中關(guān)村軟件園

1、中關(guān)村軟件園“智酷杯”信息技術(shù)新工科創(chuàng)新大賽活動策劃書承辦單位：中關(guān)村智酷2018年 12 月 10 日目錄目錄2一、賽項名稱3二、競賽背景3三、競賽目的3四、競賽內(nèi)容3五、評委團(tuán)5六、參賽對象5七、組織單位5八、競賽規(guī)則及安排51.賽程安排52.競賽規(guī)則63.競賽項目評比規(guī)則如下：6九、獎項設(shè)置7一、賽項名稱 “智酷杯”新工科創(chuàng)新大賽二、競賽背景為主動應(yīng)對新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，支撐服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、“中國制造2025”等一系列國家戰(zhàn)略。2017年2月以來，教育部積極推進(jìn)新工科建設(shè)，先后形成了“復(fù)旦共識”、“天大行動”和“北京指南”，并發(fā)布了關(guān)于開展新工科研究與實踐的通知、關(guān)于推

2、進(jìn)新工科研究與實踐項目的通知，全力探索形成領(lǐng)跑全球工程教育的中國模式、中國經(jīng)驗，助力高等教育強國建設(shè)。為進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生科技創(chuàng)新熱情，展示高校創(chuàng)新教育成果，促進(jìn)高校專創(chuàng)融合改革發(fā)展，中關(guān)村智酷聯(lián)合內(nèi)蒙古民族大學(xué)舉辦本次競賽。三、競賽目的通過大賽，培養(yǎng)學(xué)生對新工科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究興趣，激發(fā)創(chuàng)新思維培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，鞏固專業(yè)能力。此外，通過本次大賽，提升校企合作的層次，提升學(xué)生能力素質(zhì)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的吻合度，同時，將行業(yè)資源、企業(yè)資源與教學(xué)資源相整合，引領(lǐng)高校在新工科專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、人才培養(yǎng)方案和人才培養(yǎng)模式等方面的改革的方向。通過大賽發(fā)掘、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)項目，為全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽做資源儲備。四

3、、競賽內(nèi)容 參賽項目能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下領(lǐng)域：1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等；2.制造業(yè)，包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等；3.信息技術(shù)服務(wù)，包括人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計算、工具軟件、

4、社交網(wǎng)絡(luò)、媒體門戶、企業(yè)服務(wù)等；4.文化創(chuàng)意服務(wù)，包括廣播影視、設(shè)計服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等；5.社會服務(wù)，包括電子商務(wù)、消費生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流、教育培訓(xùn)、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等；6.公益創(chuàng)業(yè)，以社會價值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。鼓勵各類創(chuàng)新項目參賽，根據(jù)行業(yè)背景選擇相應(yīng)類型。鼓勵學(xué)生依托學(xué)?？蒲匈Y源、教學(xué)資源、民族特色等優(yōu)勢，結(jié)合現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，設(shè)計具有獨特競爭優(yōu)勢的產(chǎn)品服務(wù)。參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應(yīng)弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)

5、、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。五、評委團(tuán)政府代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)專家、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽國賽評委。六、參賽對象全校各專業(yè)學(xué)生。學(xué)生可以個人名義參加比賽，也可根據(jù)需要自行選擇校內(nèi)其他專業(yè)學(xué)生組隊參賽。七、組織單位主辦單位：內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處承辦單位：內(nèi)蒙古民族大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院協(xié)辦單位：北京中關(guān)村智酷雙創(chuàng)人才服務(wù)股份有限公司支持單位：中國校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟八、競賽規(guī)則及安排1. 賽程安排u 2018年12月20日-2019年4月10日報名，學(xué)生組織參賽項目階段，學(xué)生

6、需要在2019年4月10日前將以下材料提交給學(xué)校1) 項目計劃書（包括但不限于： 項目摘要、應(yīng)用場景、產(chǎn)品或服務(wù)模式說明、創(chuàng)新點、市場價值、核心競爭力、團(tuán)隊介紹）2) 技術(shù)說明文檔（技術(shù)創(chuàng)新性）3) 項目實現(xiàn)主體（可以是產(chǎn)品模型、技術(shù)原型、PPT、實際實現(xiàn)代碼）u 2019年4月11日-2019年4月15日 初賽由評委團(tuán)隊集中評比，學(xué)生不參加。評比出決賽參賽隊（個人）20名。u 2019年4月25日-2019年4月30日 決賽各參賽隊有10分鐘時間進(jìn)行項目路演及問答，路演內(nèi)容：商業(yè)模式、技術(shù)說明、成果展示。2. 競賽規(guī)則本次競賽主要從兩個維度進(jìn)行評比：創(chuàng)新性和可實現(xiàn)性。學(xué)生不僅需要提出完整的產(chǎn)

7、品設(shè)計方案，更要通過自身所掌握的技術(shù)和人脈資源可以將項目實現(xiàn)，實現(xiàn)方式可以是：原始的頁面原型圖、線框圖、ppt形式組織的Demo、開發(fā)出來的Demo、實現(xiàn)全部或部分功能的產(chǎn)品模型。3. 競賽項目評比規(guī)則如下：1) 創(chuàng)新性（40分）：突出原始創(chuàng)意的價值，不鼓勵模仿。強調(diào)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、方法和思維在生活、辦公、制造、商業(yè)應(yīng)用等方面尋求突破和創(chuàng)新。鼓勵項目與高?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化相結(jié)合。2) 技術(shù)合理性（30分）：強調(diào)設(shè)計模式、算法、架構(gòu)搭建與使用的合理性，不刻意追求新技術(shù)，而是根據(jù)項目階段而確立的技術(shù)實現(xiàn)架構(gòu)，并充分考慮隨需求變化的可擴展性以及延伸性。3) 實現(xiàn)程度（20分）：突出實現(xiàn)的完整性，強調(diào)技術(shù)的原創(chuàng)實現(xiàn)程度，重視技術(shù)實現(xiàn)原則，但是否進(jìn)行了技術(shù)實現(xiàn)嘗試是較大比重評比項目。4) 商業(yè)性（10分）：在商業(yè)模式