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文檔簡介

1、新教科版一年級下冊科學期末測試卷一. 選擇題(共5題,共10分)1. 當天平的狀態(tài)()時,測量結果是準確的。C.向?i去碼的一端A, 向重物的一端傾斜B.兩端達到平衡傾斜2. 下列()做法不能準確的比較兩種物體的輕重。A. 天平兩邊放上被測的兩種物體B. 分別用曲別針量出兩種物體的輕重,再進行比較C. 用手掂一掂它們的輕重3. 如圖,我們平常說的魚刺是魚的()。A.骨骼B.內(nèi)臟C.血管4.可以用()觀察物體的顏色。A.鼻子B.耳朵C.眼睛5.蝸牛能在玻璃上爬行,是因為它A.很輕B.分泌黏液C.有吸盤二. 填空題(共10題,共46分)1 .我們周圍常見的物體有()、()、()、()O2. 通過學

2、習,我發(fā)現(xiàn),水是()固定形狀的。(填有或沒有)3. 可以通過()方法觀察和比較物體的特征。4. 生活中需要水的地方:()、()、()、()O5. 用手拍皮球,皮球跳起來很高,皮球里面有(6. 到校園里尋找動物要帶(7 .我們周圍常見的動物有()等。8. 人們生活離不開空氣和水,和地球的(9. 水的特點是:我們要關心空氣和水的“健康”,就是關心我們( ),10.選擇詞填空。)O 水沒有(),沒有()流動。(選擇一個最恰當?shù)脑~語填入橫線內(nèi)),沒有固定的預測 掂一掂 稱一稱(1)兩個球材料相同,大小不同用()的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個球大小相同,材料相似,用()的方法可以最準確判斷誰輕誰

3、重。三. 判斷題(共10題,共20分)1. 由于污染,我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。()2. 水、牛奶這樣能流動的物體,叫做液體。()3. VXl" 我用鯉來呼吸。()4 .將物體編號有利于分類。()5. 蝸牛的身體特點是:有觸角,有腹足,有口,有眼,有殼。()6.我運動起來跟蝸牛差不多快。7. 觀察蝸牛身體時,我們只能用肉眼觀察。(8. 觀察小動物時,我們不能傷害它們。(9 .玩具熊是動物。()10.用我能比較物體的輕重。四. 連線題(共1題,共5分)1. 把水和木塊與它們的特征連在一起。水 木塊透明 有固定形狀 無顏色 會流動 有花紋五. 簡答題(共3題,共15分)1. 我們可以

4、根據(jù)物體的哪些特征對物體分類?至少寫出4個。2. 我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。3. 關于水,你還能提出哪些想知道的問題?六. 綜合題(共3題,共21分)1. 將下面這四種物體分成兩類。牛奶可以把()和()分為另一類。)分為一類,()和2. 在這一單元的學習中,你一定認識了不少動物,除了蝸牛,你還了解哪些動 物?選擇一種動物,畫一畫,寫一寫,介紹給大家吧!3. 課上我們利用對比的方法觀察和描述了一些物體的特征,請同學們再選擇下面幾樣物體進行比較觀察并填空。%匐1.觀察物體時可以比較()等方面。)、( )、( )、2. 根據(jù)你觀察的物體名稱及它們各自具備的特點,完成下列表格的填寫。物體名稱物體特征參考答案一. 選擇題1. B2. C3. A4. C5. B二. 填空題1. 鉛筆;格尺;橡皮;文具盒2 .沒有3. 比較4. 洗衣;洗菜;拖地;澆花5. 空氣6. 工具7. 狗;貓;蝴蝶;螞蟻8 .健康9. 顏色;氣味;形狀;會10. 預測;稱一稱三. 判斷題1. V2. V3. V4. V5. V6. X7. X8. V9. X10. V四. 連線題1. 如下:紋五. 簡答題1. 形狀、大小、透明與否、重量2

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