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文檔簡介
1、 在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力,思維的敏捷性和捕在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力,思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記,理科科目一捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記,理科科目一定要注意思維。語文、英語,包括化學、生物這些全都定要注意思維。語文、英語,包括化學、生物這些全都要做筆記,你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗,他知道哪要做筆記,你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗,他知道哪里容易出題,哪里是重點,以前的學生在哪容易出錯,里容易出題,哪里是重點,以前的學生在哪容易出錯,他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕警惕”,老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在
2、。而且一定要老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書,好的板書是一節(jié)課的脈絡,高中三年記記老師的板書,好的板書是一節(jié)課的脈絡,高中三年記下來后這就是你最大的財富。下來后這就是你最大的財富。課堂巧做筆記法課堂巧做筆記法 吉林理科狀元吉林理科狀元張凝憶張凝憶畢業(yè)中學:畢業(yè)中學:白城一中白城一中高考總分:高考總分:703自由時間分段法自由時間分段法 這個方法的使用要加上詳盡的計劃。每一節(jié)自習課盡這個方法的使用要加上詳盡的計劃。每一節(jié)自習課盡管只有管只有40分鐘,如果把握好的話也可以做到事半功倍。分鐘,如果把握好的話也可以做到事半功倍。 我具體的做法是:首先制定一個很詳細的計劃,然
3、后我具體的做法是:首先制定一個很詳細的計劃,然后根據(jù)制訂的計劃再來具體安排哪一節(jié)課應該完成什么。根據(jù)制訂的計劃再來具體安排哪一節(jié)課應該完成什么。 通過這樣的有機結(jié)合,把自習課充分利用起來,基本通過這樣的有機結(jié)合,把自習課充分利用起來,基本上已經(jīng)成功了一大半。上已經(jīng)成功了一大半。遼寧省理科狀元遼寧省理科狀元于靜文于靜文畢業(yè)中學:畢業(yè)中學:高考總分:高考總分:718省實驗中學省實驗中學任務列表法任務列表法 列表明確任務:其實高考最重要的是堅持把你的列表明確任務:其實高考最重要的是堅持把你的計劃做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。計劃做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。似乎這個方法誰都懂但是幾乎很少人能堅持下來。似乎這個方法誰都懂但是幾乎很少人能堅持下來。 而而把你的高考成功目標細化成一個個任務。然后計算計把你的高考成功目標細化成一個個任務。然后計算計算你每天需要完成多少算你每天需要完成多少“個個”任務;每一個階段你能任務;每一個階段你能完成多少完成多少“個個”任務。這種方法似乎是重要的現(xiàn)代企任務。這種方法似乎是重要的現(xiàn)代企業(yè)管理方法。做大型任務的方法就是細化為小任務來業(yè)管理方法。做大型任務的方法就是細化為小任務
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