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文檔簡介
1、題號一一三四五總分得分考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分絕密啟用前四川省成都市2019年中考化學(xué)試題試卷副標(biāo)題注意事項:1 .答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2 .請將答案正確填寫在答題卡上1 .下列事例屬于化學(xué)變化的是()A.金屬拉成絲B.鹽酸除鐵銹C.空氣液化D.石油分儲【答案】B【解析】【詳解】A、金屬拉成絲只是金屬的形狀發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;B、鹽酸除鐵銹是三氧化二鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項正確;C、空氣液化只是空氣的狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變
2、化,選項錯誤;D、石油分儲是利用混合物中各成分的沸點不同來分離,得到汽油等,是分離物質(zhì)的過程,屬于物理變化,選項錯誤,故選 B?!军c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別是有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。2 .乘坐公共交通工具可隨身攜帶的物品是()A.食鹽B .煙花爆竹C.汽油D.罐裝液化石油氣【答案】A【解析】【詳解】A、食鹽主要成分是氯化鈉,既沒有可燃性,也不會發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具可隨身攜帶,選項正確;B、煙花爆竹屬于易爆物品,遇明火極易發(fā)生爆炸,不可以隨身攜帶,選項錯誤;C、汽油具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共
3、交通工具不可隨身攜帶,選項錯誤;D、罐裝液化石油氣具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具不可隨身攜帶,選項錯誤,故選A。3 .今年世界地球日的主題為珍愛美麗地球 守護(hù)自然資源”。下列做法與此不相符的是( )A.廢舊金屬回收利用B.農(nóng)業(yè)上過量施用化肥、農(nóng)藥C.有計劃、合理地開采礦物D.使用新型、可降解的塑料制品【答案】B【解析】【詳解】A.、廢舊金屬回收利用,可以有效地減少金屬對土壤和水體的污染,并能節(jié)約金屬資源,選項正確;B、農(nóng)業(yè)上過量施用化肥、農(nóng)藥會污染土壤,可能會引起水體富營養(yǎng)化,不符合世界地球日的主題,選項錯誤;C、有計劃、合理地開采礦物,能夠有效地保護(hù)礦
4、物,并能避免過度開采形成的污染,選項正確;D、使用新型、可降解的塑料制品,能夠有效地減少白色污染,選項正確,故選Bo4 .下列熄滅蠟燭的方法,其對應(yīng)原理錯誤的是()A .扇滅-隔絕氧氣B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣D.水澆滅-降低溫度至著火點以下【答案】A【解析】【詳解】A、扇滅是利用空氣流動帶走周圍的熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點以下,選項錯誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實現(xiàn)了滅火目的,選項正確;題答內(nèi)線訂裝在要不請派 rkr 八 夕 一C、用濕抹布蓋滅時,使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的
5、著火點以下,燃燒停止,選項正確,故選A?!军c睛】物質(zhì)燃燒時,需要三個燃燒條件同時具備,物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,而滅火時,只需切斷一個燃燒條件,即實現(xiàn)一條滅火原理,就能實現(xiàn)滅火。5 .下列事例不能用分子運動相關(guān)知識解釋的是()A.品紅溶解B.籃球充氣C.酒精揮發(fā)D.柳絮飛揚(yáng)【答案】D【解析】【詳解】A、品紅的溶解是因為品紅的分子在不斷地運動,品紅分子運動擴(kuò)散到水中形成的,選項正確;B、籃球充氣是因為氣體分子間有間隙,分子間的間隔變小被壓縮到籃球中,選項正確;C、酒精揮發(fā)是因為酒精分子在不斷的運動,酒精分子不斷擴(kuò)散到空氣中,選項正確;D、柳絮是宏觀物質(zhì),不是分子、原子等,所以不能用分子的觀點解釋柳絮飛揚(yáng)
6、現(xiàn)象,選項錯誤,故選 D。6 .下列說法正確的是()A.煤是可再生能源B.人體缺碘會引起甲狀腺腫大C.蛋白質(zhì)是人體的主要供能物質(zhì)D.乙醇汽油作汽車燃料不會污染環(huán)境【答案】B【解析】【詳解】A、煤炭是化石燃料,屬于不可再生之源,選項錯誤;B、人體缺碘會引起甲狀腺腫大,選項正確;C、人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)是糖類,蛋白質(zhì)是人體內(nèi)備用能源物質(zhì),選項錯誤;D、乙醇汽油作汽車燃料,燃燒后也會生成一氧化碳和氮氧化物等造成環(huán)境污染,選項錯誤,故選B。7.今年是元素周期表誕生第 150周年。下圖是元素周期表的一部分,從表中不能獲取試卷第25頁,總17頁的信息是()A.元素在周期表中的位置C.元素的相對原子質(zhì)量【答
