深圳大學(xué)管理學(xué)院簡(jiǎn)介

1、內(nèi)容提要學(xué)院概覽專業(yè)介紹辦學(xué)特色教學(xué)資源主要業(yè)績(jī)學(xué)院概覽-學(xué)科及專業(yè)設(shè)置管理學(xué)院6個(gè)本科專業(yè)市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)人力資源管理行政管理工商管理公共管理系工商管理系市場(chǎng)營銷系人力資源管理系管理科學(xué)系電子商務(wù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理行政管理企業(yè)管理MBAMPM管理科學(xué)與工程MPA7個(gè)碩士點(diǎn)q教學(xué)團(tuán)隊(duì)：學(xué)院師資力量雄厚，學(xué)歷水平、國際化水平較高管理學(xué)院現(xiàn)有專職教師92名，其中教授29名，副教授41名，博士60名。具有國外學(xué)歷及訪問背景的教師23名。45歲以下學(xué)者占70.5%；博士占65%. 學(xué)院概覽-師資配備學(xué)院概覽-本科生概述 管理學(xué)院現(xiàn)有本科生3000余人。每年招收本科生（文理兼收）約700人。包括：

2、省外生、市外省內(nèi)生及深圳市考生?；臼堑谝恢驹缚忌捒趶秸猩盒律雽W(xué)不分專業(yè)。待學(xué)習(xí)三學(xué)期后根據(jù)志愿與績(jī)點(diǎn)排序分專業(yè)。學(xué)院設(shè)有特長(zhǎng)班：創(chuàng)業(yè)精英班（面向全校）與工商管理全英班（面向本院）。每屆接收轉(zhuǎn)院及委培約70人，雙專業(yè)雙學(xué)位約200人次。全院平均就業(yè)率約90% 。工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有國際化視野，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論、知識(shí)和方法，熟悉商事法規(guī)和政策，具有創(chuàng)新開拓理念、營商知識(shí)技能及社會(huì)活動(dòng)能力，能熟練運(yùn)用IT技術(shù)，掌握一門外國語，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的復(fù)合型高級(jí)管理人才。 專業(yè)方向 工商管理，旅游與服務(wù)管理 主要課程管理學(xué)原理、

3、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、人力資源開發(fā)與管理、戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)等。專業(yè)介紹-工商管理工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理專業(yè)特色著重培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野、創(chuàng)新能力和職業(yè)經(jīng)理人。工商管理系開設(shè)全英班和創(chuàng)業(yè)精英班兩個(gè)特色項(xiàng)目。其中，工商管理全英班由管理學(xué)院新生自主申報(bào)，按高考和英語入學(xué)成績(jī)排序確定入圍名單；而創(chuàng)業(yè)精英班項(xiàng)目每年春季面向全校同學(xué)招生，修完規(guī)定學(xué)分可取得工商管理專業(yè)雙學(xué)位/雙專業(yè)/輔修證書。專業(yè)介紹-工商管理就業(yè)前景畢業(yè)后主要到中外企業(yè)從事運(yùn)作、生產(chǎn)、營銷、財(cái)務(wù)

4、、人力資源、質(zhì)量管理等工作，也可進(jìn)入政府機(jī)關(guān)、國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)從事管理與商業(yè)研究工作。工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代人力資源管理理論和方法，熟悉人事、勞動(dòng)管理和社會(huì)保障法律法規(guī)，勝任企業(yè)和公共部門人力資源（人事）管理工作崗位或能夠從事人力資源管理工作的事業(yè)骨干。專業(yè)介紹-人力資源管理工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理主要專業(yè)課程組織行為學(xué)、工作分析與職務(wù)設(shè)計(jì)、人員招聘與選拔、人事測(cè)評(píng)理論與方法、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬制度與薪酬設(shè)計(jì)、員工關(guān)系管理、人力資源政策分析、職業(yè)管理等。專業(yè)特色培養(yǎng)掌握人

5、力資源管理的理論知識(shí)和研究方法的管理專業(yè)人才。人才培養(yǎng)注重分析問題與解決問題的實(shí)踐能力訓(xùn)練。就業(yè)前景在各類企業(yè)和公共部門的人力資源（人事）管理工作崗位就業(yè)，以及從事管理咨詢、人員培訓(xùn)、人才服務(wù)等相關(guān)工作。專業(yè)介紹-人力資源管理工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有現(xiàn)代人文素質(zhì)，系統(tǒng)掌握市場(chǎng)營銷基本理論與運(yùn)作方法，市場(chǎng)營銷工作的復(fù)合型高級(jí)管理人才。主要專業(yè)課程管理學(xué)原理、營銷管理、市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)者行為學(xué)、服務(wù)營銷、推銷學(xué)、新產(chǎn)品開發(fā)管理、定價(jià)策略、營銷渠道管理、廣告管理、國際營銷管理等，特色課程包括營銷策劃、非營利組織營銷、文化市場(chǎng)營銷等。專業(yè)介紹-市場(chǎng)營

