幼兒園中班《講衛(wèi)生》健康教案_1

1、幼兒園中班講衛(wèi)生健康教案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛(ài)清潔，才能防止和減少疾病。 2、養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛(ài)清潔的良好習(xí)慣。 3、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。 4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)講衛(wèi)生的好處。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 盛有水的兩個(gè)盆 圖片若干 三、重點(diǎn)： 了解引起疾病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 難點(diǎn)：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。 四、活動(dòng)過(guò)程： 1、設(shè)入情景，導(dǎo)入活動(dòng)。 出示圖片提問(wèn)： (1)這位小朋友怎么啦? (2)他為什么捂著肚子?(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)肚子的原因) 2、談話活動(dòng)。 (1)了解肚子痛

2、的原因。 教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒(méi)洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。 幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?(2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病，按時(shí)打針吃藥) (3)怎樣做一個(gè)愛(ài)干凈，講衛(wèi)生的好寶寶? 小結(jié)：只要講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，肚子里就不會(huì)有蛔蟲(chóng)，就能預(yù)防減少和疾病，身體才健康。 3、操作活動(dòng)。 (1)出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。 (2)幼兒觀察不同兩盆水，說(shuō)說(shuō)洗過(guò)的水和干凈的水有什么不同。 小結(jié)：我們的小手有很多細(xì)菌，要勤洗手才能做一個(gè)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好孩子。 (參考教師指導(dǎo)用書(shū)) 教學(xué)反思： 通過(guò)本

3、次活動(dòng)，讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，培養(yǎng)良好習(xí)慣。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們都樂(lè)于參與活動(dòng)，尤其是在操作活動(dòng)，孩子們?cè)诔錆M興趣的氛圍中獲得知識(shí)，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)欲望。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)，過(guò)度語(yǔ)句做到了銜接，整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合，符合中班孩子的年齡特點(diǎn)，使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。在本次活動(dòng)中，也有不足之處，今后我會(huì)改進(jìn)，做得更好的。 幼兒園中班講衛(wèi)生健康教案2 游戲目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)的能力。 2、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 娃娃家：給娃娃洗臉、刷牙、梳頭。 手工區(qū);：卡紙、海綿紙、等材料設(shè)計(jì)各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫(huà)。 閱讀區(qū);各種生活類(lèi)的圖

4、畫(huà)書(shū)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入。 小朋友是個(gè)講衛(wèi)生的孩子嗎?(是的)那你們平時(shí)是怎么講衛(wèi)生的呢?(請(qǐng)個(gè)別孩子說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么講衛(wèi)生的) 剛才小朋友都說(shuō)了自己早上起來(lái)會(huì)刷牙、洗臉，講了很多很多，今天我老師就要來(lái)看看我們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中是怎么來(lái)表現(xiàn)的。 二、介紹各個(gè)區(qū)域。 1、娃娃家。 娃娃家里都有很多的娃娃寶寶，今天就要來(lái)讓我們的小朋友怎么跟我們的娃娃洗臉、刷牙、梳頭。 2、圖書(shū)區(qū)。 今天老師在圖書(shū)區(qū)準(zhǔn)備了各種生活類(lèi)的圖畫(huà)書(shū)，待會(huì)小朋友可以看圖書(shū)和朋友一起講講，看完后可以和好朋友一起說(shuō)說(shuō)。 3、動(dòng)手區(qū)。 在手工區(qū)老師準(zhǔn)備了：卡紙、海綿紙、等材料設(shè)計(jì)各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫(huà)。 三、組織幼兒進(jìn)

5、區(qū)區(qū)域。 1、提出區(qū)域規(guī)則。 在進(jìn)區(qū)的時(shí)候，你先要想好來(lái)你要進(jìn)什么區(qū)角。但是我們進(jìn)區(qū)域時(shí)我們先要拿好進(jìn)區(qū)卡，只有拿到了進(jìn)區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動(dòng)，如果你去的哪個(gè)區(qū)角里的卡插滿了，你就不能再進(jìn)這個(gè)區(qū)了，只有把卡插在哪個(gè)區(qū)里，你就在哪個(gè)區(qū)里活動(dòng)。當(dāng)老師放音樂(lè)時(shí)候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。 2、教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。 四、收拾材料，結(jié)束游戲。 小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情況，表?yè)P(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒，對(duì)存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。 幼兒園中班講衛(wèi)生健康教案3 活動(dòng)背景： 木偶劇是我國(guó)一種流傳的民間藝術(shù)，它流傳廣泛，歷史

