初中教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃_第1頁
初中教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃_第2頁
初中教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了,初中教師如何制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案呢?下面是小編收集整理的初中教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)方案,歡送閱讀。初中教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)方案篇一面對新的學(xué)期的開始,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高工作方案如下:一、指導(dǎo)思想:以新興區(qū)文教局20xx年教育教學(xué)會(huì)議精神為指針,以“理論學(xué)習(xí)年教師的專業(yè)化開展為目標(biāo),努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著“一專多能型教師方向開展,使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。二、奮斗

2、目標(biāo):1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高自身的思想政治覺悟,愛崗敬業(yè)、教書育人。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)與提高,熟練掌握專業(yè)技能,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用技能實(shí)踐教學(xué)。3、加強(qiáng)文化水平的提高,多讀書,讀好書,用知識武裝自己,充實(shí)自己,提高自己。三、具體措施:(一)思想方面:1、努力提高自己的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。2、遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益,敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。3、認(rèn)清當(dāng)前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學(xué)生的身心健康,尊重、保護(hù)學(xué)生,注意自己的言行舉止,為人師表。4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發(fā)揮

3、奉獻(xiàn)精神。5、以大局為重,服從組織分配的各項(xiàng)工作任務(wù),并努力出色的完成任務(wù)。(二)文化方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)著作,不斷提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化內(nèi)涵,到達(dá)充分利用課余時(shí)間,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,每日寫一篇讀書筆記或心得,而且要堅(jiān)持經(jīng)常,不斷的積累、積淀,提高自己的文學(xué)功底。2、堅(jiān)持自學(xué)為主,將學(xué)過的中文課程中的一些文學(xué)書籍再重新學(xué)習(xí)一遍,以便使自己能更深刻的理解文學(xué)中的內(nèi)涵,也使自己的文化知識進(jìn)一步得以充實(shí)和更新。3、將自己在本學(xué)期要看的書籍大體的列出明細(xì),使自己在日常的工作之余能按部就班,有條不紊的在文學(xué)天地里暢游。(三)業(yè)務(wù)方面1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,積極參加業(yè)務(wù)

4、培訓(xùn)和學(xué)習(xí),參加聽、評、賽課,做到認(rèn)真做好記錄,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,抓住每一次的時(shí)機(jī)鍛煉自己,提高自己。2、按時(shí)參加集體備課和教研活動(dòng),不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進(jìn)步與提高。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,做到有針對性的在教學(xué)中實(shí)施運(yùn)用,使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。4、對課堂教學(xué)管理,做到及時(shí)反省,及時(shí)反思,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,使工作有序順利的開展。5、堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,參加集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的時(shí)機(jī)畢竟是少,所以,要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),自我提高,練習(xí)教育教學(xué)技能,根本功,以使自己更加適合體育教學(xué)工作。6、組織好各項(xiàng)學(xué)生的活動(dòng)以及學(xué)

5、校的各項(xiàng)體育活動(dòng),認(rèn)真向?qū)W生貫徹“健康第一的思想,并通過各項(xiàng)活動(dòng)的組織鍛煉自己的組織能力,協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生的各種關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣和愛好,為學(xué)生終身體育意識的形成打下扎實(shí)的根底。四、活動(dòng)安排二月份:1、接受學(xué)?!坝行Ы虒W(xué)理論的培訓(xùn)2、觀看“魏書生教育思想、“洋思辦學(xué)理念的錄象三月份:1、制定各項(xiàng)工作方案2、崗位練兵,業(yè)務(wù)提高四月份:1、參加校說、講、評賽講活動(dòng)2、業(yè)務(wù)自學(xué)提高五月份:1、協(xié)助組織學(xué)校參加區(qū)市運(yùn)動(dòng)會(huì)2、自檢自查六月份:1、協(xié)助組織學(xué)生棋類比賽2、為參加全區(qū)藝體教師根本功比賽做準(zhǔn)備七月份:1、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定2、工作總結(jié)初中教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)方案篇二一,學(xué)習(xí)目標(biāo);結(jié)

6、合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高廣自己理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的.通過各級各類培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使自己目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性開展.二,學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根底理念各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,積極投搞.表達(dá)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作.全面提高學(xué)生的素養(yǎng).新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得根本的文化素養(yǎng).努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程.應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,使學(xué)生在不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論