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文檔簡(jiǎn)介
1、第1頁,共 6 頁2018-2019年崇文區(qū)天臺(tái)南里小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文模擬期末測(cè)試無答案一、想一想,填一填(填空題)1.寫出帶有些列偏旁的字。口_、氵_(dá)纟_2. 扇的筆畫順序是_,共_畫。3.變一變。(1) “大”加一筆變成 _。(2) “白”去一筆變成_。4.我會(huì)把下列詞語排成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?;▍?唱著 中 歌 蜜蜂在首都祖國(guó)是的北京5.將下列詞語連接成完整的句子。里雪地 來一群 了畫家小6.寫反義詞。上一一_外一一_7.猜一猜。田下有心。-8.學(xué)(xue)一 (yi)學(xué)(xu總),寫(xie)一 (yi)寫(xi0)。(照(zhdo)樣(ydng)子(zi)寫(xie)句(j。)子(
2、zi),不(b。)會(huì)(hui)的06)字(zi)用(y切9)音(y n)節(jié)(ji總)代(dci)替(ti)o維維又畫了一個(gè)圓圈。_ 又_媽媽一回到家,就開始做飯。維維一邊畫橢圓,一邊講畫的內(nèi)容。_一邊_第2頁,共 6 頁一邊_第3頁,共 6 頁9.讀句子,完成填空。小雞、小狗齊聲說:“你畫的是楓葉。我們?nèi)茄┑乩锏男‘嫾遥 本渲械摹澳恪笔侵?_,“我們”是指_禾廿_。10.猜一猜。工人水邊洗洗手。謎底是_ 。11.照(zhco)樣(y eng)子(zi),做(zu0)一(yi)做(zub)。 灰心了嗎?也沒有。_ ? 也_。柳樹,多天真,多漂亮,多逗人喜愛呀!_ ,多_,多_,多_鮮花(1)
3、給(2) 大家(3)一束束(4)送去(5) 他 (6)二、我是拼音小能手(拼一拼,寫一寫)16.寫出a、e、u與i相拼的復(fù)韻母,并讀一讀。17.讀(du)一(yi)讀(du),給(gm)字(zi)選(xu 0)擇(ze)正(zh eng) 確(que)的(de)讀(du)音(y in)。12.問共畫,回共畫。13.比一比,再組詞。?。ǎ┪鳎ǎ?大(水()四() 太(14匕匕填上序號(hào)。()又疑瑤臺(tái)鏡()呼作白玉盤()飛在青云端()小時(shí)不識(shí)月15.排列順序。)熊爸爸(1) 造房子(2)想(3) 砍樹(4) 小熊(5)舍不得 (6)第4頁,共 6 頁18.我是拼寫小能手。juh coyichu cn
4、 k cu h ao ch印gguo19.照(zha) 樣(y eng) 子(zi),寫(xie)出(chu)音(y in)21.讀拼音,寫古詩。chu(3ig qi cn m ing yuegu oig,y sh idisheg shu mg。()()jut cu w dng m ing yue,dit cu siguxi mg。()()22.拼一拼,把糧食(li cngshi)作物(zuCwu)名稱(m ingcheng抄(choo)寫在下面的四線(格(ge里。節(jié)(jie)的(de)聲(sh eng)fa/ ma*nixi cn)母(mu)和(he)韻(yUn)母b_wug_第5頁,共 6
5、 頁23讀句子,整體認(rèn)讀音節(jié)填在橫線上。陰雨天,一行游客在這里毫無怨言地走在雨霧中。24.看拼音,寫漢字。huiniw召sh en me y inw 6_答_ 好- - 為_ 題25.讀拼音,寫漢字。bopomo_父_水_26.讀一讀,寫一寫含有aieiui韻母的音節(jié)e、e、e、p6一pd。d個(gè)zd前要站好,不wddui不吵鬧,我們都是好寶寶!27.反復(fù)讀句子,找出含有ie、ei、ui、iu的音節(jié)椰樹上,椰果累累,只有會(huì)爬樹的牛人才能摘得到。三、我是小判官,判斷題28根據(jù)兒歌內(nèi)容,選擇正確的說法打“V”。小青蛙是雷公公喊醒的。()小蜜蜂要去捉蟲。()小青蛙和小蜜蜂都是小懶蟲。()雷公公發(fā)出了
