近年來,上海小學(xué)體育與健身教學(xué)以健康第一為指導(dǎo)思想,努力_第1頁
近年來,上海小學(xué)體育與健身教學(xué)以健康第一為指導(dǎo)思想,努力_第2頁
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文檔簡介

近年來，上海小學(xué)體育與健身教學(xué)以近年來，上海小學(xué)體育與健身教學(xué)以“ “健康第一健康第一” ”為指導(dǎo)思為指導(dǎo)思想，努力體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，貫徹想，努力體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，貫徹“ “讓課堂充滿生命活力，讓讓課堂充滿生命活力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人” ”的策略思想，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與改革的策略思想，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與改革教學(xué)方式、方法，注重傳授與體驗(yàn)、自主與合作、再現(xiàn)與探教學(xué)方式、方法，注重傳授與體驗(yàn)、自主與合作、再現(xiàn)與探究的有機(jī)融合，切實(shí)發(fā)揮究的有機(jī)融合，切實(shí)發(fā)揮“ “健身育人健身育人” ”的課程功能，提高了教的課程功能，提高了教育效益和水平。育效益和水平。 然而，一些小學(xué)體育課仍然存在著教學(xué)目標(biāo)設(shè)定過寬、針然而，一些小學(xué)體育課仍然存在著教學(xué)目標(biāo)設(shè)定過寬、針對性不強(qiáng)、必要的技能與方法學(xué)練欠缺和教學(xué)效果欠佳等問對性不強(qiáng)、必要的技能與方法學(xué)練欠缺和教學(xué)效果欠佳等問題。為體現(xiàn)題。為體現(xiàn)“ “二期課改二期課改” ”的精神，改進(jìn)體育與健身的課堂教學(xué)，的精神，改進(jìn)體育與健身的課堂教學(xué)，特提出下列幾點(diǎn)意見：特提出下列幾點(diǎn)意見：

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