初語+專題圖文轉(zhuǎn)換圖案文字轉(zhuǎn)換+楊花英

1、師說微課堂師說微課堂主講教師：楊老師主講教師：楊老師專題：圖文轉(zhuǎn)換專題：圖文轉(zhuǎn)換第二講第二講 圖案文字轉(zhuǎn)換圖案文字轉(zhuǎn)換。 右圖是中國2010年上海世博會吉祥物“海寶”,意為“四海之寶”,它以藍色調(diào)為主色調(diào),以卡通的造型生動形象地詮釋上海世博會的主題“城市，讓生活更美好”，設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。請仔細讀圖，根據(jù)海寶的某一特點，寫一段說明文字并揭示它的內(nèi)涵。（不超過60）（5分）經(jīng)典回顧情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入掀起你的蓋頭來 走進圖案文字轉(zhuǎn)換目標引領(lǐng)目標引領(lǐng)1.了解什么是圖案文字轉(zhuǎn)換;2.掌握圖案文字轉(zhuǎn)換題的解題方法.目標引領(lǐng)目標引領(lǐng)圖案文字轉(zhuǎn)換 夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ)【概念解讀】 所謂圖案文字轉(zhuǎn)換是指把圖案內(nèi)容

2、轉(zhuǎn)化成文字表述。 這是一種較新的題型。就是要求考生具備，對圖案的理解概括能力，能將圖案中包含的信息，用適當(dāng)?shù)恼Z言表述出來，說到底仍是在考查考生的語言運用綜合能力 圖案文字轉(zhuǎn)換 解讀圖案，一定要透過現(xiàn)象，挖掘本質(zhì)，才能真正把握其內(nèi)涵。 考點分析題型 1.描述畫面 2.挖掘寓意、內(nèi)涵 要點突破要點突破方法指津 1. 觀察分析圖案構(gòu)圖元素：外形、色彩 2. 解說畫面依一定的順序：空間、邏輯 3. 由表及里揭示象征意義：聯(lián)想（行業(yè)特點）象征義、寓意(要有關(guān)聯(lián)性) 4. 語言表述準確規(guī)范得體：準確、簡明、平實、清晰 （說明性語言）規(guī)范答題：構(gòu)圖元素(外形)象征義(寓意) 例題講解 中國青年志愿者行動，體

3、現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國青年志愿者”的標志，試根據(jù)這一標志，完成下列題目： 請用簡潔的語言描述標志 描述該標志所象征的寓意。 一、描述畫面內(nèi)容注意順序：由總到分 “中國青年志愿者中國青年志愿者”標志的構(gòu)圖，標志的構(gòu)圖，總總體體上是一個上是一個“心心”的圖形。（的圖形。（1 1分）分） “心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案，（1分）大拇指像鴿頭，其余四指像鴿翅（1分） 標志的寓意深刻：“心”象征著愛心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好。（2分）整個圖案寓意為：伸出援助之手，把愛心獻給世界，將美好撒滿人間。（1分）二、揭示寓意助人為樂扶貧濟困1、注意與標志的象征

4、意義相聯(lián)系2、順序：由分到總基本方法一、描述標志內(nèi)容:圖形組合二、揭示標志意義 象征意義三、答題注意順序總分、上下、左右三：三：這個題目重點考查考生的觀察能力以及聯(lián)想想 象能力。做這樣的題目一定要注意審讀文字，千萬 不可只注意圖片,而忽略文字。 考生沒抓住畫面內(nèi)容，也就是沒看懂畫面含意,當(dāng)然不能很好地答題了。“說明性的介紹文字”這一要求做的也不是很好,分不清什么是說明,什么是描寫，這也是所有考生所欠缺的。 知識應(yīng)用知識應(yīng)用 圖案文字轉(zhuǎn)換解題思路答題技巧常見題型亮點概述亮點概述1.描述畫面 2.挖掘寓意、內(nèi)涵小結(jié)小結(jié)： 徽標在我們的生活中無處不在，需要你徽標在我們的生活中無處不在，需要你的一雙慧眼去觀察，更需要你的心靈插上放的一雙慧眼去觀察，更需要你的心靈插上放飛的翅膀去聯(lián)想。生活處處皆語文，語文時飛的翅膀去聯(lián)想。生活處處皆語文，語文時時現(xiàn)生活