分?jǐn)?shù)等于其物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),即(1a):(22a):3a=30%:60%:10%,所以a=0.1,則參加反應(yīng)的n(X)=0.1mol、n(Y)=0.2mol,轉(zhuǎn)化率=,X的轉(zhuǎn)化率=10%,Y的轉(zhuǎn)化率=10%,所以X和Y的轉(zhuǎn)化率之比為1:1,故C正確;D該反應(yīng)的反應(yīng)前后氣體計量數(shù)之和不變,第一次反應(yīng)是按照X、Y的計量數(shù)之比來投料,所以第二
27、次平衡與第一次平衡是等效平衡,兩次平衡后各物質(zhì)的含量不變,投入Z后,設(shè)Z參加反應(yīng)的物質(zhì)的量為3bmol, X(g)+2Y(g)3Z(g)第一次平衡(mol):0.9 1.8 0.3加入1molZ:0.9 1.8 1.3轉(zhuǎn)化:b 2b 3b第二次平衡(mol):(0.9+b) (1.8+2b)(1.33b)各物質(zhì)含量不變,所以(0.9+b):(1.8+2b):(1.33b)=30%:60%:10%=3:6:1,b=0.3,n(Z)=(1.30.9)mol=0.4mol,Z的物質(zhì)的量濃度=0.2mol/L,故D錯誤;故選D點評:本題為2015年高考題,考查化學(xué)平衡計算、等效平衡、平衡常數(shù)等知識點,
28、側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,注意平衡常數(shù)、電離平衡常數(shù)、溶度積常數(shù)、鹽類水解平衡常數(shù)都只與溫度有關(guān),與濃度無關(guān),難點是D選項計算,題目難度中等二、非選擇題7(14分)(2015天津)隨原子序數(shù)遞增,八種短周期元素(用字母x等表示)原子半徑的相對大小,最高正價或最低負(fù)價的變化如圖1所示根據(jù)判斷出的元素回答問題:(1)f在周期表中的位置是第三周期A族;(2)比較d、e常見離子的半徑大小(用化學(xué)式表示,下同):O2Na+;比較g、h的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱:HClO4H2SO4(3)任選上述元素組成一種四個原子共價化合物,寫出其電子式: (或);(4)已知1mole的單質(zhì)在足量d2中燃燒,恢
29、復(fù)至室溫,放出255.5kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)H=511kJmol1;(5)上述元素可組成鹽R:zx4f(gd4)2,向盛有10mL1molL1R溶液的燒杯中滴加1molL1NaOH溶液,沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液體積的變化示意圖如圖2R溶液中,離子濃度由大到小的順序是c(SO42)c(NH4+)c(Al3+)c(H+)c(OH);寫出m點反應(yīng)的離子方程式:NH4+OH=NH3H2O;若在R溶液中改加20ml 1.2molL1Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,溶液中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量為0.022mol考點:真題集萃;位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)
30、用分析:從圖中的化合價和原子半徑的大小,可知x是H元素,y是C元素,z是N元素,d是O元素,e是Na元素,f是Al元素,g是S元素,h是Cl元素(1)f是Al元素,在元素周期表的位置是第三周期A族;(2)電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越?。环墙饘傩栽綇?,最高價氧化物水化物的酸性越強;(3)四原子共價化合物,可以是NH3、H2O2、C2H2等;(4)1molNa的單質(zhì)在足量O2中燃燒生成Na2O2(s),放出255.5kJ熱量,2molNa反應(yīng)放出熱量為511kJ,注明聚集狀態(tài)、反應(yīng)熱書寫熱化學(xué)方程式;(5)R是NH4Al(SO4)2,溶液中Al3+、NH4+均水解使溶液呈酸性,但A
31、l3+比 NH4+水解程度更大;m點過程中加入氫氧化鈉,沉淀物質(zhì)的量不變,是NH4+與OH反應(yīng)生成NH3H2O;根據(jù)n=cV計算n(Al3+ )、n(NH4+)、n(SO42)、n(Ba2+)、n(OH),根據(jù)SO42、Ba2+中不足量的離子的物質(zhì)的量計算生成BaSO4的物質(zhì)的量,根據(jù)Al3+OH=Al(OH)3、Al(OH)3+OH=AlO2+2H2O計算生成Al(OH)3的物質(zhì)的量,二者計算生成固體總物質(zhì)的量解答:解:從圖中的化合價和原子半徑的大小,可知x是H元素,y是C元素,z是N元素,d是O元素,e是Na元素,f是Al元素,g是S元素,h是Cl元素(1)f是Al元素,在元素周期表的位置
32、是第三周期A族,故答案為:第三周期A族;(2)電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑:r(O2)r(Na+);非金屬性越強,最高價氧化物水化物的酸性越強,故酸性:HClO4H2SO4,故答案為:r(O2)r(Na+);HClO4H2SO4;(3)四原子共價化合物,可以是NH3、H2O2、C2H2等,其電子式為: (或),故答案為: (或);(4)1molNa的單質(zhì)在足量O2中燃燒生成Na2O2(s),放出255.5kJ熱量,2molNa反應(yīng)放出熱量為511kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)H=511kJmol1,故答案為:2Na(s)
