下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、范文:學(xué)校教育裝備工作計劃姓名:單位:日期:年 M 日第2頁共5頁學(xué)校教育裝備工作計劃學(xué)校教育裝備工作計劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期學(xué)校教育裝備室工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在工作中 “爭優(yōu)創(chuàng)先”,認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育,進(jìn)一步確立學(xué)校教育裝備室工 作在基礎(chǔ)教育中的重要地位和作用,以發(fā)展為第一要務(wù),轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng) 化職能,發(fā)揮優(yōu)勢,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐 能力,以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源 共建共享,為辦好人民滿意教育提供條件保障。二、工作目標(biāo):1 .制定學(xué)校教育信息化管理制度,在創(chuàng)建南通市智慧校園基礎(chǔ)上, 努力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程。進(jìn)一步管理、完善學(xué)校
2、校園網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè),提 高網(wǎng)站質(zhì)量,及時報道省市教育政策和學(xué)校教育動態(tài),及時對外宣傳學(xué) 校教育、教學(xué)所取得的成績,使網(wǎng)站成為老師交流辦公的地方,是學(xué)校、 老師、同學(xué)和家長聯(lián)系的好地方。實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。2 .積極推進(jìn)我校圖書館、實驗室、信息中心硬件建設(shè),使之適應(yīng)全 面實施素質(zhì)教育與學(xué)校管理的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館室的裝備和管理。 學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工 作重要的組成部分,是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn) 真貫徹落實教育部頒發(fā)的中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程,要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的 作用。學(xué)校充分利用讀書節(jié)契機(jī),提高圖書流通率和使用率。
3、整合教育資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用,培養(yǎng)學(xué)生實際動手 操作能力和創(chuàng)新能力。根據(jù)新實驗管理要求配齊配足實驗操作所需 儀器和器材。3 .定期舉辦實驗員、圖書館管理員實際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考 試。定期對教師進(jìn)行現(xiàn)代化技術(shù)裝備使用培訓(xùn)。4 .加強(qiáng)各功能室管理工作的研究和指導(dǎo)。5 .發(fā)揮設(shè)備作用,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。社團(tuán)活動課時間,開放圖書室、閱覽室、實驗室、電教室、計算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)室等場所,安排各室輔導(dǎo)老師,為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思 維、開展研究性學(xué)習(xí)等提供服務(wù),為科技制作、小發(fā)明等各類課外活動 小組搭建自我體驗、自我嘗試、展示自我的平臺。三、本學(xué)期工作重點:1 .不斷更新、充實學(xué)校網(wǎng)站。對各部門發(fā)布信息的質(zhì)量、數(shù)量等匯 總考核評比。2 .強(qiáng)化科學(xué)實驗室的管理和使用。3 .做好圖書館的推廣與使用工作。4 .鼓勵教師積極用好電子白板,教研組內(nèi)要求教師使用電子白板上5 .建立裝備室各項制度及人員考核細(xì)則,做到制度管人。6 .加強(qiáng)校產(chǎn)管理,加強(qiáng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度餐廳招牌設(shè)計制作合同范本3篇
- 2025年醫(yī)療器械注冊代理與質(zhì)量管理體系認(rèn)證合同4篇
- 2025年度體育賽事代理公司注銷服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025版二手貨車交易合同范本3篇
- 2025年度城市綜合體地下空間物業(yè)服務(wù)合同4篇
- 武漢托管班2025年度教師招聘與教育咨詢服務(wù)合同3篇
- 2024版國際碳排放交易合同
- 2025版農(nóng)產(chǎn)品銷售合同范例(含保鮮物流)2篇
- 二零二五版苗圃技術(shù)員土壤改良與肥料施用合作協(xié)議4篇
- 2025版?zhèn)€人股權(quán)質(zhì)押協(xié)議(股權(quán)融資)3篇
- 小兒甲型流感護(hù)理查房
- 霧化吸入療法合理用藥專家共識(2024版)解讀
- 拆遷評估機(jī)構(gòu)選定方案
- 趣味知識問答100道
- 鋼管豎向承載力表
- 2024年新北師大版八年級上冊物理全冊教學(xué)課件(新版教材)
- 人教版數(shù)學(xué)四年級下冊核心素養(yǎng)目標(biāo)全冊教學(xué)設(shè)計
- JJG 692-2010無創(chuàng)自動測量血壓計
- 三年級下冊口算天天100題(A4打印版)
- CSSD職業(yè)暴露與防護(hù)
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)項目三 移動商務(wù)運營內(nèi)容的策劃和生產(chǎn)
評論
0/150
提交評論