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文檔簡介
1、通用的建筑施工頂崗實習(xí)報告施工實習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí),讓我們了解主要建筑物的施工特點。施工方法等,使我們鞏固和加深已學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們分析問題和解決實際問題的能力,在進(jìn)行一年的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進(jìn)行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。建筑施工實習(xí)報告。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。 在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù), 為我們以后參加緊工
2、作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。一、實習(xí)目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。二、實習(xí)的時間20XX年 7月 1日到 20XX年8 月 20日三、實習(xí)單位XXXXX 二期工程項目部四、實習(xí)地點XX 市 XX區(qū) XX工業(yè)區(qū)重慶攀華碼頭五、實習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí), 學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn), 學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。六、實習(xí)概況在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)
3、現(xiàn)問題, 并運用所學(xué)的理論知識, 在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。七、實習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程, 多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的 . 材料,收集有關(guān)技術(shù)資料, 施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。八、實習(xí)中存在
4、的問題不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗, 像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富, 但理論中的東西要是也什么都不會, 那在實習(xí)過程中就吃不開了。 到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí), 才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上, 而是要看你會不會用, 懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:問題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題二:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題四:理論
5、聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。九、實習(xí)感想實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。 工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題, 于是就不注重那些器械操作規(guī)程, 認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。 安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè), 灰土石塊掉下來砸到下面
6、的人就不說了, 如果是人掉下來, 他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。 是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,應(yīng)該給他們上安全教育課。十、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習(xí)我能承下來。 但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作, 但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力, 也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題, 就是在工地上知道了
7、作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。 這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題, 在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫, 不會考慮太多的問題, 更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。十一、實習(xí)總結(jié)這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路, 我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。 除了建筑知識, 給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生, 不但要嚴(yán)格規(guī)章制度, 還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生
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