6、銷工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理專業(yè)特色培養(yǎng)將產(chǎn)品或服務(wù)介紹推廣到用戶的專業(yè)人才，營銷是企業(yè)、組織乃至人生的重要工作技能。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用導(dǎo)向的培養(yǎng)理念，傳授國內(nèi)外最前沿的營銷知識(shí)。運(yùn)用鮮活的案例教學(xué)方法突出對(duì)學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力的培養(yǎng) 。就業(yè)前景畢業(yè)后主要從事銀行、外企、國企、私企的銷售、廣告、策劃、市場(chǎng)調(diào)研等管理工作。就業(yè)前景廣闊，薪酬和職業(yè)成長(zhǎng)空間大，優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入公司高層管理團(tuán)隊(duì)；也可以從事政府和事業(yè)單位的組織管理工作。專業(yè)介紹-市場(chǎng)營銷工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有信息技術(shù)應(yīng)用能力，掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、

7、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理等方面的理論、方法與技術(shù)，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源管理與應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位等組織從事管理信息化建設(shè)與信息管理的復(fù)合型專業(yè)人才。專業(yè)介紹-信息管理與信息系統(tǒng)工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理專業(yè)特色培養(yǎng)具備“信息處理”和“系統(tǒng)分析”的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的人才。就業(yè)前景本專業(yè)具有鮮明的信息時(shí)代特征，是各個(gè)領(lǐng)域信息化管理與管理信息化必備崗位的主要人才來源，從工作崗位的必要性和不可替代性可表現(xiàn)出該專業(yè)的獨(dú)特職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)前景。專業(yè)介紹-信息管理與信息系統(tǒng)主要課程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、數(shù)據(jù)庫原理及

8、應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法、數(shù)據(jù)挖掘等。工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備商務(wù)活動(dòng)的基本技能、信息技術(shù)應(yīng)用能力，掌握電子商務(wù)應(yīng)用和管理的理論、方法與技術(shù)，能夠在企業(yè)及各組織從事網(wǎng)絡(luò)化商務(wù)活動(dòng)的策劃、實(shí)施與管理等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。主要課程電子商務(wù)、電子商務(wù)戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理、網(wǎng)上支付與結(jié)算、物流管理、電子商務(wù)系統(tǒng)安全與保密、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)項(xiàng)目管理等。專業(yè)介紹-電子商務(wù)工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理專業(yè)特色培養(yǎng)具備“電子商務(wù)管理”的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的人才。就業(yè)前景本專業(yè)具有鮮明的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代

9、特征，是電子商務(wù)化管理與新型電子商務(wù)化組織管理必備崗位的主要人才來源，從工作崗位的稀缺性和價(jià)值性可表現(xiàn)出該專業(yè)的獨(dú)特職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)前景。專業(yè)介紹-電子商務(wù)專有資源本專業(yè)具有先進(jìn)的“電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室”可供該專業(yè)本科生使用。工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家法律、法規(guī)和政策，系統(tǒng)地掌握公共管理一般理論與方法和電子政務(wù)全方位技能黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體的行政管理骨干人才。專業(yè)方向 行政管理、電子政務(wù) 主要課程本專業(yè)課程按五個(gè)模塊設(shè)置：綜合知識(shí)模塊、政治學(xué)與行政學(xué)模塊、公共管理模塊、電子政務(wù)模塊、研究方法模塊。主要課程有：管理學(xué)原理、

