3.4 物體的浮沉條件及應(yīng)用練習(xí)（含答案）

1、3.4 物體的浮沉條件及應(yīng)用一、選擇題1如圖 ，容器中水面上漂浮著一只空碗，水底沉著一只土豆。若將土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面)，則水面高度將 ( )A下降B上升C不變D條件不足，難以判斷2如圖所示是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片，下列說(shuō)法中正確的是（）A飛機(jī)飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變B飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速C航母航行時(shí)，護(hù)衛(wèi)艦不宜靠的太近，是為了避免液體的壓強(qiáng)隨流速的增大而增大D飛行員在飛行過(guò)程中一遇到敵機(jī)就立刻迎上去，驅(qū)離敵機(jī)，該反射屬于簡(jiǎn)單反射3科學(xué)小組制作的一個(gè)模型如圖所示。通過(guò)膠管A從燒瓶中吸氣

2、（進(jìn)水）或向燒瓶中吹氣（排水），就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示懸浮狀態(tài)時(shí)，若向膠管A吹氣，燒瓶將（）A下沉，它受到的浮力不變B下沉，它受到的浮力減小C上浮，它受到的浮力增大D上浮，它受到的浮力不變4如圖所示，有一個(gè)中間均勻分布著四個(gè)相同空心圓的塑料球，在水下恰好能夠懸浮，若沿圖中實(shí)線位置將其分割成不等大的兩部分，則（）A兩部分仍然懸浮B兩部分都下沉C左邊部分上浮、右邊部分下沉D左邊部分下沉、右邊部分上浮5在室溫下，把一鐵塊系在硬質(zhì)塑料小球上，放液體中，恰好懸浮于飽和食鹽水中某處，如圖所示，則（ ）A若沿器壁緩緩注入一些水，則鐵塊和小球仍然懸浮B若往水中加入一些食鹽則鐵塊所受浮力

3、增大C若剪斷細(xì)繩，則小球上浮，鐵塊下沉，鐵塊所受的浮力不變D若將鐵塊取下，分成 大小不等的兩塊放回容器中，則小塊上浮大塊下沉6為測(cè)定一份白糖的質(zhì)量，小明先將放有白糖的小燒杯放入盛適量水的一水槽中，待靜止后，沿水面在燒杯外壁上做好標(biāo)記；倒出白糖后，仍將小燒杯放于水槽中，向小燒杯中緩慢加水，直至水槽中液面再次與小燒杯上標(biāo)記相平，測(cè)得所加水的體積為V1毫升；換用酒精重做上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得所加酒精的體積為V2毫升。則下列說(shuō)法正確的是（）A白糖的質(zhì)量為水V2g克BV1和V2的關(guān)系為V1=V2C若向燒杯中放水V1g克水銀，水槽中液面也將恰好與小燒杯上標(biāo)記相平D若向燒杯中放2水V1g克白糖，則燒杯底所處的深度是

4、放水V1g克白糖時(shí)的兩倍7外形完全相同的木球,鐵球和銅球(已知)，放入水中后，靜止的狀態(tài)如圖所示A木球和銅球的浮力大小相等B鐵球受到的浮力最小C木球一定是實(shí)心的D銅球的空心一定最大8如圖所示，在物體A的兩側(cè)分別掛上柱狀重物B、C，且C的一部分沒(méi)入水中。已知GB=20N，Gc=50N，C的橫截面積為30cm2，長(zhǎng)度足夠，水夠深。若物體A移動(dòng)就會(huì)觸發(fā)報(bào)警裝置（圖中未畫出），當(dāng)物體A不移動(dòng)時(shí)，最高水位與最低水位的差是0.5m，以下說(shuō)法正確的是（g取10N/kg） （）A水位最高時(shí)，物體A受到的摩擦力方向向左B水位最高時(shí)，物體C受到的浮力是22.5NC水位最低時(shí)，物體C在水下部分的高度是1.25mD水

