《兒童英語教學(xué)活動設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上兒童英語教學(xué)活動設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn) 一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是高專英語教育（學(xué)前方向）專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)核心課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解幼兒英語教學(xué)的基本理論、基本知識，掌握幼兒英語教學(xué)的基本方法和組織各類幼兒英語教育教學(xué)活動的技能技巧，形成運(yùn)用科學(xué)的理論知識指導(dǎo)幼兒英語教學(xué)實踐、提高分析解決幼兒英語教育教學(xué)實際問題的能力。二、教學(xué)目的與基本要求1、了解并掌握幼兒英語教師的基本素質(zhì)，理解幼兒學(xué)習(xí)語言的心理特點(diǎn)。2、掌握幼兒英語學(xué)習(xí)和教授的基本理論，掌握幼兒英語活動設(shè)計原則和常見的游戲方式，能夠獨(dú)立設(shè)計幼兒英語活動。3、理解并掌握幼兒英語教學(xué)模式，掌握幼兒英語教

2、學(xué)的基本原則，能夠獨(dú)立設(shè)計幼兒英語活動教案并進(jìn)行模擬教學(xué)。三、本課程的重點(diǎn)與難點(diǎn)本課程重點(diǎn)：掌握幼兒英語教育的目標(biāo)、內(nèi)容、原則、特點(diǎn)及教育評價等一整套英語教育規(guī)律；掌握幼兒園各類英語活動組織與指導(dǎo)的教學(xué)理論和方法以及基本技能技巧。 本課程難點(diǎn)：如何運(yùn)用所學(xué)理論，獨(dú)立設(shè)計出符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的各類幼兒英語游戲活動，并在實踐中進(jìn)行良好的組織和指導(dǎo)。四、教學(xué)方式本課程采用：課堂教學(xué)與討論+模擬練習(xí)+幼兒園見習(xí)觀摩的綜合實踐性教學(xué)方式五、課時分配（共計108課時）二年級下：教學(xué)內(nèi)容理論課時教學(xué)方法實踐課時第一章 緒論4講授討論案例分析2第二章 幼兒英語學(xué)習(xí)概述5講授討論案例分析3第三章 幼兒英語教育的原

3、則5講授討論案例分析3第四章 幼兒英語教育的目標(biāo)和內(nèi)容5講授討論案例分析3第五章 幼兒英語教育的途徑和方法5講授討論案例分析3三年級上：教學(xué)內(nèi)容理論課時教學(xué)方法實踐課時第六章 幼兒英語課堂教學(xué)和說課8講授討論案例分析6第七章 幼兒英語教育活動的設(shè)計與組織8講授討論案例分析6第八章 幼兒園英語教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)8講授討論案例分析6第九章 幼兒英語教育的評價8講授討論案例分析6第十章 幼兒英語教師的基本素質(zhì)和師資培養(yǎng)8講授討論案例分析6六、考核方式本課程的考核采取兩種形式：形成性考核和課程終結(jié)考試。形成性考核：包括平時練習(xí)和各項教學(xué)活動中學(xué)生的參與情況，以及學(xué)生對學(xué)習(xí)過程的自我監(jiān)控情況。終結(jié)考試為考試

4、課：總分為100分，其中卷面成績占50%，作業(yè)占20%，教學(xué)設(shè)計及模擬占30%。七、教學(xué)參考教材：1、楊文. 幼兒英語教學(xué)法. 中國書籍出版社，20062、張志遠(yuǎn). 兒童英語教學(xué)法. 外語教學(xué)與研究出版社, 20023、胡春洞、包天仁.中國當(dāng)代著名英語教學(xué)法流派.吉林教育出版社,20024、王薔. 小學(xué)英語教學(xué)法教程.  高等教育出版社, 2003八、課程內(nèi)容分述第一章 緒 論本章教學(xué)目的和要求：1.通過本章教學(xué)，讓學(xué)生了解學(xué)前兒童英語教育的含義2.通過師生的共同談?wù)?，讓學(xué)生了解學(xué)前兒童英語教育研究現(xiàn)狀3.通過本章教學(xué)，讓學(xué)生知道研究和學(xué)習(xí)學(xué)前兒童英語教育的意義和方法本章教學(xué)重點(diǎn)和難

