五年級下冊語文試題-第七單元達(dá)標(biāo)測試卷(有答案)部編版

1、爐傭（g » 芍告（d do） 船舶（qi do）保紳（miu）公® （ju e） 埃及（d ） 刀刃（r由） 淤泥（y )向外 yu n ti do ()，只第七單元達(dá)標(biāo)測試卷） （ 3分）A.上翹（qi co）毛氈（zhm）B.牛隼（du） 縱橫（zcng）C.泛濫（1 m） 精湛（zhm）D.遐想（xi d） 黏著（zhu6）二、讀拼音，完成練習(xí)。（ 10分）1. 讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。（ 6分）我坐在車上拉開chu mg li ni （見li do ku o （）無垠的大草原上，雪白的 mi n y mg（）在隨6 / 6意漫游，高大的j cn ma （）迎風(fēng)f

2、B ch i （）,它們都是這個自由王國的主人2. 讀拼音，寫字組詞。（ 4分）y i （）態(tài) （）動 阿（）1 ing（）鐺（）活（）瓏md（）頭 騎（）（）蟻hua（）笑（）船（）行（ 5分）1. 下列詞語搭配完全正確的一項是（） （ 2分）A. 軟軟的沙發(fā)聳立的建筑寬松的原野B. 沉沉地入睡輕快地行動平穩(wěn)地穿過C. 金色的沙漠雄偉的畫卷豪邁的感受2. （名校期末真題）選擇合適的詞語填寫到句子中。（ 3分）嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)肅環(huán)保部發(fā)出通知，要求各地各單位（） 執(zhí)行 水污染防治行動計劃的各項規(guī)定。通知指出，對執(zhí)行規(guī)定打折扣甚至弄虛作假的單位進(jìn)行（）打擊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將（）追究領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。四、根據(jù)要求，

3、完成下列句子練習(xí)。（ 12分）1 . 小艇的船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇這句話運(yùn)用了的修辭手法，把分別比作?口。這樣寫白好處是 （5分）2 .運(yùn)河之間的綠色的一條條低地上，花牛在低頭吃草。（修改病句）（2分）3 .“整個胡夫金字塔相當(dāng)于50層樓高，塔底面積有126個籃球場那么大，體積是1 萬多個教室的總和?！边@句話中運(yùn)用的說明方法有 : ° （2分）4 .對下列句子中運(yùn)用的修辭手法的分析，不正確的一項是（）（3分）A.黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。（比喻）B.靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（擬人）C.兩邊的

4、建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。（夸張） 五、根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。（10分）1 .威尼斯的小艇分別從小艇是威尼斯主要的交通工具、 坐在里面的感覺、_笑幾個方面進(jìn)行了敘述。（3分）2 .鄉(xiāng)村四月中，歌詠江南初夏繁忙農(nóng)事，突出在水田插秧的農(nóng)民形象的詩句是 （2分）3 .判斷下列分析是否正確，正確的打“，”，錯誤的打“X”。（5分）（1）在威尼斯的小艇中，作者重點寫了小艇的動態(tài)美。（）（2） “金色的晚霞鋪在西大，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜?！边@ 句話寫牧場寧靜的同時又寫了汽笛聲，這是運(yùn)用了以動襯靜的寫作手法。（）（3）牧場之國第二段描寫牛群時，作者是按照由近及

5、遠(yuǎn)再及近的順序?qū)懙?。?）（4）金字塔中的兩篇短文運(yùn)用了不同的方式來介紹金字塔， 但重點相同。（）（5） “荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國?！痹谖闹衅鸬娇傤I(lǐng)全文的作 用。（）六、（原創(chuàng)題）生活中的語文。（5分）秦始皇陵博物院發(fā)起了年度小小講解員訓(xùn)練營營員選拔活動，訓(xùn)練營引入了 “國寶守護(hù)”理念，讓營員化身為“國寶守護(hù)人”.1 .假如你被選拔為訓(xùn)練營的營員，請你圍繞“國寶守護(hù)”理念設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。（2分）2 .請你為圖中的國寶擬寫一段講解詞。 可以從國寶的外形、歷史、特點及制作工藝等方面進(jìn)行介紹。（3分）七、閱讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。（11分）牧場之國（節(jié)選）到了傍晚，才看見有人駕著小船過

6、來，坐上小板凳，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。 金色的晚霞鋪在西大，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。在這里，誰都 不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是默默無言。運(yùn)河之中, 裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車一不停地 開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個大 地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出口牟口牟聲，馬也忘記了踢馬房的擋 板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光 芒。這就是真正的荷蘭。1 .選段中，作者描寫的事物有 > ? 和燈塔。（3分）2 .選段中畫“”的句子是景物描寫，畫的

7、句子是景物描寫。（2分）3 .“真正的荷蘭”主要表現(xiàn)在（）（3分）A.擠奶的人專注于工作，十分認(rèn)真。B.夜晚的寧靜。C.滿載著牛奶的汽車、火車不停地開往城市。4 .選段主要寫了什么？ “這就是真正的荷蘭”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ （3分）八、閱讀短文，完成練習(xí)。（14分）山莊湖色避暑山莊在河北省承德市北部，是我國古代著名園林之一。她雖然名為山莊， 規(guī)模卻是很宏大的，那隨著山勢蜿蜒起伏的宮墻里有著564萬平方米的湖光山色。 當(dāng)你走進(jìn)山莊的麗正門，從玲瓏精巧的宮殿區(qū)開始，而后是峰巒疊翠的山區(qū)和景 色明麗的湖區(qū)。漫游山莊諸勝時，你就會親身（領(lǐng)悟 領(lǐng)略）至L那以山林野趣 為特色的塞外風(fēng)光，遠(yuǎn)比掛在墻