6、“轟隆隆”的聲音。()29.先寫出下面生字的筆順再用“V”選出正確的筆畫名稱?!芭惫P順 _,第一筆的筆畫名稱是(撇點(diǎn)豎彎)“中”筆順 _,第二筆的筆畫名稱是(橫豎 橫折)30.在(zd)錯(cuò)(cuo)誤(wu)的(de)音(y in)節(jié)(jie)后(h du)面(mid)畫(hua) “x茶幾chd 1()茶幾chd i()第6頁,共 6 頁報(bào)紙b ao z1()報(bào)紙b ao zh1()第7頁,共 6 頁晚上wdn shcng晚上w dig sh eng()31.判斷下列說法是否正確。(1)我會(huì)自己穿衣服我覺得自己很大。()(2)大海的項(xiàng)鏈就是指小小的海螺和貝殼。()(3)“寸金難買寸光陰”告
7、訴我們要珍惜時(shí)間。()(4)長(zhǎng)頸鹿之間是不會(huì)互相道晚安的。()32.請(qǐng)?jiān)诼斆魑堇镞x出正確的讀音畫V。(1)太陽從水里冒(meomao)出來。(2)太陽被雄雞叫(jiao jiCo)出來。(3)太陽被鳥聲鬧(shinco)出來。四、手牽手,好朋友(連線題)33.讀一讀,連一連。huCzh id ao sh ao ji co w dig w cn q ir eng讓 起 玩 往 覺 燒 知 道 化34.用線連接。響起集體消滅槍聲熱愛敵人關(guān)心勞動(dòng)35.照樣子,用線連一連。五、讀一讀,做習(xí)題(閱讀題)37.讀兒歌,完成練習(xí)。xi ao xi ao hC ,sh eng n cn wa,p do g e
8、k aig er zh mg xigua。xian zh dig ye,h du kahua,jiegex iguayu岔y du da ,吃西36把能組成音節(jié)的詞語用線連起來。MSh5iOuyaukedouhOuZ1pCloheifei第8頁,共 6 頁lede xi ao hdxiODhaha。(1) 找出學(xué)過的三拼音節(jié)畫“”。(2)小孩種的是什么?38.課外閱讀。雞學(xué)游泳有一天,雞看見鴨子在水里自由自在地游泳,非常羨慕,便請(qǐng)教鴨子,問它怎樣才能學(xué)會(huì)游泳,鴨子說:“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水,也并不教,只喊一聲跳,我們撲通撲通往下跳,就會(huì)了。”“啊,太好了!只要有勇氣就夠了,這么容易!”雞認(rèn)
9、為自己領(lǐng)悟了奧(8)秘。第二天,雞來到小河邊,鼓起勇氣,“撲通” 一聲跳入水,天哪,它一不會(huì)換氣,二不會(huì)動(dòng)作,三不能保持平衡(heng),沒用多大工夫就灌(gum) 了一肚子水!幸虧鴨子及時(shí)將這 “落湯雞”救上了岸。雞半死不活地躺在沙灘(t m)上,總結(jié)道: “_ 。”(1)聯(lián)系上下文,展開合理想象,將獲救后雞說的話補(bǔ)充完整,寫在文中橫線上。(2)寫出與下面詞語意思相近的詞。領(lǐng)悟_ _ 奧秘_ _(3) 雞學(xué)游泳卻變成 “落湯雞”的原因是它一不會(huì) _ ,二不會(huì)_ ,三不能_ 。(4) “只要有勇氣就夠了 ”,你同意雞的看法嗎?為什么?39.閱(yue)讀(du)短(dudn) 文(wen),回(hu)答(da)問(wen) 題(t1)。大(da)海(hd)大(da)海(hd ),大(da)海(hd ),像(xiOg)只(zhi)搖(y do)籃(IOn)。搖(ydo)過(guo )去(qd),白(bd )帆(fan)點(diǎn)(dian)點(diǎn)(did),搖(ydo)過(guo)來(Id),魚(yu)蝦(xia)滿(mdn)船(chud)。大(da)海(hd ),大(da)海(hd ),多(duo)大(da)多(duo)寬(kum)!瞧(qid
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