33、+O2(g)=Na2O2(s)H=511kJmol1;(5)R是NH4Al(SO4)2,溶液中Al3+、NH4+均水解使溶液呈酸性,但Al3+比 NH4+水解程度更大,故離子濃度由大到小的順序是:c(SO42)c(NH4+)c(Al3+)c(H+)c(OH),故答案為:c(SO42)c(NH4+)c(Al3+)c(H+)c(OH);m點過程中加入氫氧化鈉,沉淀物質(zhì)的量不變,是NH4+與OH反應(yīng)生成NH3H2O,離子方程式為:NH4+OH=NH3H2O,故答案為:NH4+OH=NH3H2O;10mL 1molL1 NH4Al(SO4)2溶液中Al3+ 物質(zhì)的量為0.01mol,NH4+的物質(zhì)的量
34、為0.01mol,SO42的物質(zhì)的量為0.02mol,20mL 1.2 molL1Ba(OH)2溶液中Ba2+物質(zhì)的量為0.024mol,OH為0.048mol,由SO42+Ba2+=BaSO4,可知SO42不足,故可以得到0.02mol BaSO4, Al3+3OH=Al(OH)30.01mol 0.03mol 0.01mol 反應(yīng)剩余OH為0.048mol0.03mol=0.008mol,Al(OH)3+OH=AlO2+2H2O0.008mol 0.008mol故得到Al(OH)3沉淀為0.01mol0.008mol=0.002mol則最終得到固體為0.02mol+0.002mol=0.0
35、22mol,故答案為:0.022mol點評:本題考查結(jié)構(gòu)位置性質(zhì)關(guān)系、離子半徑的大小比較、元素周期律、熱化學(xué)方程式書寫、離子濃度大小比較、化學(xué)圖象及化學(xué)計算,是對學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ),難度中等8(18分)(2015天津)扁桃酸衍生物是重要的醫(yī)藥中間體,以A和B為原料合成扁桃酸衍生物F的路線如圖1:(1)A分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,A所含官能團名稱為醛基、羧基,寫出A+BC的化學(xué)反應(yīng)方程式:;(2)C()中、3個OH的酸性由強到弱的順序是;(3)E是由2分子C生成的含有3個六元環(huán)的化合物,E分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有4種(4)DF的反應(yīng)類型是取代反
36、應(yīng),1molF在一定條件下與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為3mol寫出符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))的結(jié)構(gòu)簡式:屬于一元酸類化合物苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基(5)已知:A有多種合成方法,在圖2方框中寫出由乙酸合成A的路線流程圖(其他原料任選),合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2CH3CH2OHCH3COOC2H5考點:真題集萃;有機物的合成分析:(1)A的分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,含有醛基和羧基,則A是OHCCOOH,根據(jù)C的結(jié)構(gòu)可知B是,A+BC發(fā)生加成反應(yīng);(2)羧基的酸性強于酚羥基,酚羥基的酸性強于醇
37、羥基;(3)C中有羥基和羧基,2分子C可以發(fā)生酯化反應(yīng),可以生成3個六元環(huán)的化合物,C分子間醇羥基、羧基發(fā)生酯化反應(yīng),則E為;(4)對比D、F的結(jié)構(gòu),可知溴原子取代OH位置;F中溴原子、酚羥基、酯基(羧酸與醇形成的酯基),都可以與氫氧化鈉反應(yīng);F的所有同分異構(gòu)體符合:屬于一元酸類化合物,苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基,另外取代基為CBr(CH3)COOH、CH(CH2Br)COOH、CH2CHBrCOOH、CHBrCH2COOH;(5)由題目信息可知,乙酸與PCl3反應(yīng)得到ClCH2COOH,在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)得到HOCH2COONa,用鹽酸酸化得到HOC
38、H2COOH,最后在Cu作催化劑條件下發(fā)生催化氧化得到OHCCOOH解答:解:(1)A的分子式為C2H2O3,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),且具有酸性,含有醛基和羧基,則A是OHCCOOH,根據(jù)C的結(jié)構(gòu)可知B是,A+BC發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)方程式為:,故答案為:醛基、羧基;(2)羧基的酸性強于酚羥基,酚羥基的酸性強于醇羥基,故強弱順序為:,故答案為:;羧基的酸性強于酚羥基,酚羥基的酸性強于醇羥基;(3)C中有羥基和羧基,2分子C可以發(fā)生酯化反應(yīng),可以生成3個六元環(huán)的化合物,C分子間醇羥基、羧基發(fā)生酯化反應(yīng),則E為,為對稱結(jié)構(gòu),分子中有4種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,分別為苯環(huán)上2種、酚羥基中1種、亞甲基上1種,故答