5、位最低時(shí)，物體A受到的摩擦力為7.5N9潛水器從剛好浸沒(méi)時(shí)開始下潛到返回水面合計(jì)10分鐘，顯示器上分別顯示全過(guò)程深度曲線和速度圖像如圖，下列對(duì)潛水器分析正確的是（）A在13分鐘，受到水的壓強(qiáng)逐漸減小B在13分鐘，受到水的浮力逐漸變大C在46分鐘，都是處于水下靜止?fàn)顟B(tài)D在68分鐘，都是處于受力平衡狀態(tài)10鹽水選種是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。王大伯在用鹽水選種時(shí)，調(diào)好鹽水，倒入稻種后，發(fā)現(xiàn)大部分種子漂浮在液面上，只有少量種子沉入底部，若要使更多的種子沉入底部，王大伯應(yīng)該（ ）A繼續(xù)加適量鹽B將調(diào)好的鹽水放在陽(yáng)光下使水分蒸發(fā)掉一些C繼續(xù)加適量水D繼續(xù)加入比調(diào)好的鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大

6、一些的鹽水11“遼寧號(hào)”航空母艦是中國(guó)人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦。如圖航母上的艦載機(jī)飛離航母后，則( )A航母將上浮，所受浮力不變B航母將上浮，所受浮力減小C航母將下沉，所受浮力增大D航母將下沉，所受浮力減小12如圖，在水中有一支試管處于懸浮狀態(tài)，現(xiàn)用細(xì)棒在試管上端輕輕往下按一下，則（）A試管將下沉，最后沉底B試管將上浮，最后漂浮C試管先下沉，然后回到原來(lái)位置D試管先下沉，接著在原來(lái)位置上下運(yùn)動(dòng)二、簡(jiǎn)答題13核潛艇是潛艇中的一種類型，指以核反應(yīng)堆為動(dòng)力來(lái)源設(shè)計(jì)的潛艇核潛艇水下續(xù)航能力能達(dá)到20萬(wàn)海里，自持力達(dá)60-90天某核潛艇排水量（排水量指潛艇潛行時(shí)排開水的質(zhì)量）：6

7、500噸；航速：水上最大16節(jié)，水下最大22節(jié)；潛深：300m（海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）22節(jié)相當(dāng)于多少千米/小時(shí)？（1節(jié)是指1小時(shí)行駛1海里，1海里等于1852米）（2）該核潛艇在水下航行時(shí)受到的浮力是多少？（3）核潛艇潛入水下300m時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)是多少？14半潛船可用來(lái)運(yùn)輸超大型貨物，可通過(guò)壓水艙的吸水和排水，實(shí)現(xiàn)其上浮和半潛。(1)當(dāng)壓水艙吸水，半潛船下沉，實(shí)現(xiàn)半潛，將受損船舶移動(dòng)到半潛船甲板上方后，半潛船再通過(guò)排水上浮。如圖甲、乙、丙為半潛船救援受損船舶的三個(gè)過(guò)程，在這三種狀態(tài)下半潛船所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙，其大小關(guān)系是_

8、。(2)圖乙中進(jìn)入半潛船的海水體積為5×104米3，半潛船質(zhì)量為4×106千克，則此時(shí)半潛船浸入海水中的體積是多少_？（海水=1.0×103千克/米3）三、探究題15某興趣小組在研究馬鈴薯在水中的浮沉情況時(shí)，通過(guò)往水中加鹽，終于使馬鈴薯漂浮在水面上。由于時(shí)間關(guān)系，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有及時(shí)收拾實(shí)驗(yàn)器材，幾天后他們來(lái)收拾時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮在水面的馬鈴薯又都沉在容器底部，他們決定對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行研究。對(duì)此現(xiàn)象，他們提出了以下幾種猜想：猜想1：可能由于水的蒸發(fā)，鹽水的密度變大，導(dǎo)致馬鈴薯下沉；猜想2：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大，導(dǎo)致馬鈴薯下沉；猜想3：可能是馬鈴薯在鹽水