10、公共管理學(xué)、公共行政基礎(chǔ)、公共財(cái)政、行政法學(xué)、公共政策分析、政治學(xué)導(dǎo)論、當(dāng)代中國政治制度、公務(wù)員制度、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)科學(xué)方法論、電子政務(wù)理論與政策、電子政務(wù)實(shí)務(wù)、管理策劃等。專業(yè)介紹-行政管理工商管理人力資源管理市場(chǎng)營銷信息管理與信息系統(tǒng)電子商務(wù)行政管理專業(yè)特色重視學(xué)科交叉與融合著重培養(yǎng)具有公共精神的公務(wù)人員、具有辦公室管理技能的企業(yè)行政人員、具有開拓創(chuàng)新能力的社會(huì)組織骨干成員。就業(yè)前景本專業(yè)就業(yè)較好，是公務(wù)人員的重要來源。畢業(yè)生從業(yè)的崗位有政府公務(wù)員和雇員、企業(yè)高級(jí)管理人員、企業(yè)董秘，社會(huì)團(tuán)體骨干成員、自主創(chuàng)業(yè)等。專業(yè)介紹-行政管理寓教于樂，學(xué)以致用注重本科教學(xué)效果學(xué)院倡導(dǎo)“以賽促教，以賽

11、促學(xué)，賽教結(jié)合”的教學(xué)方法，教學(xué)中注重：理論與實(shí)踐相結(jié)合；知識(shí)與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合；能力與素質(zhì)相結(jié)合。 建設(shè)有校外實(shí)習(xí)基地30余個(gè)，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列課程17門。省級(jí)精品課程3門（企業(yè)戰(zhàn)略管理，人力資源管理，運(yùn)籌學(xué)），校級(jí)精品課程2門（項(xiàng)目管理，ERP理論與實(shí)踐）。教學(xué)實(shí)踐：五大系列講座名校名師論壇中國經(jīng)營大師論壇政壇風(fēng)云項(xiàng)目論道新生導(dǎo)學(xué)大講堂教學(xué)實(shí)踐：七大經(jīng)典賽事主辦首屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽主辦首屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽國際交流平臺(tái)全球化辦學(xué)視角管理學(xué)院與海外高校廣泛合作，拓展多種形式的學(xué)生交流項(xiàng)目，如暑期研習(xí)參訪、學(xué)分互認(rèn)的交流、交換學(xué)習(xí)等。目前，管理學(xué)院已經(jīng)與法國ESCEM商學(xué)院、芬蘭圖爾庫大學(xué)、美

12、國田納西大學(xué)、臺(tái)灣高雄大學(xué)和臺(tái)灣云林科技大學(xué)等高校建立了學(xué)分互認(rèn)交換學(xué)習(xí)途徑，與法國ESCEM商學(xué)院、美國紐約州立大學(xué)賓漢姆敦分校公共管理學(xué)院建立了學(xué)位互認(rèn)項(xiàng)目。2009年以來， 本院有70多名同學(xué)通過學(xué)校的選拔程序被派往美國、西班牙、澳大利亞、日本、韓國和中國臺(tái)灣地區(qū)的高校交流學(xué)習(xí)。海外學(xué)習(xí)讓同學(xué)們開闊了視野、豐富了知識(shí)、增強(qiáng)了自我管理與自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)u教學(xué)實(shí)踐資源 學(xué)院“廣東省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”下設(shè)五個(gè)實(shí)驗(yàn)室：綜合信息管理實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、ERP實(shí)驗(yàn)室和商品學(xué)實(shí)驗(yàn)室。中心為“情境” 實(shí)踐教學(xué)提供支撐，各類教學(xué)、實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目100余項(xiàng)。教學(xué)

13、實(shí)踐平臺(tái)u校外實(shí)習(xí)基地剪影用友新道軟件股份有限公司深圳分公司、金蝶軟件（中國）有限公司、 深圳市電子商務(wù)協(xié)會(huì)、深圳市和鼎科技發(fā)展有限公司、麥當(dāng)勞餐廳（深圳）有限公司、深圳市喜事登廣告策劃有限公司等30余個(gè)。每年有近300余名管理學(xué)院學(xué)生在這些優(yōu)秀企業(yè)參加專業(yè)實(shí)習(xí)。時(shí)間大賽名稱獲獎(jiǎng)情況2012.08全國大學(xué)生管理決策模擬大賽”總決賽特等獎(jiǎng)2012.07全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營大賽全國總決賽二等獎(jiǎng)2012.5廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之“用友杯”企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤大賽三等獎(jiǎng)2012.3“尖峰時(shí)刻”全球商業(yè)決策模擬挑戰(zhàn)賽中國區(qū)決賽一等獎(jiǎng)2011.10中國東盟青年創(chuàng)新大賽（管理決策模擬類）晉級(jí)復(fù)賽20