6、悠久。它用木偶的形式生動(dòng)而形象地刻劃各種人物。托大段幼兒正處在語(yǔ)言(口語(yǔ))發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期的兒童，對(duì)色彩鮮艷、有聲響、會(huì)動(dòng)的物品感興趣。新異事物能引起他們極大的注意。 活動(dòng)目的： 1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣，知道飯前洗手，飯后洗臉。 2、豐富詞匯：洗臉 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、木偶：小熊、熊媽媽各一個(gè) 2、講衛(wèi)生音樂(lè)磁帶一盒 3、草莓，蛋糕、蜂蜜、糖等若干。 活動(dòng)過(guò)程： 1、教師以談話的形式引入課題。 師：小朋友，你們知道吃飯前該做什么?(洗手)，吃完飯后應(yīng)該做什么?(洗澡)，對(duì)，今天老師請(qǐng)小朋友欣賞一個(gè)木偶劇，名字叫小熊洗臉 2、木偶劇表演小熊洗臉。 3、以小熊問(wèn)幼兒的形式，幫助幼兒理

7、解故事內(nèi)容： 問(wèn)題：(1)小朋友你們猜猜是誰(shuí)爬到我的臉上來(lái)了? (2)螞蟻為什么會(huì)爬到小熊的臉上? (3)要怎樣做螞蟻才不會(huì)爬到臉上呢? 4、結(jié)合日常生活，教育幼兒保護(hù)牙齒。 (1)小熊檢查幼兒的臉，看看哪個(gè)幼兒的臉又于凈又漂亮。 小熊：現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的臉又于凈又漂亮。 (2)小熊：小朋友，你們以后可不能向我學(xué)了，要養(yǎng)成飯前洗手，飯后洗臉的好習(xí)慣，做一個(gè)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好孩子好嗎?(好)我們一起來(lái)唱“講衛(wèi)生”的歌吧! 5、歌表演講衛(wèi)生 幼兒園中班講衛(wèi)生健康教案4 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí)，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。 2、在搶答的活動(dòng)中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的

8、種類(lèi)。 3、樂(lè)意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。 2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，紅色彩筆人手一支。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)： 1、教師：你喜歡吃什么食品?為什么? 2、教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上，并進(jìn)行分類(lèi)。 二、通過(guò)觀察幼兒用書(shū)，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。 1、看圖說(shuō)說(shuō)：圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對(duì)嗎?為什么? 2、觀察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)：這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)生病? 例如：觀察拉肚子的小朋友，說(shuō)說(shuō)：為什么他會(huì)拉肚子?(吃蔬果不清洗，也沒(méi)有洗手。)3、觀察一名肥胖兒童：他為什么會(huì)這么胖?

9、(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了) 三、引導(dǎo)幼兒參與討論：吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃，為什么? 四、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。 教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果，并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以綠色食品和垃圾食品的稱(chēng)號(hào)。 五、食品搶答，教師報(bào)出食品的名稱(chēng)，請(qǐng)幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。 1、教師：水果、蔬菜。幼兒：綠色食品; 2、教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。 六、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。 教師請(qǐng)3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品，并站成一排。開(kāi)展游戲蹲一蹲 玩法：分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲，要接得快。 例如：有綠色實(shí)物：黃

10、瓜、西紅柿、青菜，第一個(gè)是黃瓜說(shuō)：黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。青菜聽(tīng)到后，立即接上來(lái)說(shuō)：青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲。然后，繼續(xù)接說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了，就換人接著游戲。 幼兒園中班講衛(wèi)生健康教案5 【設(shè)計(jì)意圖】 如今社會(huì)，父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中在生活上關(guān)注比較多，在生活自理能力方面照顧的無(wú)微不至，所以導(dǎo)致孩子在生活能力上較弱，有的孩子甚至還養(yǎng)成不愛(ài)洗澡的壞習(xí)慣，因此設(shè)計(jì)了養(yǎng)成愛(ài)洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣，讓幼兒的自理能力，講衛(wèi)生的習(xí)慣有所提升。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。 2、通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂(lè)表演，初步學(xué)習(xí)自己洗澡。 3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 音樂(lè)磁帶豬小弟洗澡歌。 小豬圖片一張。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、出示小豬圖片，引起幼兒的興趣。 它的名字叫豬小弟，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)在它身上發(fā)生了怎樣的故事? 二、聽(tīng)音樂(lè)豬小弟。 提問(wèn)： 1、開(kāi)始小豬沒(méi)有朋友和它游戲?為什么沒(méi)有?(因?yàn)樗砩先悄唷? 2、后來(lái)有朋友和它做游戲了?為什么又有朋友了呢?(因?yàn)樾∝i它洗澡以后變干凈了。) 三、組織幼兒討論： 你愛(ài)洗澡嗎?為什么要經(jīng)常洗澡呢? 【教師小結(jié)】 1、洗澡可以使我們干凈，這樣人很舒服