新人教版八年級物理質(zhì)量

1、新人教版八年級物理質(zhì)量鐵錘椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？鐵釘試一試，你能行鐵釘鐵錘桌子椅子橡膠鐵木物體物質(zhì)組成由汽車輪胎自行車輪胎一切物體由物質(zhì)構(gòu)成 剛才討論的結(jié)果:鐵釘、鐵錘都是由 制成, 輪胎由 制成,桌子、椅子由 制成。鐵橡膠木材1鐵錘、鐵釘是由什么材料制成？2鐵錘、鐵釘含鐵的多少是否相同？鐵釘鐵錘提出問題：一、質(zhì)量物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量（m）。以上桌子和椅子的質(zhì)量是否相同？為什么？1、質(zhì)量的概念質(zhì)量的國際單位： ;符號: 溫故知新長度的國際制單位是？時間的國際制單位是？千克kg2、質(zhì)量的單位請你換算： 5 t =_ kg 50

2、 kg =_ g 10 g =_ mg 50 mg =_ g（1）質(zhì)量單位符號: 噸(t) 千克(Kg) 克(g) 毫克(mg)。（2）質(zhì)量單位換算： 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg510351041040.05補充：生活中的質(zhì)量單位 單位：斤、兩 換算：1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克(1)3700mg= g(2) g=3kg= mg(3)0.04t= kg4030003.73106一頭大象質(zhì)量約5_t一張郵票質(zhì)量約50_mg一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50_一枚1元硬

3、幣質(zhì)量約10_kgg獨立填寫,小組交流生活中的物理物理中的生活討論: 問題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化 。 冰塊融化成水 問題2： 泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？ 將泥團捏成小動物 結(jié)論：泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化。 問題3： 將質(zhì)量為200g的蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質(zhì)量有沒有變化？蘋果200g蘋果200g 結(jié)論：質(zhì)量是物體的基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無關(guān)。 15練一練練一練1、一塊質(zhì)量為、一塊質(zhì)量為100g的冰熔化成水后

4、，質(zhì)（的冰熔化成水后，質(zhì)（ ）A.仍是仍是100g B.大于大于100g C.小于小于100g2、下列現(xiàn)象中，物體質(zhì)量發(fā)生變化的是（、下列現(xiàn)象中，物體質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）A.貼熔化成鐵水貼熔化成鐵水 B.一塊銅壓成銅片一塊銅壓成銅片C.一塊木頭帶到宇宙飛船中，隨飛船升高一塊木頭帶到宇宙飛船中，隨飛船升高D.粗糙的鉛錠被磨成光滑的圓柱體粗糙的鉛錠被磨成光滑的圓柱體 AD16三、測量質(zhì)量的常用工具：桿秤電子秤1、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中測量質(zhì)量的常用工具17三、測量質(zhì)量的常用工具：案秤臺秤1、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中測量質(zhì)量的常用工具1）托盤天平的構(gòu)造 分度盤橫梁游碼平衡螺母指針標(biāo)尺底座砝碼天平的調(diào)

5、節(jié)和使用方法天平的調(diào)節(jié)和使用方法:3.調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。1.放：把天平放在水平臺上，2.撥：把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。平衡螺母的調(diào)節(jié)甲圖指針偏左，左邊重，往右調(diào)。指針偏右，右邊重，往左調(diào)。乙圖左偏右調(diào)右偏左調(diào)天平的調(diào)節(jié)和使用方法天平的調(diào)節(jié)和使用方法:4.測：左物右碼 先大后小的順序試加減砝碼，5.讀：m物體=m砝碼+m游碼）6.收：測量完畢，把物體去下，用鑷子把砝碼放回盒內(nèi)。游碼讀數(shù)時應(yīng)以哪一側(cè)為準(zhǔn)？下圖游碼讀數(shù)為_克。2.4思考一左側(cè)1 砝碼的示數(shù)2 游碼的示數(shù)3 將其相加得最終質(zhì)量78.2g下圖是某物體質(zhì)量的測量結(jié)果，請讀數(shù)： 。用天平測

6、量一個物體的質(zhì)量，所用砝碼和游碼如圖，物體的質(zhì)量是多少？25.32g1.上圖天平所示物體的質(zhì)量是:5.0g2.上圖天平所示物體的質(zhì)量是 14.0 g3.上圖天平所示物體的質(zhì)量是62.2 g4.上圖天平所示物體的質(zhì)量是58.8 g答案：（1）用手直接拿砝碼；（2）砝碼與被稱物體在盤中位置放反；（3）標(biāo)尺上的游碼未放置到零位置。（2010銅仁中考）觀察如圖天平的使用，操作錯誤有哪些，寫兩條。一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如，請你將正確的順序?qū)懗觯?。 A：把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；B：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母， 使橫梁平衡；C：把木塊放在天平的左盤中；D：把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處；E；向天平右盤中加減砝碼，然后移動游碼，直至天平恢復(fù)平衡。 A DBCE物理學(xué)中的質(zhì)量與日常生活中說的“質(zhì)量”的意義是否相同？在日常生活中，人們常用 “質(zhì)量”來表示工作的好壞、產(chǎn)品的優(yōu)劣。物理學(xué)中的質(zhì)量指物體所含物質(zhì)的多少。不同1. 怎樣測量一枚大頭針的質(zhì)量？2.你能測出一枚郵票的質(zhì)量嗎？想一想7 .一盒砝碼中 50克的砝碼缺了一小塊，實際質(zhì)量為49g，但小明并沒有發(fā)現(xiàn)，在測量某物體質(zhì)量時，右盤只有這個50g的砝碼，游碼在零刻度線的位置，天平恰好平衡，則小明認(rèn)為該物體的質(zhì)量是_,該物體實際質(zhì)量是_，測量結(jié)果_(