39、案為:4;(4)對比D、F的結(jié)構(gòu),可知溴原子取代OH位置,DF的反應(yīng)類型是:取代反應(yīng);F中溴原子、酚羥基、酯基(羧酸與醇形成的酯基),都可以與氫氧化鈉反應(yīng),1molF最多消耗3mol NaOH;F的所有同分異構(gòu)體符合:屬于一元酸類化合物,苯環(huán)上只有2個取代基且處于對位,其中一個是羥基,另外取代基為CBr(CH3)COOH、CH(CH2Br)COOH、CH2CHBrCOOH、CHBrCH2COOH,可能的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:取代反應(yīng);3;(5)由題目信息可知,乙酸與PCl3反應(yīng)得到ClCH2COOH,在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)得到HOCH2COONa,用鹽酸酸化得到HOCH2C
40、OOH,最后在Cu作催化劑條件下發(fā)生催化氧化得到OHCCOOH,合成路線流程圖為:CH3COOHClCH2COOHHOCH2COONaHOCH2COOHOHCCOOH,故答案為:CH3COOHClCH2COOHHOCH2COONaHOCH2COOHOHCCOOH點評:本題考查有機物的推斷與合成、同分異構(gòu)體的書寫、常見有機反應(yīng)類型、官能團的性質(zhì)等,是對有機化學(xué)基礎(chǔ)的綜合考查,難度中等9(18分)(2015天津)廢舊印刷電路板是一種電子廢棄物,其中銅的含量達(dá)到礦石中的幾十倍,濕法技術(shù)是將粉碎的印刷電路板經(jīng)溶解、萃取、電解等操作得到純銅產(chǎn)品某化學(xué)小組模擬該方法回收銅和制取膽礬,流程簡圖如圖1:回答下
41、列問題:(1)反應(yīng)是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)42+,反應(yīng)中H2O2的作用是氧化劑,寫出操作的名稱:過濾;(2)反應(yīng)是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式:Cu(NH3)42+2RH=CuR2+2NH4+2NH3,操作用到的主要儀器名稱為分液漏斗,其目的是(填序號)aba富集銅元素b使銅元素與水溶液中的物質(zhì)分離c增加Cu2+在水中的溶解度(3)反應(yīng)是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4和RH,若操作使用如圖2裝置,圖中存在的錯誤是分液漏斗尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁;液體過多;(4)操作以石墨作電極電解CuSO4溶液,陰極析出銅,陽極產(chǎn)物是O2、H2SO4,
42、操作由硫酸銅溶液制膽礬的主要步驟是加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾;(5)流程中有三處實現(xiàn)了試劑的循環(huán)使用,已用虛線標(biāo)出兩處,第三處的試劑是H2SO4,循環(huán)使用的NH4Cl在反應(yīng)中的主要作用是防止由于溶液中c(OH)過高,生成Cu(OH)2沉淀考點:真題集萃;物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用分析:廢電路板中加入雙氧水、氨氣、氯化銨溶液,得到銅氨溶液和殘渣,分離難溶性固體和溶液采用過濾方法,所以操作是過濾,反應(yīng)是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)42+,Cu元素化合價由0價變?yōu)?2價,所以Cu是還原劑,則雙氧水是氧化劑,將Cu氧化;反應(yīng)是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng),生成CuR2,同時
43、生成NH4+和NH3;互不相溶的液體采用分液方法分離,所以操作是分液;向有機層中加入稀硫酸,根據(jù)流程圖知,生成CuSO4和HR,然后采用分液方法分離得到HR,以石墨為電極電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電;從硫酸銅溶液中獲取膽礬,采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方法得到晶體;(1)雙氧水具有氧化性,能氧化還原性物質(zhì),分離難溶性固體和溶液采用過濾方法;(2)反應(yīng)是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng)生成CuR2,同時生成NH4+和NH3,根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫該反應(yīng)的離子方程式為;分離互不相溶的液體采用分液方法,分液時常用分液漏斗;(3)反應(yīng)是有機溶液中的CuR2