5、點(diǎn)：1.闡述學(xué)前兒童英語教育的含義2.初步了解對實施學(xué)前兒童英語教育贊成者和不贊成者的兩種不同的觀點(diǎn)3.正確認(rèn)識幼兒學(xué)習(xí)英語的意義 本章教學(xué)形式和方法： 1.課堂講授法：教師講解外語第二語言和雙語、雙語教育和外語教育、語言教育和教育語言等相關(guān)概念的辨析;學(xué)前兒童英語教育的含義2.課堂討論法：分組討論學(xué)前英語兒童教育實施的可行性3.范例引導(dǎo)法：以具體的實例分別闡述學(xué)前兒童英語教育的3種研究方法作業(yè)：1. 幼兒學(xué)習(xí)英語的意義有哪些？2. 學(xué)前兒童英語教育的3種研究方法分別是什么？第一章 緒論第一節(jié) 與幼兒英語教育相關(guān)的概念第二節(jié) 幼兒英語教育的地位與特點(diǎn)第三節(jié) 幼兒英語教育的現(xiàn)狀與研究意

6、義第二章 幼兒英語學(xué)習(xí)概述本章教學(xué)目的和要求： 1. 通過本章教學(xué)，讓學(xué)生了解幼兒英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和幼兒學(xué)習(xí)英語的影響因素。 2. 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生意識到在幼兒英語教學(xué)中，要遵循幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)，利用積極因素，規(guī)避消極因素。本章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：本章教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解幼兒英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和幼兒學(xué)習(xí)英語的影響因素。本章教學(xué)形式和方法： 1.課堂講授與討論法：學(xué)習(xí)并討論每種特點(diǎn)及因素。2.對比分析法：對比分析不同特點(diǎn)及因素。作業(yè)：如何遵循幼兒英語學(xué)習(xí)的規(guī)律，避免負(fù)面影響，開展教學(xué)？第二章 幼兒英語學(xué)習(xí)概述第一節(jié) 幼兒英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)第二節(jié) 幼兒英語學(xué)習(xí)的影響因素第三章 幼兒英語教育的原則本章教

7、學(xué)目的和要求： 1. 通過本章教學(xué)，讓學(xué)生初步了解學(xué)前兒童學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn)以及學(xué)前兒童英語教育的特點(diǎn)。 2. 通過本章教學(xué)，使學(xué)生熟悉學(xué)前兒童英語教育的原則。本章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：本章教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生熟悉學(xué)前兒童英語教育的原則。本章教學(xué)形式和方法： 1.課堂講授法：講解學(xué)前兒童學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn)以及學(xué)前兒童英語教育的特點(diǎn)2.范例引導(dǎo)法：以具體的實例分別闡述學(xué)前兒童英語教育的趣味性原則、重復(fù)性原則、情境性原則、滲透性原則、有序性原則、交際性原則、容錯性原則。作業(yè)：1.請用一個實例闡述學(xué)前兒童英語教育的趣味性原則第三章 幼兒英語教育的原則第一節(jié) 趣味性原則第二節(jié) 重復(fù)性原則第三節(jié) 情景性原則第四

8、節(jié) 滲透性原則第五節(jié) 有序性原則第六節(jié) 交際性原則第七節(jié) 容錯性原則第八節(jié) 利用和限制母語原則第四章 幼兒英語教育的目標(biāo)與內(nèi)容本章教學(xué)目的和要求： 1.通過本章教學(xué)，讓學(xué)生初步了解學(xué)前兒童學(xué)習(xí)英語教育的總目標(biāo)、學(xué)前兒童英語教育各年齡階段的目標(biāo)以及學(xué)前兒童學(xué)習(xí)英語教育活動目標(biāo)。2.通過本章教學(xué)，使學(xué)生熟悉學(xué)前兒童英語教育內(nèi)容的選擇以及內(nèi)容的編排。本章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：了解學(xué)前兒童英語教育各年齡階段的目標(biāo)以及學(xué)前兒童學(xué)習(xí)英語教育活動目標(biāo)。本章教學(xué)形式和方法： 1.課堂講授法：講解學(xué)前兒童英語教育內(nèi)容的選擇以及內(nèi)容的編排。2. 范例引導(dǎo)法： 以具體的教學(xué)活動為例，分析學(xué)前兒童學(xué)習(xí)英語教育活動