9、中浸泡幾天后體積變小，導(dǎo)致馬鈴薯下沉；經(jīng)過(guò)一番討論，他們馬上否定了猜想1，你認(rèn)為他們否定的理由是：_。接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：（1）取三塊馬鈴薯，編上A、B、C號(hào)，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積；（2）配制一大杯鹽水；（3）將三塊馬鈴薯放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部，將其撈出。擦干，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：馬鈴薯的編號(hào)質(zhì)量/g體積/cm3放入鹽水前在鹽水中下沉后放入鹽水前在鹽水中下沉后A44.839.24033B56.148.85041C77.367.96957請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答：猜想2是_（選填：“正確”或“錯(cuò)誤”）的；你認(rèn)為導(dǎo)致馬鈴薯下

10、沉的原因是_。四、填空題16小胡同學(xué)把一冰塊放入盛有鹽水的燒杯里，等冰塊熔化后，液面_（選填“上升”“下降”或“不變”）；小明同學(xué)把含有一小石頭的冰塊放入水中，處于漂浮狀態(tài)，冰熔化后，液面_（選填“上升”“下降”或“不變”）。17（1）為了使航天員能夠適應(yīng)太空的特殊環(huán)境，人們?cè)O(shè)計(jì)了在大型水池中對(duì)航天員進(jìn)行太空行走模擬訓(xùn)練的方法(如圖)。當(dāng)航天員在水中處于懸浮狀態(tài)時(shí)，航天員自身及所攜帶的裝備受到的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)重力。（2）如果航天員自身及所攜帶裝備的總體積為0.1米3，則其在水中懸浮時(shí)受到的浮力為多少牛？(g10牛/千克)_18王聰家購(gòu)買了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī)，他仔細(xì)觀察了豆?jié){

11、機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多科學(xué)知識(shí)。(1)機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗，相當(dāng)于“吸盤”，可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng)?！拔P”利用_起固定作用。(2)王聰想比較一下豆?jié){的密度與水的密度那個(gè)大。王聰用同一支筷子，使其分別直立地漂浮在水和豆?jié){中，則筷子露出液面越_(填“多”或“少”)的密度小。19請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)解答下面三個(gè)小問(wèn)題。（1）某一物體的質(zhì)量為千克，密度為，把它投入足夠深的水中，最終靜止時(shí)受到的浮力為_。把它浸沒(méi)在酒精中后放手，它最終靜止時(shí)所受到的浮力為_（酒精的密度為，g=10N/kg）。（2）一塊冰漂浮在一杯濃鹽水中，已知，如果冰塊完全熔化后，液面將_

12、（選填“上升”、“下降”或“不變”） 。（3）如圖所示，一個(gè)充氣的氣球下面掛一金屬塊，把它們放入水中某處恰能靜止，若把氣球和金屬塊的位置輕輕向下移動(dòng)一些，則金屬塊和氣球的位置將_（選填“向上運(yùn)動(dòng)”、“向下運(yùn)動(dòng)”或“仍舊靜止”）。（4）如圖所示，壓力鍋鍋蓋面積，限壓閥出氣孔的橫截面積為，當(dāng)鍋內(nèi)蒸汽達(dá)到個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，鍋內(nèi)蒸汽剛好頂開限壓閥自動(dòng)放氣，則限壓閥的質(zhì)量是_克。20一個(gè)李子的體積約為50cm3，質(zhì)量約為55g，若把李子放入水中靜止時(shí)將_沉底（選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”）一個(gè)西瓜的體積為6×103cm3，所受重力為55N，若把西瓜浸沒(méi)在水中后放手，當(dāng)西瓜靜止時(shí)所受浮力為_N21伽利略在1603年制作了世界上第一支溫度計(jì)-空氣溫度計(jì)，如圖所示，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)頸的球形瓶倒插在裝有紅色液體的壺中，細(xì)管中液面清晰可見。伽利略設(shè)計(jì)的這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。如果不考慮外界大氣壓的變化，當(dāng)外界溫度升高時(shí)，管中液面將_（填：“上升”或“不變”或“下降”），該溫度計(jì)的刻度特點(diǎn)是_（填“上小下大”或“上大下小”）參考