三角形全等的判定(SSS)_第1頁
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文檔簡介

1、ABC 1. 什么叫全等三角形?什么叫全等三角形?能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫 全等三角形全等三角形。2.全等三角形有什么全等三角形有什么性質(zhì)?性質(zhì)?全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等 .已知已知 ,試找出其中相等的邊與角,試找出其中相等的邊與角 CBA ABC ACCA3 CBBC2 BAAB1)()()(CC6 BB5 AA4)()()(,所以因?yàn)?CBA ABC ABCABC即:三條邊對(duì)應(yīng)相等,三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。六個(gè)條件,可得到什么結(jié)論?六個(gè)條件,可得到什么結(jié)論?ABC CBA ABC 答: ACCA3 CBBC2

2、BAAB1)()()( CBAABC中,有和在 ,)()()(CC6 BB5 AA4 與與 滿足上述六個(gè)條件中的滿足上述六個(gè)條件中的一部一部分分是否能保證是否能保證 與與 全等呢?全等呢?CBAABCCBAABCABCABC一個(gè)條件可以嗎?一個(gè)條件可以嗎?兩個(gè)條件可以嗎?兩個(gè)條件可以嗎?一個(gè)條件可以嗎?一個(gè)條件可以嗎?1. 有有一條邊一條邊相等的兩個(gè)三角形相等的兩個(gè)三角形不一定全等不一定全等探究活動(dòng)探究活動(dòng)2. 有有一個(gè)角一個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相等的兩個(gè)三角形不一定全等不一定全等結(jié)論:結(jié)論:有一個(gè)條件相等不能保證兩個(gè)三角形全等有一個(gè)條件相等不能保證兩個(gè)三角形全等.6cm300有兩個(gè)條件對(duì)應(yīng)相等

3、不能保證三角形全等有兩個(gè)條件對(duì)應(yīng)相等不能保證三角形全等.60o300不一定全等不一定全等1. 有有兩個(gè)角兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形兩個(gè)條件可以嗎?兩個(gè)條件可以嗎?3. 有有一個(gè)角和一條邊一個(gè)角和一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形2. 有有兩條邊兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形4cm6cm不一定全等不一定全等30060o4cm6cm不一定全等30o 6cm結(jié)論:結(jié)論:探究活動(dòng)探究活動(dòng)探究活動(dòng)探究活動(dòng) 1. 三個(gè)角;三個(gè)角;2. 三條邊;三條邊;3. 兩邊一角;兩邊一角;4. 兩角一邊。兩角一邊。如果給出如果給出三個(gè)三個(gè)條件畫三角形,條件畫三角形,你能

4、說出有哪幾種可能的情況?你能說出有哪幾種可能的情況?結(jié)論結(jié)論: 三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等的三角形三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等的三角形 不一定全等不一定全等。探究活動(dòng)探究活動(dòng) 1. 有有三個(gè)角三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形60o30030060o90o90o若已知一個(gè)三角形的三條邊,你能畫出若已知一個(gè)三角形的三條邊,你能畫出這個(gè)三角形嗎?這個(gè)三角形嗎? 畫一個(gè)三角形,使它的三邊長分畫一個(gè)三角形,使它的三邊長分別為別為4cm,5cm,7cm.三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形會(huì)全等嗎?三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形會(huì)全等嗎?畫法:畫法:1. 畫線段畫線段AB=4cm;2. 分別以分別以A、B為圓心,為圓心,5cm、

5、7cm 長為半徑作圓弧,交于點(diǎn)長為半徑作圓弧,交于點(diǎn)C;3. 連結(jié)連結(jié)AB、AC;ABC就是所求的三角形就是所求的三角形.探究活動(dòng)探究活動(dòng) 上,它們?nèi)葐??剪下,放到把畫好的,使,再畫一個(gè)先任意畫出一個(gè)ABCCBA .CAACBCCBABBACBAABC三邊相等的兩個(gè)三角形會(huì)全等嗎?三邊相等的兩個(gè)三角形會(huì)全等嗎?畫法:畫法:探究活動(dòng)探究活動(dòng) ;畫線段BCCB 1.你能得出什你能得出什么結(jié)論?么結(jié)論?ABC.則為所求作的三角形;兩弧交于點(diǎn)為半徑畫弧,、線段為圓心,、分別以A ACAB CB 2.CABA 3.、連接線段 三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡寫為寫為“邊