9、目標(biāo)作業(yè)：1.根據(jù)大班英語教育的目標(biāo)，創(chuàng)編一個大班英語教學(xué)活動第四章 幼兒英語教育的目標(biāo)和內(nèi)容第一節(jié) 幼兒英語教育的目標(biāo)第二節(jié) 幼兒英語教育的內(nèi)容第五章 幼兒英語教育的途徑與方法本章教學(xué)目的和要求： 1.通過本章教學(xué)，讓學(xué)生熟知學(xué)前兒童英語教育的幾種途徑。 2.了解幾種最為主要的學(xué)前兒童英語教育的方法。 3培養(yǎng)學(xué)生在實際學(xué)前兒童英語教學(xué)活動設(shè)計中滲入所學(xué)的英語教育方法的能力。本章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：  1.清楚地闡述幾種最為主要的學(xué)前兒童英語教育的方法，并培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力。2讓學(xué)生掌握在專門的學(xué)前兒童英語教育中的各種英語教學(xué)活動形式。本章教學(xué)形式和方法：1.講解演示法：教師講解學(xué)前

10、兒童英語教育的幾種途徑；2.分組討論法：給學(xué)生一個兒童英語教育活動案例，讓學(xué)生分組討論案例中分別運(yùn)用了哪些學(xué)前兒童英語教育方法。第五章 幼兒英語教育的途徑和方法第一節(jié) 幼兒英語教育的途徑第二節(jié) 幼兒英語教育的方法第六章 幼兒英語課堂教學(xué)和說課本章教學(xué)目的和要求： 1.通過本章教學(xué)，讓學(xué)生初步了解幼兒英語課堂教學(xué)活動的意義、特點(diǎn)、常見類型和教學(xué)步驟。2.通過本章教學(xué)，使學(xué)生熟悉說課的要求和設(shè)計組織方法。本章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：掌握幼兒英語課堂教學(xué)基本知識和操作步驟，并能夠把其思路用說課的形式呈現(xiàn)出來。本章教學(xué)形式和方法： 1.課堂講授法：講解幼兒英語課堂教學(xué)活動的意義、特點(diǎn)、常見類型、教學(xué)

11、步驟以及說課的方法。2.范例引導(dǎo)法：以具體的教學(xué)活動為例，分析學(xué)前英語課堂教學(xué)。作業(yè)：1.根據(jù)大班英語教育的目標(biāo)，創(chuàng)編一個大班英語教學(xué)活動，并以說課的形式呈現(xiàn)。第六章 幼兒英語課堂教學(xué)和說課第一節(jié) 幼兒英語課堂教學(xué)的意義第二節(jié) 幼兒英語課堂教學(xué)的特點(diǎn)第三節(jié) 幼兒英語課的常見類型第四節(jié) 幼兒英語課堂的教學(xué)步驟第五節(jié) 幼兒英語教育的說課第七章 幼兒英語教育活動的設(shè)計與組織本章教學(xué)目的和要求：1.通過本章教學(xué)，讓學(xué)生了解學(xué)前兒童英語教育活動的意義。2.通過教師講結(jié)合學(xué)生討論，使學(xué)生知道并學(xué)會使用學(xué)前英語教育活動的設(shè)計與組織的方法和技巧。3.了解學(xué)前兒童英語教育活動過程中應(yīng)注意的問題。4激發(fā)高職學(xué)生學(xué)

12、習(xí)學(xué)前兒童英語教育活動設(shè)計與實踐的興趣與愿望，體驗成就感。本章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1本章教學(xué)重點(diǎn)是清楚介紹幼兒園英語兒歌、英語故事、英語歌曲、英語游戲、英語日常用語等常見的五種英語教學(xué)活動。2本章教學(xué)難點(diǎn)是:（1）示范如何在教學(xué)過程中使用英語兒歌、英語故事、英語歌曲、英語游戲、英語日常用語激發(fā)學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)興趣。（2）使學(xué)生領(lǐng)悟和掌握英語兒歌、英語故事、英語歌曲、英語游戲、英語日常用語，并提高實踐能力。本章教學(xué)形式和方法：1講解演示法：教師講解學(xué)前英語教育活動設(shè)計與組織的概念和方法過程；2分組討論法：學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有哪些？為此我們應(yīng)該采用什么樣的學(xué)前英語教學(xué)方法？3示范法：示范教學(xué)前兒童英

