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文檔簡介
1、四年級下冊5.5 分數(shù)與除法的關系1、 什么叫分數(shù)?什么叫分數(shù)單位? 讀作( ) ,表示把單位“1”平均分成()份,表示這樣( ) 份的數(shù). 3、把6米長的鋼管平均分成2段,每段長幾米?把一個數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少,用除法。2、四分之三4343情境導入本節(jié)目標1、結合具體事例,經歷動手分月餅、算式表示分的結果等認識分數(shù)與除法關系的過程。2、理解并掌握分數(shù)與除法的關系,會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的結果。3、積極參與數(shù)學活動,獲得成功的體驗,體會數(shù)學知識間的聯(lián)系。2756111227291718781( )( ) ( )( ) ( )( )( )( ) ( ) ( ) 2在( )中填入適當?shù)姆?/p>
2、數(shù)。7厘米( )米 77米( )千米 81克( )千克 13秒( )分( )( )預習反饋27272956111217187810071000778110006013每人分半個多不夠每人分1個小組合作分一分,用算式表示分的結果。課堂探究探究一:可以把月餅平均分成4塊,每人分1塊,3個 就是 。4143課堂探究還可以把3個月餅重疊起來,把它平均分成4份寫出算式:34= (個)43典例精析(1)把1米長的彩帶平均分成2份,每份是多少米?1米每份是5分米。每份是 米。21可以用除法算式表示。課堂探究探究二:12= (米)21(2)把1米長的彩帶平均分成3份,每份是多少米?自己試著列出除法算式。典例精析1把2千克茶葉平均裝在5個茶葉筒中,每個人茶葉筒裝多少千克?隨堂檢測27隨堂檢測( )( )2.85( )( ) ( )99725787ab (b0)本課小結在除法中,除數(shù)不能為0,在分數(shù)里,分母不能為0。被除數(shù)除數(shù)= (除數(shù)0)被除數(shù)除數(shù)如果用a表示被除數(shù),用b表示除數(shù),用字母表達為:ab作業(yè)布置 1.練一練
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