44、與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4和RH,分液時分液漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,且分液漏斗內(nèi)不能盛放太多溶液;(4)以石墨為電極電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電,SO42向陽極移動;從溶液中獲取晶體采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾方法;(5)電解硫酸銅溶液時能得到硫酸,硫酸能循環(huán)利用;氯化銨是強酸弱堿鹽,銨根離子水解導(dǎo)致溶液呈酸性,能和氫氧根離子反應(yīng)解答:解:廢電路板中加入雙氧水、氨氣、氯化銨溶液,得到銅氨溶液和殘渣,分離難溶性固體和溶液采用過濾方法,所以操作是過濾,反應(yīng)是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)42+,Cu元素化合價由0價變?yōu)?2價,所以Cu是還原劑,則雙氧水是氧化劑,將Cu氧化;
45、反應(yīng)是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反應(yīng),生成CuR2,同時生成NH4+和NH3;互不相溶的液體采用分液方法分離,所以操作是分液;向有機層中加入稀硫酸,根據(jù)流程圖知,生成CuSO4和HR,然后采用分液方法分離得到HR,以石墨為電極電解硫酸銅溶液時,陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電;從硫酸銅溶液中獲取膽礬,采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方法得到晶體;(1)雙氧水具有氧化性,能氧化還原性物質(zhì)Cu,所以雙氧水作氧化劑;分離難溶性固體和溶液采用過濾方法,該混合溶液中貴重金屬是難溶物、銅氨溶液是液體,所以操作是過濾,故答案為:氧化劑;過濾;(2)反應(yīng)是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+
46、與有機物RH反應(yīng)生成CuR2,同時生成NH4+和NH3,根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫該反應(yīng)的離子方程式Cu(NH3)42+2RH=CuR2+2NH4+2NH3;分離互不相溶的液體采用分液方法,分液時常用分液漏斗,分液的目的是富集銅元素、使銅元素與水溶液中的物質(zhì)分離,所以ab正確,故答案為:Cu(NH3)42+2RH=CuR2+2NH4+2NH3;分液漏斗;ab;(3)反應(yīng)是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反應(yīng)相當(dāng)于復(fù)分解反應(yīng),所以生成CuSO4和RH,分液時分液漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁,且分液漏斗內(nèi)不能盛放太多溶液,故答案為:RH;分液漏斗尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁;液體過多;(4)以石墨為電極電解硫酸銅溶液時,
47、陽極上氫氧根離子放電、陰極上銅離子放電,所以陽極上生成O2,同時有大量的H+生成,且SO42也向陽極移動在陽極積累,因此陽極產(chǎn)物還有H2SO4;從溶液中獲取晶體采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾方法,故答案為:O2、H2SO4;(5)電解硫酸銅溶液時能得到硫酸,在反應(yīng)III中用到硫酸,所以H2SO4能循環(huán)利用;氯化銨是強酸弱堿鹽,銨根離子水解導(dǎo)致溶液呈酸性,能和氫氧根離子反應(yīng),從而抑制氫氧化銅生成,故答案為:H2SO4;防止由于溶液中c(OH)過高,生成Cu(OH)2沉淀點評:本題為2015年高考題,考查物質(zhì)分離和提純,涉及基本實驗操作、氧化還原反應(yīng)、電解原理等知識點,側(cè)重考查學(xué)生實驗操作規(guī)范性、知
48、識綜合應(yīng)用能力等,能從整體上把握是解本題關(guān)鍵,易錯點是(5)題第一個空,題目難度中等10(14分)(2015天津)FeCl3具有凈水作用,但腐蝕設(shè)備,而聚合氯化鐵是一種新型的絮凝劑,處理污水比FeCl3高效,且腐蝕性小,請回答下列問題:(1)FeCl3凈水的原理是Fe3+水解生成的Fe(OH)3膠體粒子能吸附水中的懸浮雜質(zhì),F(xiàn)eCl3溶液腐蝕鋼鐵設(shè)備,除H+作用外,另一主要原因是(用離子方程式表示)2Fe3+Fe=3Fe2+;(2)為節(jié)約成本,工業(yè)上用NaClO3氧化酸性FeCl3廢液得到FeCl3若酸性FeCl2廢液中c(Fe2+)=2.0102molL1,c(Fe3+)=1.0103molL1,c(Cl)=5.3102molL1,則該溶液的pH約為2;完成NaClO3氧化FeCl3的離子方程式:1ClO3+6Fe2+6H+=1Cl+6Fe3+3H2O(3)FeCl3在溶液中分三步水解: Fe3+H2OFe(OH)2+H+ K1 Fe(OH)2+H2OFe(OH)2+H+ K2 Fe(OH)2+H2OFe(OH)3+H+ K3以上水解反應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2、K3由大到小的順序是K1K2K3通過控制條件,以上水解產(chǎn)物聚合,生成聚合氯化鐵,離子方程式為:xFe3+yH2OFex(
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