13、語兒歌、英語故事、英語歌曲、英語游戲、英語日常用語。第七章 幼兒英語教育活動的設(shè)計與組織第一節(jié) 幼兒英語語言知識教學(xué)活動第二節(jié) 幼兒英語聽說能力教學(xué)活動第三節(jié) 幼兒英語兒歌教學(xué)活動第四節(jié) 幼兒英語歌曲教學(xué)活動第五節(jié) 幼兒英語故事教學(xué)活動第六節(jié) 幼兒英語教學(xué)游戲活動第七節(jié) 幼兒英語日常用語教學(xué)活動第八章 幼兒園英語教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)本章教學(xué)目的和要求：1. 通過本章教學(xué)，讓學(xué)生了解幼兒園英語教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。2通過教師講結(jié)合學(xué)生討論，使學(xué)生初步了解如何在幼兒園英語活動中創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境、語言環(huán)境和心理環(huán)境。本章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1本章教學(xué)重點(diǎn)是清楚介紹幼兒園整體環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用和英

14、語教育活動教具的制作與運(yùn)用。2本章教學(xué)難點(diǎn)是：（1）使學(xué)生領(lǐng)悟和掌握幼兒園英語教學(xué)的技能、技巧以及幼兒園英語教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。（2）使學(xué)生通過鍛煉提高自身的實際操作能力。本章教學(xué)形式和方法：1講解演示法：教師講解幼兒園英語教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)的概念。2分組討論法：幼兒園英語教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)分為哪些方面？為此我們應(yīng)該注意做到哪些準(zhǔn)備工作、具備哪些基本素質(zhì)？3范例引導(dǎo)法：以成功案例來說明幼兒園英語教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法。第八章 幼兒園英語教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)第一節(jié) 物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)第二節(jié) 幼兒園英語語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)第三節(jié) 幼兒園英語活動中心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)第九章 幼兒英語教育的評價本章教學(xué)目的和要求：1. 通過本章教學(xué)

15、，讓學(xué)生了解學(xué)前兒童英語教育的研究與評價的意義。2通過教師講結(jié)合學(xué)生討論，使學(xué)生初步了解學(xué)前兒童英語教育的研究與評價的內(nèi)容和基本方法。本章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1本章教學(xué)重點(diǎn)是清楚介紹學(xué)前兒童英語教育的研究與評價的內(nèi)容和基本方法。2本章教學(xué)難點(diǎn)是：（1）示范如何進(jìn)行學(xué)前兒童英語教育的研究與評價。（2）使學(xué)生領(lǐng)悟和掌握學(xué)前兒童英語教育的研究與評價方法。本章教學(xué)形式和方法：1講解演示法：教師講解學(xué)前兒童英語教育的研究與評價的概念。2分組討論法：學(xué)前兒童英語教育的研究與評價的意義是什么？為此我們應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行學(xué)前兒童英語教育的研究與評價？3范例引導(dǎo)法：以成功案例來說明學(xué)前兒童英語教育的研究與評價的方法

16、以及基本標(biāo)準(zhǔn)。第九章 幼兒英語教育的評價第一節(jié) 幼兒英語教育評價的目的第二節(jié) 幼兒英語教育評價的組成部分第三節(jié) 幼兒英語教學(xué)評價的內(nèi)容第四節(jié) 滲透于幼兒日常活動的英語教育評價的內(nèi)容第五節(jié) 幼兒英語教育評價的類型第六節(jié) 幼兒英語教育評價的方法第十章 幼兒英語教師的基本素質(zhì)和師資培養(yǎng)本章教學(xué)目的和要求：1通過本章教學(xué)，使學(xué)生初步了解合格教師的標(biāo)準(zhǔn)。2通過本章教學(xué)，使學(xué)生熟悉幼兒英語師資培養(yǎng)的途徑。3通過教師講結(jié)合學(xué)生討論，使學(xué)生熟悉幼兒英語教師的基本素質(zhì)。本章教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1本章教學(xué)重點(diǎn)是闡明幼兒英語教師素質(zhì)的內(nèi)容和重要性。2本章教學(xué)難點(diǎn)是：（1）示范幼兒英語師資培養(yǎng)的途徑。（2）使學(xué)生領(lǐng)悟和掌握幼兒英語師資培養(yǎng)的途徑，并真正提高實踐能力。本章教