7、案】D【解析】【詳解】B.原子的質(zhì)子數(shù)D.原子的中子數(shù)A、元素周期表中每一個元素小方格中的漢字就是該元素的名稱,該方格就是該元素在 元素周期表中的位置,選項正確;B、元素周期表中方格的左上角的數(shù)字就是該元素的原子序數(shù),與原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同,選項正確;C、元素周期表中方格的元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量,選項正確;D、原子的相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),需要通過計算才能得出, 選項錯誤,故選Do8.下列化學(xué)用語書寫正確的是(A . 4個N原子:2N2C.硫酸鋁:Al 2 (SO4)3【答案】CB.鐵離子:Fe2+D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖A、表示多個原子時,在相應(yīng)的元素符號前面寫出原
8、子數(shù)目即可,則 4個氮原子的符號 為4N,選項錯誤;B、根據(jù)離子符號的寫法:在相應(yīng)的元素符號右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目,再寫 出電荷的電性,電荷數(shù)為 1時省略不寫,一個鐵離子帶 3個單位的正電荷,則鐵離子的 符號寫為:Fe3+,選項錯誤;C、硫酸鋁中鋁元素的化合價為 +3價,硫酸根的化合價為-2價,根據(jù)化合物中各元素的 化合價的代數(shù)和為零,所以硫酸鋁的化學(xué)式寫為:Al 2(SO4)3,選項正確;題答內(nèi)線訂裝在要不請派VJ >)> 上一工。 >)> ,、打】 】 】 C - - - - 韭 - - - - C 】 】 】 八夕pH 1酸性所旺.E XRy廁清劑橘子西瓜
9、蘿卜蘋果7彈牛期宅EI青房浩 中 腐清劑木*|草灰D、鈉原子的原子核外有 11個電子,分布在 3個電子層中,最外層電子數(shù)為 1,選項錯誤,故選Co【點睛】 原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);陽離子中,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);陰離子中,質(zhì)子 數(shù)小于核外電子數(shù)。9 .身邊的一些物質(zhì) pH如下中性堿性67$310111213卜列說法正確的是(A . pH試紙浸入溶液中測其酸堿度B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C.蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢D.橘子的酸性強(qiáng)于檸檬A、測溶液pH時,應(yīng)將待測溶液滴到pH試紙上,不能將試紙浸入待測溶液以免污染待測溶液,選項錯誤;B、由圖示可知,廁所清潔劑 pH值為1左右,屬于酸性
10、,大理石能與酸發(fā)生反應(yīng),選項B錯誤;C、牙膏顯堿性,蚊蟲叮咬產(chǎn)生痛癢是由于蟻酸等物質(zhì)作用,酸堿中和反應(yīng)可減輕痛癢,選項正確;D、由圖可知,橘子的pH大于檸檬的pH,所以橘子的酸性小于檸檬的酸性,選項錯誤,故選Co10 .下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是()A .金剛石切割大理石B .碳素墨水書寫檔案C.氮氣用于食品防腐D.硫酸用于鉛酸蓄電池【答案】A【解析】【詳解】A、金剛石切割大理石,是因為金剛石硬度大,硬度屬于物理性質(zhì),選項正確;B、碳在常溫下很穩(wěn)定,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),碳素墨水用于書寫是利用了其穩(wěn)定性,穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì),選項錯誤;C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,很難與其它物質(zhì)發(fā)生化
