３２課《阿德的夢》

1、 光后小學(xué)語文學(xué)科備課表年級： 二年級 單元 第八單元 設(shè)計者 鄭潔莉 使用者 鄭潔莉教學(xué)課題課阿德的夢課時1教學(xué)目標(biāo)1、 會認(rèn)12個生字。 2、學(xué)習(xí)默讀課文，知道課文的大意。 3、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)幻想意識。教學(xué)重難點 訓(xùn)練學(xué)生默讀課文、粗知文章大意、展開想象，借助圖畫識字。課前準(zhǔn)備生字詞語卡片，課文連環(huán)畫，兒歌以及現(xiàn)代科技發(fā)展的相關(guān)資料。課時教學(xué)過程設(shè)計修訂欄第1課時切入舉偶：       1、談話：同學(xué)們，你們做過夢嗎？今天我給你們介紹一下小朋友，這個小朋友也做了一個夢，不過他的夢可與你們的夢大不一樣!(板題) 

2、    (由學(xué)生生活實際出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生談話，營造寬松的課堂氣圍。實現(xiàn)向課文內(nèi)容的自然過渡。)       2、觀察：出示航天飛機、飛船或太空的圖片或模型。讓學(xué)生觀察，說說對它們的了解。教師由此引出世界或我國的科技發(fā)展情況。今天讓我們?nèi)ズ臀闹械男∨笥岩黄鹑ンw驗一下現(xiàn)代科技先進水平。       (由學(xué)生喜歡的圖片或模型引出科技發(fā)展的話題，既實現(xiàn)了內(nèi)容的過渡，又對學(xué)生進行了科技教育的滲透，激發(fā)了學(xué)生的好奇心。)       識字    &#

3、160;   1、默讀課文，注意圈出課文中的生字和新詞，再借助拼音讀準(zhǔn)。讀前提出要求：不出聲，不指讀。        2、出示生字詞語卡片，檢查自學(xué)字詞情況。相機正音，合作交流解決不懂的詞語。        3、學(xué)生交流識字情況，鼓勵學(xué)生個性化的識字經(jīng)驗。（教師引導(dǎo)：“婆、屏、型、嗚”等字可以利用熟字的偏旁認(rèn)記；要注意區(qū)別“嗚”和“鳴”；“嘍”是語氣詞，可通過朗讀的語氣來感悟。）        4、出示兒歌，自讀，齊讀，指名讀，鞏固識字。   

4、    阿德早起要旅行，乘坐飛船是新型。  起飛時間還未到，可視電話傳真情。       電話屏上見外婆，聊起暢銷新車型。   預(yù)定新車無污染，動力來自太陽能。       飛船嗚嗚長鳴聲，阿德落地未成行。   原來未系安全帶，大叫一聲夢驚醒。         (本課只有識字任務(wù)而無寫字任各，結(jié)合本課重點指導(dǎo)默讀的教學(xué)任務(wù)，在識字中就對學(xué)生的默讀提出要求。并用多種形式鞏固生字的識記，特別是兒歌的引入，還起到感知課文內(nèi)

5、容的作用，提高了教學(xué)效益。)      默讀       1、默讀課文，你從課文什么地方可以知道這是一場夢？ 默讀前，提出默讀的要求：不出聲，不指讀，速度要適當(dāng)加快。       2、再讀課文，結(jié)合文中的七幅插圖想一想：每個自然段寫的是什么內(nèi)容。       3、選擇自己喜歡的內(nèi)容分小組討論：阿德夢中的哪些新科技給你留下很深的印象，寫在卡片上。       4、把各組寫有新科技成果名字的卡片貼在黑板上，結(jié)合

6、課文內(nèi)容分組進行讀書匯報。       (本文為略讀課文，教學(xué)重點在指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，粗知文章大意，因此充分放手指導(dǎo)學(xué)生讀書，采取合作學(xué)習(xí)，抓住重點進行匯報的形式，檢查了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，激發(fā)了學(xué)生對科技成果的興趣。)     朗讀     讓學(xué)生根據(jù)文中的敘述順序擺好連環(huán)畫，分組接讀課文，整體感知全文內(nèi)容。  拓展      1、 你認(rèn)為阿德的夢有一天會真的發(fā)生嗎？從阿德的夢中，自己想到了什么。   2、說說自己心中的未來世界是什么樣的

7、，或動筆把心中未來世界的樣子畫出來。   3、課外閱讀科學(xué)幻想故事。   (結(jié)合課文內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生想像，激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣和愿望。培養(yǎng)了學(xué)生的想像能力，表現(xiàn)能力，適時地將學(xué)生的學(xué)習(xí)引向生活的大課堂，體現(xiàn)學(xué)科整合思想和大語文觀念。)伴教錦囊詞語解釋：          移居：改變居住的地方。          污染： 空氣、土壤、水源等混入有害的東西。          預(yù)訂：預(yù)先訂購。相關(guān)鏈接：

8、0;       1、2003年10月16日晨，中國“神舟”五號載人飛船成功著陸，首位航天員楊利偉自主出艙。中國首次載人航天飛行任務(wù)獲得圓滿成功。中國由此亦成為世界上繼俄美之后第三個有能力將航天員送上太空的國家。        2、 “努納二號”-迄今為止世界上速度最快的太陽能汽車。         它完全以太陽能為動力?！芭{二號”是由荷蘭代夫特大學(xué)的學(xué)生們設(shè)計完成的，瑞典基律納太空技術(shù)研究中心土木工程組的學(xué)生們也參與了這輛汽車的研制工作。在澳大利亞舉行的太陽能汽車挑戰(zhàn)賽中

9、，它在31小時5分鐘的時間里，完成了3010公里的旅程。憑借如此好的成績，“努納二號”贏得了大賽的第一名，最高時速可以達(dá)到170公里。它全長5米，寬1.8 米，高0.8 米。車頂上布滿了太陽能電池板。它所使用的電池和人造衛(wèi)星上所使用的太陽能電池是完全一樣的?！芭{二號”只有三個車輪，兩個前輪，一個后輪。和普通的汽車一樣，“努納二號”上同樣安裝了指示燈和剎車燈。如果沒有陽光，它可以利用電池中儲存的電力向前行駛。 練習(xí)設(shè)計 一、我會連。 段落           pín mù&#

10、160;              污染          jì hào 屏幕           wài   pó        

11、0;      預(yù)定          yù dìng 外婆           duàn luò                銷售   

12、       w rn 新型           xn xín                系好          xio shòu   二、我會填。 看望（ 

13、;     ）    打發(fā)（     ）    撥通（      ） 研制（      ）    系上（      ）    預(yù)定（      ） 三、加標(biāo)點再讀一讀。 1阿德怎么能把太陽能汽車買來呢

14、 2阿德是買不來太陽能汽車的 3阿德是買不來太陽能汽車的呀 四、你心中未來的衣服是什么樣的？請寫下來。                                           &