14、11.08全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營大賽全國總決賽三等獎(jiǎng)2011.07金蝶杯全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽（本科組）全國總決賽銀獎(jiǎng)2011.072011 全國大學(xué)生管理決策模擬大賽一等獎(jiǎng)2011.05廣東省大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之“用友杯”ERP沙盤模擬大賽二等獎(jiǎng)2011.04 “尖峰時(shí)刻”全球商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽總決賽”全球第五，亞洲第一2011.03 “尖峰時(shí)刻全球商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽中國區(qū)決賽”特等獎(jiǎng)近兩年來企業(yè)經(jīng)營模擬大賽獲獎(jiǎng)管院代表隊(duì)刷寫“尖峰時(shí)刻”國際經(jīng)營挑戰(zhàn)賽總決賽中國記錄 2011年4月，我院組織的深圳大學(xué)參賽隊(duì)代表中國赴歐洲參加第十二屆“尖峰時(shí)刻”國際商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽總決賽，獲得亞洲第一、全球第五，創(chuàng)

15、造了中國代表隊(duì)參加該賽事以來的最好成績(jī)。2012年8月，我院組織的代表隊(duì)參加2012年全國大學(xué)生管理決策模擬大賽，獲得全國特等獎(jiǎng)的佳績(jī)2013年該盛會(huì)由深大管理學(xué)院“接旗” 管理學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)，在各種比賽中佳績(jī)頻傳，影響深遠(yuǎn)！國際交流平臺(tái)意大利都靈大學(xué)美國哥倫比亞大學(xué)芬蘭圖爾庫大學(xué)法國ESCEM高等商學(xué)院澳大利亞格里菲斯大學(xué)日本札幌國際大學(xué)臺(tái)灣高雄大學(xué)臺(tái)灣文化大學(xué)韓國首爾市立大學(xué)韓國漢陽大學(xué)韓國東義大學(xué)臺(tái)灣義守大學(xué)鄭學(xué)聰，鄭學(xué)聰，20102010級(jí)本科生，被學(xué)院派級(jí)本科生，被學(xué)院派往法國往法國ESCEMESCEM商學(xué)院學(xué)習(xí)國際商務(wù)專商學(xué)院學(xué)習(xí)國際商務(wù)專業(yè)，并在該校獲學(xué)士學(xué)位。業(yè)，并在該校獲學(xué)

16、士學(xué)位?！白鳛閲H商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我作為國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)認(rèn)為應(yīng)“放眼世界放眼世界”，學(xué)習(xí)借鑒他，學(xué)習(xí)借鑒他國先進(jìn)的制度、理念，但同時(shí)也要國先進(jìn)的制度、理念，但同時(shí)也要“回歸本土回歸本土”，洋為中用，在其中，洋為中用，在其中提煉精華，找到解決中國管理問題提煉精華，找到解決中國管理問題的途徑，哪怕只解決一類小問題的途徑，哪怕只解決一類小問題- - 到法國的交換學(xué)習(xí)讓我找到了“放眼世界”與“回歸本土”的結(jié)合點(diǎn)?！眹H交流花絮交流學(xué)生們的感言交流學(xué)生們的感言孫思， 2010級(jí)本科生。曾被學(xué)院派往臺(tái)灣高雄大學(xué)交流學(xué)習(xí)?！霸诟叽髮W(xué)習(xí)的時(shí)候，我有機(jī)會(huì)到企業(yè)參訪，實(shí)地考察臺(tái)灣企業(yè)的運(yùn)營，管理模式。在參加各種形式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)我不僅學(xué)到課本的專業(yè)知識(shí)，還有機(jī)會(huì)了解了臺(tái)灣的風(fēng)土人情。特別是與高大的同學(xué)相處中，他們的他們的自由、開朗、善辯、求實(shí)學(xué)習(xí)精神使自由、開朗、善辯、求實(shí)學(xué)習(xí)精神使我受益匪淺，讓我更多的了解了管理我受益匪淺，讓我更多的了解了管理與人性的真善美。與人性的真善美。國際交流花絮交流學(xué)生們的感言交流學(xué)生們的感言吳大洋，2011級(jí)研究生，曾被學(xué)院派往芬蘭圖爾庫大學(xué)交換學(xué)習(xí)?！霸诜姨m，我結(jié)識(shí)了來自美洲、歐洲、亞洲、非洲等國家的朋友。每一次的交流和每一次的探討都讓我深受啟發(fā)，體會(huì)到不同文化對(duì)同體會(huì)到不同文化對(duì)同一問題的不同看法，從中讓我懂得一問題的不同看法，從中讓我懂得站