11、學(xué)反應(yīng),氮氣用于食品防腐,利用了其穩(wěn)定性,穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì),選項錯誤;D、硫酸用于鉛酸蓄電池是因為硫酸能與鉛發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),選項錯誤,故選A。物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別是表現(xiàn)方式不同:不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來得性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。11.下列說法正確的是(A .溶質(zhì)都是固體B.乳化能增強(qiáng)乳濁液的穩(wěn)定性C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D.攪拌可增大物質(zhì)的溶解度A、溶液中的溶質(zhì)不一定都是固體,如鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體,選項錯誤;B、乳濁液靜置后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,這體現(xiàn)了乳濁液的不穩(wěn)定性,加入乳化劑后,乳濁液不易分層,較為穩(wěn)定,選項正確;C、均一、穩(wěn)定
12、的液體不一定都是溶液,如水就是均一、穩(wěn)定的液體,屬于純凈物,不屬于溶液,選項錯誤;D、攪拌只能加快溶質(zhì)溶解的速率,不會增大物質(zhì)的溶解度,選項錯誤,故選Bo12.下列實驗中,能達(dá)到相實驗?zāi)康牡氖牵ㄌ骄抠|(zhì)量守恒定律包有干燥劑 的棉花探究水對鐵生銹有無影響干燥空氣O線O線O 訂 OX 題 X X 答 X X 內(nèi) X X 線 XX 訂 XX 拈O 訂 O 裝O 衣 X X 在 X X 要 X X 不 X X 請 X 裝O 內(nèi)外 OO1C.硝酸銀溶液一打磨后的鋁及探究鋁、銅、銀的金屬活動性順底干冷的燒杯2; /D. f 探究甲烷的組成上7【答案】A【解析】【詳解】A、由圖可知,實驗中的變量只有水,可以探
13、究水對鐵生銹有無影響,選項正確;B、氯化鈉不與稀硫酸反應(yīng),質(zhì)量守恒定律必須通過化學(xué)反應(yīng)加以探究,故選項錯誤;C、銅與鋁均能與硝酸銀反應(yīng),能證明銅、鋁的金屬活動性比銀強(qiáng),但無法證明銅和鋁的金屬活動性的強(qiáng)弱,選項錯誤;D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成, 不能檢測二氧化碳的生成,選項錯誤,故選A。【點睛】如果某種變化受多種因素影響, 探究其中一種因素的影響方式時, 其它因素應(yīng)保持相同。13.我國科學(xué)家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復(fù)合光催化劑,其催化反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()可見光復(fù)合光催化劑A .反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C.反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1【答案
14、】DB.反應(yīng)前后碳元素的化合價不變D.對緩解人類能源危機(jī)有重要意義A、在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量保持不變,選項錯誤;B、反應(yīng)前二氧化碳中碳元素的化合價為+4,反應(yīng)后生成的甲烷中碳元素的化合價為-4D。CO2+2H2O再加足氯化鈉攪拌加熱至loot?境拌?20七2魚水完全溶解a杯底有固體b020 406080100氯化鈉的溶解度曲線溫度七A.無法判斷a中溶液是否為飽和溶液B . c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%C. b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液D.常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體A、由溶解度圖可知,20c時氯化鈉溶解度為 36g,則20g水中溶解氯化鈉最大質(zhì)量大于5g
15、,可判斷a中一定為不飽和溶液,選項錯誤;B、c中溶液的溫度為100C,此時氯化鈉的溶解度為40g,則20g水中最多溶解氯化鈉40g的質(zhì)量為8g,此時溶放為飽和溶放, 氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 X 100%= 28.6%,40g 100g題答內(nèi)線訂裝在要不請派VJ >)> 上一工。 >)> ,、打】 】 】 c - - - - 韭 - - - - c 】 】 】 八夕價,所以碳元素的化合價發(fā)生了變化,選項錯誤;C、根據(jù)圖示給出的是微觀世界的反應(yīng)示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:可見光CH4+2O2,則生成物分子個數(shù)比為 1:2,選項錯誤;復(fù)合光催化劑D:將二氧化碳與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榧淄?/p>