6、邊邊邊邊邊”或或“SSS”。用上面的結(jié)論可以判定兩個(gè)三角形全等用上面的結(jié)論可以判定兩個(gè)三角形全等判斷兩個(gè)三角形全等的推理過程,叫做判斷兩個(gè)三角形全等的推理過程,叫做證明證明三角形全等三角形全等ABCABC三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(簡寫成簡寫成“邊邊邊邊邊邊”或或“SSS”)如何用符號(hào)語言來表達(dá)呢如何用符號(hào)語言來表達(dá)呢?中和在CBAABC ACCACBBCBAAB(SSS) CBA ABC 結(jié)論結(jié)論 A = _B = _C = _ABC ABC ADC(SSS)例例1 已知:如圖,已知:如圖,AB=AD,BC=CD, 求證求證:ABC ADCABCDACAC (

7、 ) AB=AD ( )BC=CD ( )證明:證明:在在ABC和和ADC中中=已知已知已知已知 公共邊公共邊判斷兩個(gè)三角形全等的推理過程,叫做證明三角形全等。判斷兩個(gè)三角形全等的推理過程,叫做證明三角形全等。分析:分析:要證明要證明 ABC ADC,首先看這兩個(gè)三角首先看這兩個(gè)三角形的形的三條邊三條邊是否對(duì)應(yīng)相等。是否對(duì)應(yīng)相等。結(jié)論結(jié)論:從這題的證明中可以看出,證明是由已從這題的證明中可以看出,證明是由已知出發(fā),經(jīng)過一步步的推理,最后推出結(jié)論正知出發(fā),經(jīng)過一步步的推理,最后推出結(jié)論正確的過程。確的過程。準(zhǔn)備條件:準(zhǔn)備條件:證全等時(shí)要用的間接條件要先證好;證全等時(shí)要用的間接條件要先證好;三角形

8、全等書寫三步驟:三角形全等書寫三步驟:寫出在哪兩個(gè)三角形中寫出在哪兩個(gè)三角形中擺出三個(gè)條件用大括號(hào)括起來擺出三個(gè)條件用大括號(hào)括起來寫出全等結(jié)論寫出全等結(jié)論證明的書寫步驟:證明的書寫步驟:例例2 如圖,如圖,ABCABC是一個(gè)鋼架,是一個(gè)鋼架,AB=ACAB=AC, ADAD是連接點(diǎn)是連接點(diǎn)A A與與BCBC中點(diǎn)中點(diǎn)D D的支架的支架. .求證:求證: ABDABDACD.ACD.ABCDABCD.CDBD BCD 的中點(diǎn),是證明:QACDABD 中,和在ADADCDBDACAB (公共邊)(已證)(已知) .SSSACD ABD )((1)(1)(2)由()由(1)得)得ABD ACD , 工

9、人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角工人師傅常用角尺平分一個(gè)任意角. 做法如下:如圖,做法如下:如圖,AOB是一個(gè)任意角,在邊是一個(gè)任意角,在邊OA,OB上分別取上分別取OM=ON,移動(dòng),移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合重合. 過角尺頂點(diǎn)過角尺頂點(diǎn)C的射線的射線OC便是便是AOB的平分線的平分線.為什么?為什么?課課 本本 P8中,和解:在CNOCMO OMABNC COCOCNCMONOM ,.AOBOC 的平分線是 .SSSCNO CMO )( .CONCOM BACBAC(如圖),(如圖),BACBAC 小明做了一個(gè)如圖所小明做了一個(gè)如圖所示的風(fēng)箏,

10、他想去驗(yàn)證示的風(fēng)箏,他想去驗(yàn)證BACBAC與與DACDAC是否相等,是否相等,但手頭卻只有一把足夠但手頭卻只有一把足夠長的尺子。你能幫助他長的尺子。你能幫助他想個(gè)方法嗎?說明你這想個(gè)方法嗎?說明你這樣做的理由。樣做的理由。A AB BD DC C思思考考 如圖,如圖,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求證:求證:AEB ADC。證明:證明:BD=CE BD-ED=CE-ED, 即即BE=CD CABDE在在AEB和和ADC中,中, AB=AC(已知)(已知) AE=AD(已知)(已知) BE=CD(已證)(已證) AEB ADC (sss)CBDAFEDB思思考考 已知已知AC=FE,BC=