8、上的名畫更有生命力， 更富牽襟扯裾的力量?？?以毫不夸張地說，山莊里每一顆明珠，無不使人觀之輒（zh日喜；每一處勝景， 無不使人流連忘返。但是，不知為什么，我在這山莊縱覽諸勝時，不管走到哪里，總是有那么一 瞬間，要把視線投向那碧波粼粼的塞湖。我不能不看她，她有著一種魅力，強(qiáng)烈 地（吸引 引誘）著我。在我看來，她是綠中之綠，勝中之勝，她是鑲嵌在這翡 翠畫屏上的鮮美晶瑩的碧玉。塞湖是山莊上湖、下湖、澄湖、銀湖、鏡湖、如意湖六湖的總稱。那噴珠吐 玉的熱河泉，就活躍在澄湖的東北隅。湖上的早晨是迷人的，也許是有了熱河泉 的緣故吧，輕紗籠罩的湖水顯得那樣溫柔、清澈，像多情少女的眼睛。朝霞仿佛 格外垂青這湖

9、上的晨光，它似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡， 就把自己的全部 艷麗（傾注 傾瀉）進(jìn)湖中了。這時，是湖上最絢麗多彩的時節(jié)。水是濃綠的， 像碧玉；霞是艷紅的，像胭脂。碧玉般的綠，胭脂般的紅，這自然界中最鮮明、 最美妙的色彩交融在一起了：綠水溫情地?fù)肀еt霞，胭脂盡情地在碧玉上流泛。 當(dāng)人們?yōu)檫@湖上的奇觀深深吸引，一時竟鬧不清究竟是湖水飛上了霞中， 還是紅 霞落進(jìn)了塞湖的時候，朝日又把萬道金光射向湖面了。 這時湖上微風(fēng)乍起，細(xì)浪 跳躍，真似攪起滿湖碎金。當(dāng)嬉戲的細(xì)浪潛到湖底憩息的時候， 湖水又恢復(fù)了平 靜。那亂真的倒影，把山莊的勝景都攝取進(jìn)了湖中。于是，塞湖上出現(xiàn)了奇妙的 “水中天”。1 .把文中括

10、號里運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)脑~用“ /”畫去。（3分）2 .文章采用先后 的寫作方法，由美麗動人的山莊全貌轉(zhuǎn)而寫到迷人的塞湖風(fēng)光，對塞湖奇觀進(jìn)行了細(xì)致描繪。（2分）3 .文中畫線句中的“她"指的是 作者把“她”比作了,這樣描寫的好處是。 _（ 3分）4 . 考查語文要素 將描寫方法選填到對應(yīng)句子后面的括號里。（填序號）（ 4分）A. 靜態(tài)描寫B(tài). 動態(tài)描寫（ 1）綠水溫情地?fù)肀еt霞，胭脂盡情地在碧玉上流泛。（）（ 2）輕紗籠罩的湖水顯得那樣溫柔、清澈，像多情少女的眼睛。（）（ 3）這時湖上微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，真似攪起滿湖碎金。（）（ 4）那隨著山勢蜿蜒起伏的宮墻里有著564萬平方米的湖光山色。

11、（）5. 本文表達(dá)了怎樣的感情？（2分）九、 考查語文要素 習(xí)作。 （ 30分）綻放的鮮花，碧綠的叢林，造型各異的建筑物在你的家鄉(xiāng)，一定會有吸引人的風(fēng)景吧？請選擇一處，然后按照一定的順序?qū)懴聛怼Ｒ螅?. 題目自擬。2. 運(yùn)用靜態(tài)和動態(tài)描寫來描繪景物。3.400字左右。#/ 6二、1.窗簾遠(yuǎn)眺遼闊綿羊駿馬飛馳2.儀移姨鈴靈玲碼馬螞嘩劃滑三、1.B 2.嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)肅四、1.比喻 小艇 新月 水蛇 形象地寫出了小艇兩頭翹起的外形和行動輕快 靈活的特點2 .一條條運(yùn)河之間的綠色低地上，花牛在低頭吃草。3 .列數(shù)字作比較4 .A五、1.小艇的外形特點船夫的高超駕駛技術(shù)小艇與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系2 .鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田3 .(1)V(2)V(3)X(4)X(5)V六、示例：1.探源大秦文明，守護(hù)國家寶藏。2 .現(xiàn)在大家看到的正是秦始皇陵兵馬俑，簡稱秦兵馬俑或秦俑。古代有殉葬風(fēng)俗， 兵馬俑便是用陶土制成的戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬和士兵形狀的殉葬品。我們可以看到兵馬俑 的塑造，基本上是反映現(xiàn)實生活的，每個陶俑的裝束、神態(tài)都不一樣，手勢也各 不相同，