16、,變廢為寶,選項正確,故選 14.根據(jù)圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是(選項錯誤;C、由選項B判斷,c為飽和溶液,由圖中可知溶液 b中氯化鈉未溶解完,則b溶液在加熱過程中一直為飽和液,選項正確;D、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大,但受溫度影響較小,應(yīng)用蒸發(fā)結(jié)晶法提取氯化鈉晶體,選項錯誤,故選CoOO 訂 :號 考: 訂 O 級 班O 裝 O 名 姓核 學(xué)裝 O 外O內(nèi) O線線第II卷(非選擇題) 請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分15.根據(jù)圖文回答問題。、填空題燒烤食物水果麥片冷敷袋太陽能電池路打(4)(1)烤焦的食物表面呈 色,說明這些食物中含有 元素。(2)水果麥片
17、中,屬于無機(jī)鹽的是 ,加入該物質(zhì)的作用是 (3)揉搓冰敷袋,水袋破裂,鹽溶解吸熱。這種鹽是 (填 氯化鈉”或硝酸錢”);塑料膜屬于 (填 答成"或 復(fù)合”)材料。(4)將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料是硅。硅屬于 (填 金屬”或罪金屬”),它在地殼中的含量居第 位?!敬鸢浮亢?碳 碳酸鈣 補(bǔ)鈣 硝酸俊 合成 非金屬 二(1)日常生活中發(fā)現(xiàn),烤焦的食物表面呈黑色,故填黑;食物被烤焦時內(nèi)部的氫、氧元素生成水蒸氣,余下的部分為黑色固體,該固體為炭,說明食物含有碳元素,故填碳。(2)有機(jī)物是含碳元素的化合物,但不含碳酸鹽、一氧化碳、二氧化碳等化合物,通過 水果麥片”的配料表易得,其中碳酸鈣為無機(jī)
18、鹽,故填碳酸鈣;碳酸鈣中含有鈣元素,可用作補(bǔ)鈣劑,故填補(bǔ)鈣。(3)硝酸俊溶于水要吸收熱量,而氯化鈉溶于水溫度幾乎不改變,故填硝酸??;塑料屬于合成材料,故填合成。(4)硅元素的名稱帶有石字旁,所以硅元素屬于非金屬元素,故填非金屬;地殼中元素含量由多到少的順序為:O、Si、Al、Fe、Ca, Si位于第二位,故填二?!军c睛】物質(zhì)溶于水時溶液溫度的“兩高一低”:氫氧化鈉固體、濃硫酸兩種物質(zhì)溶于水時放出熱量,溶解后形成的溶液的溫度升高,硝酸俊溶于水時吸收熱量,溶解后溶液的溫度降題答內(nèi)線訂裝在要不請派 rkr 八 夕 一評卷人得分三、綜合題低。16.氫氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見的堿(1)它們有一些相似的
19、化學(xué)性質(zhì),其原因是溶液中都含有 (2)可作某些氣體干燥劑的是 (3)用氫氧化鈣溶液檢驗二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)根據(jù)化學(xué)方程式計算,用7.4kg氫氧化鈣能中和硫酸廠排放的污水中硫酸的質(zhì)量是多少?【答案】OH-氫氧化鈉固體Ca(OH)2+CO2=CaCO3 J +HO9.8?!窘馕觥俊驹斀狻?1)氫氧化鈉、氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為它們的水溶液中都含有OH-,具有堿的通性,故填 OH-。(2)氫氧化鈉固體易潮解,可作干燥劑,故填氫氧化鈉固體。(3)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+CO2= CaCO3j +HO。(4)解:設(shè)能中
20、和硫酸的質(zhì)量為 xCa OH 2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O74987.4kgx74: 98= 7.4kg: xx= 9.8kg答:能中和硫酸的質(zhì)量為9.8kg o【點睛】因為二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣沉淀使石灰水變渾濁,所以化學(xué)上常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳?xì)怏w;氫氧化鈉易溶于水, 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大,常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的二氧化碳?xì)怏w。17.回答下列問題。(1)直飲水機(jī)的水處理過程如圖所示??芍苯语嬘盟畬儆?(填 混合物”或 純凈物”)炭罐的作用是(選項字母)a過濾b脫色除味c消毒殺菌(2) AH是初中化學(xué)常見物質(zhì), 它們
21、之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去)反應(yīng)I馬fo,皿©史涌曰小的南海,同L_J反應(yīng)II I反應(yīng)III LzJI反應(yīng)IV已知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,AEF是氧化物,C是氣體。H的水溶液呈藍(lán)色,農(nóng)業(yè)上常用來配制波爾多液,G、H中的陰離子相同。列舉D物質(zhì)的一種用途反應(yīng)n的化學(xué)方程式 寫出一個符合條件的反應(yīng)I的化學(xué)方程式 上圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,涉及到的基本反應(yīng)類型是 高溫【答案】 混合物 b 作導(dǎo)線Fe+H2SO4=FeSO4+H 2 TFe2O3+3CO=2Fe+3CO2【解析】置換反應(yīng)【詳解】(1)可直接飲用水除含有水外,還含有部分可溶性物質(zhì), 屬于混合物,故填混合物;炭罐