11、DE,點(diǎn),點(diǎn)A、D、 B、F在一條直線上,在一條直線上,AD=FB. 要用要用“邊邊邊邊邊邊”證明證明ABC FDE,除了已知中的,除了已知中的AC=FE,BC=DE以以外,還應(yīng)該有什么條件?怎樣才能得到這個(gè)條件?外,還應(yīng)該有什么條件?怎樣才能得到這個(gè)條件?解:解:要證明要證明ABC FDE,還應(yīng)該有還應(yīng)該有AB=DF這個(gè)條件這個(gè)條件AD=FB AD+DB=FB+DB 即即 AB=FD思思考考.FDAB DBFBDBAD FBAD 即,證明: QFDBABC 中,中,和和在在 FBACDBBCFDAB (已知),(已知),(已知),(已知),(已證),(已證), .SSSFDB ABC )(

12、CBDAFEDB 已知已知AC=FE,BC=DE,點(diǎn),點(diǎn)A、D、 B、F在一條直線上,在一條直線上,AD=FB. 要用要用“邊邊邊邊邊邊”證明證明ABC FDE,除了已知中的,除了已知中的AC=FE,BC=DE以以外,還應(yīng)該有什么條件?怎樣才能得到這個(gè)條件?外,還應(yīng)該有什么條件?怎樣才能得到這個(gè)條件?練習(xí)練習(xí)1:如圖,如圖,ABAC,BDCD,BHCH,圖中,圖中有幾組全等的三角形?它們?nèi)鹊臈l件是什么?有幾組全等的三角形?它們?nèi)鹊臈l件是什么?HDCBA解:有三組。解:有三組。在在ABH和和ACH中中, AB=AC,BH=CH,AH=AH,ABH ACH(SSS););在在ABD和和ACD中

13、中,AB=AC,BD=CD,AD=AD,ABD ACD(SSS););在在DBH和和DCH中中BD=CD,BH=CH,DH=DH,DBH DCH(SSS).(2 2)如圖,)如圖,D D、F F是線段是線段BCBC上的兩點(diǎn),上的兩點(diǎn),AB=CEAB=CE,AF=DEAF=DE,要使,要使ABFABFECD ECD ,還需要條件還需要條件 . .BCBCBCBCDCBBF=DC 或或 BD=FCA ABCD練習(xí)練習(xí)2解:解: ABCDCB理由如下:理由如下:AB = DCAC = DB=ABC ( ) SSSSSS(1 1)如圖,)如圖,AB=CDAB=CD,AC=BDAC=BD,ABCABC和

14、和DCBDCB是否全等?是否全等?試說明理由。試說明理由。 AE B D F CB D F C 練習(xí)練習(xí)3、如圖,在四邊形如圖,在四邊形ABCD中中, AB=CD, AD=CB, 求證:求證: A= C. DABC 證明:證明:在在ABD和和CDB中中AB=CDAD=CBBD=DBABD CDB(SSS)(已知)(已知)(已知)(已知)(公共邊)(公共邊) A=C (全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)你能說明你能說明ABCD,ADBC嗎?嗎?解:解:E、F分別是分別是AB,CD的中點(diǎn)(的中點(diǎn)( )又又AB=CDAE=CF在在ADE與與CBF中中 DE=ADE CBF ( )AE= AB CF= CD( )1212補(bǔ)充練習(xí):補(bǔ)充練習(xí):如圖,已知如圖,已知AB=CD,AD=CB,E、F分別是分別是AB,CD的中點(diǎn),且的中點(diǎn),且DE=BF,說出下列判斷成立的理由,說出下列判斷成立的理由.ADE CBFA=C線段中點(diǎn)的定義線段中點(diǎn)的定義BFAD AECFSSSADE CBF全等三角形全等三角形對(duì)

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