22、中含有活性炭,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,所以炭罐的作用是脫色除味,故填 bo題答內(nèi)線訂裝在要不請派 rkr 八 夕 一(2) B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,所以 B為鐵;H的水溶液呈藍(lán)色,農(nóng)業(yè)上常 用來配制波爾多液,則 H為硫酸銅;B (鐵)跟與G溶液反應(yīng)生成C, C為氣體,所以 C為氫氣,G溶液為酸溶液,G、H中的陰離子相同,H為硫酸銅,所以 G為硫酸;AE 是氧化物,且 A與E在高溫條件下反應(yīng)生成 B (鐵),所以A、E分別為氧化鐵與一氧化碳中的一種;B (鐵)與H (硫酸銅)反應(yīng)生成 D,則D為銅;C (氫氣)與氧化鐵F反應(yīng)生成D (銅),所以F為氧化銅。由上述分析可
23、知,D為銅,銅具有良好的導(dǎo)電性,可作導(dǎo)線,故填作導(dǎo)線。由分析可知,反應(yīng)H中的 B為鐵,G為硫酸,C為氫氣,該反應(yīng)是鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe+H2SO4= FeSO4+H2T。反應(yīng)I可以是氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化高溫學(xué)方程式寫為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO 2。反應(yīng)I是氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,不屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng),反應(yīng) II是鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng),反應(yīng) III是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)IV是氫氣與氧化鐵反應(yīng)生成銅和水,屬于置換反應(yīng),所
24、以上圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),故填置換反應(yīng)。評卷人得分四、實驗題,根據(jù)實驗回18.實驗室用下圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實驗(夾持儀器已略去)答:(1)儀器的名稱是。(2) A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (3)用C裝置收集氣體的方法是 (填選項字母)A排水法b向下排空法c向上排空法(4)檢3會C中收集滿氣體的方法是 (5) C中收集滿氧氣后,打開彈黃夾Ki、K4,關(guān)閉K2、K3,其中打開Ki的目的是 點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是。待紅磷熄滅,C裝置冷卻后,打開 K3觀察到的現(xiàn)象是 MnO2【答案】 長頸漏斗2H2O2=2
25、H2O + 02 Tc將帶火星的木條靠近 C裝置上端瓶口,木條復(fù)燃則滿排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體,防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大黃色火焰、放熱、產(chǎn)生大量白煙燒杯B中的水進(jìn)入裝置 C【解析】【詳解】(1)由圖可知,儀器的名稱是長頸漏斗,故填長頸漏斗。(2)由圖可知,A為固液常溫發(fā)生裝置,其中的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化鎰作催化劑Mn02的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O2=2H2O + 02 To(3)由圖可知,生成的氧氣從裝置 C中的雙口瓶的下瓶口進(jìn)入,原瓶中的空氣從上瓶口排到空氣中,該方法為向上排空氣法,故填Co(4) C裝置收集氣體的方法是向上排空氣法,用向上排空氣法收集氧氣驗滿的方法是
26、利用氧氣的助燃性,將帶火星的木條靠近 C裝置上端瓶口,木條復(fù)燃則滿,故填將帶火 星的木條靠近 C裝置上端瓶口,木條復(fù)燃則滿。(5)關(guān)閉K2后,裝置A中的反應(yīng)繼續(xù)發(fā)生,生成更多的氧氣,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)越來越大,甚至?xí)㈦p孔橡皮塞彈出,打開Ki能排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體,防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大,故填排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體,防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大;裝置C中為氧氣,紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出黃色火焰、放熱、產(chǎn)生大量白煙,故填黃色火焰、放熱、產(chǎn)生大量白煙;紅磷在氧氣中燃燒后生成五氧化二磷粉末,雙口瓶中的壓強(qiáng)減小, 且遠(yuǎn)小于瓶外的大氣壓,打開K3后,大氣壓將燒杯中的水壓入雙口瓶中,觀察到的現(xiàn)象是燒杯B中的水進(jìn)題答內(nèi)線訂裝
27、在要不請派入裝置C,故填燒杯B中的水進(jìn)入裝置 Co評卷人得分VJ >)> 上一工。 >)> ,、打】 】 】 C - - - - 韭 - - - - C 】 】 】 八夕19.某學(xué)習(xí)小組對碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行了探究。(1)分別在盛有少量碳酸鈉(俗稱 )、碳酸氫鈉固體的試管中加入足量的稀鹽酸,觀察到都劇烈反應(yīng)且產(chǎn)生大量氣泡。碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為(提出問題)碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的快慢是否相同?(設(shè)計與實驗)0一31 年 NaiCOJ7TTT甘箏體秋等濃度,日連通管壓強(qiáng)傳感強(qiáng)分港漏斗 稀鹽酸-磁力圖3攪拌器數(shù)據(jù)采集器氣球氣叫3.
28、+壓強(qiáng)P k?, 13050 5 050505 2 1 10090-811 11 1X 11 1120 20 40(50 so too 120140 時間增圖2圖4(2)甲設(shè)計的實驗如圖1所示。實驗時。兩注射器中的稀鹽酸應(yīng) (填操作),觀察到圖2所示想象。于是他得出碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快的結(jié)論。(3)乙對甲的實驗提出了質(zhì)疑:碳酸鈉、碳酸氫鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)都很劇烈,通過觀察很難判斷產(chǎn)生氣體的快慢;。他認(rèn)為,應(yīng)取含碳元素質(zhì)量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉,若碳酸鈉的質(zhì)量仍為0.318g,應(yīng)稱取 g碳酸氫鈉。(4)小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖3所示的實驗。連通管的作用是 分別取等體積、含碳元
29、素質(zhì)量相同的碳酸鈉、碳酸氫鈉稀溶液(各2滴酚酗溶液),以及相同體積、相同濃度的足量的稀鹽酸進(jìn)行實驗。實驗時,溶液顏色變化記錄如表 1,廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化如圖4所示。滴入酚Mt溶液滴入稀鹽酸,溶液顏色變化碳酸鈉溶液紅色紅色淺紅色一無色碳酸氫鈉溶液淺紅色淺紅色一無色(實驗結(jié)論)(5)分析圖4所示的實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:相同條件下, 和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較一快,理由是 (反思與應(yīng)用)(6)小組同學(xué)分析表 1實驗現(xiàn)象和圖4數(shù)據(jù),得出另一種物質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較慢的原因是: (請用必要的文字和化學(xué)方程式說明)。(7)通過以上探究與分析,小組同學(xué)設(shè)計了只用試管和膠頭滴管鑒別碳酸鈉溶液和稀
30、鹽酸的實驗。操作現(xiàn)象和結(jié)論未知溶液分別編號為 a、b,取適量a溶液于試管中,用膠頭滴管逐滴滴入b并振蕩【答案】 純堿或蘇打NaHCO3+HCl=NaCl+H 2O+CO2 T全部同時注入試管中當(dāng)鹽酸足量時,等質(zhì)量的碳酸鈉與碳酸氫鈉反應(yīng)后,碳酸氫鈉生成的二氧化碳更多0.252維持氣壓平衡,使稀鹽酸順利滴下碳酸氫鈉壓強(qiáng)越大,生成的二氧化碳越多,生成等質(zhì)量的二氧化碳,碳酸氫鈉所需時間短碳酸鈉首先與稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+ HCl= NaHCO3+ NaCl,然后碳酸氫鈉再與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO 3+HCl= NaCl+H 2O+CO2 T ,所以碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳要慢一些如果立
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