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文檔簡介
1、工廠供配電技術(shù)工廠供配電技術(shù)目目 錄錄I I課程設(shè)置課程設(shè)置1 1IIII教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容2 2IIIIII教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)3 3IVIV教學(xué)方法與手段教學(xué)方法與手段4 4V V教學(xué)資源教學(xué)資源5 5IVIV考核體系考核體系6 6一、課程設(shè)置一、課程設(shè)置課程課程定位定位課程課程設(shè)計設(shè)計一、課程設(shè)置一、課程設(shè)置課程定位課程定位職職業(yè)業(yè)崗崗位位能能力力課課程程一、課程設(shè)置一、課程設(shè)置課程定位課程定位職業(yè)資格認(rèn)證考試必修課程職業(yè)資格認(rèn)證考試必修課程 證書中對通過該級別證書中對通過該級別考試后所掌握的知識考試后所掌握的知識和具備的能力進(jìn)行了和具備的能力進(jìn)行了詳細(xì)的描述,既可作詳細(xì)的描述,既可作為學(xué)員職
2、業(yè)能力的證為學(xué)員職業(yè)能力的證明,也可作為企事業(yè)明,也可作為企事業(yè)單位選聘人才依據(jù)。單位選聘人才依據(jù)。一、課程設(shè)置課程定位v工廠供配電技術(shù)是供用電技術(shù)專業(yè)的核心課程。v 前續(xù)課程:電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖與CAD、電機(jī)控制技術(shù)、工程數(shù)學(xué)等 v 后續(xù)課程:電氣設(shè)備運(yùn)行與檢修 、變電站綜合自動化 、電氣安裝與調(diào)試技術(shù) 等 一、課程設(shè)置一、課程設(shè)置課程設(shè)計課程設(shè)計u課程設(shè)計課程設(shè)計思路思路 一、課程設(shè)置一、課程設(shè)置課程設(shè)計課程設(shè)計應(yīng)用性理論知識講授 專項訓(xùn)練頂崗實習(xí)課程崗位目課程崗位目標(biāo):標(biāo):生產(chǎn)一線生產(chǎn)一線工廠供配電工廠供配電系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)設(shè)計工廠供配電工廠供配電控制系統(tǒng)運(yùn)控制系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)行維護(hù)課程改革
3、建設(shè)思想u課程設(shè)計課程設(shè)計理念理念二、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)內(nèi)容電網(wǎng)電網(wǎng)電站電站電站電站電站電站水壩水壩礦山礦山油井油井二、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)子領(lǐng)域?qū)W習(xí)子領(lǐng)域 工廠供配電技術(shù)工廠供配電技術(shù)學(xué)習(xí)子領(lǐng)域?qū)W習(xí)子領(lǐng)域供配電系供配電系統(tǒng)的概念統(tǒng)的概念供配電設(shè)供配電設(shè)備的運(yùn)行備的運(yùn)行與維護(hù)與維護(hù) 供配電線供配電線路的運(yùn)行路的運(yùn)行與維護(hù)與維護(hù)變壓器的變壓器的操作與維操作與維護(hù)護(hù)工廠供配工廠供配電系統(tǒng)的電系統(tǒng)的保護(hù)保護(hù)二、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)供配電系統(tǒng)供配電系統(tǒng)的概念的概念供配電設(shè)備的供配電設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù)運(yùn)行與維護(hù)供配電線路的供配電線路的運(yùn)行與維護(hù)運(yùn)行與維護(hù)變壓器的運(yùn)變壓器的運(yùn)行與維護(hù)行與維
4、護(hù)工廠供配電工廠供配電系統(tǒng)的保護(hù)系統(tǒng)的保護(hù)電力系統(tǒng)的電力系統(tǒng)的概念概念工廠供配電系工廠供配電系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)高壓開關(guān)設(shè)備高壓開關(guān)設(shè)備的認(rèn)識與選擇的認(rèn)識與選擇高壓配電裝置高壓配電裝置的認(rèn)識與安裝的認(rèn)識與安裝供配電線路的供配電線路的認(rèn)識與敷設(shè)認(rèn)識與敷設(shè)供配電線路的供配電線路的運(yùn)行與維護(hù)運(yùn)行與維護(hù)變壓器的認(rèn)變壓器的認(rèn)識識變壓器的運(yùn)變壓器的運(yùn)行與檢修行與檢修工廠高壓線工廠高壓線路的保護(hù)路的保護(hù) 工廠低壓線工廠低壓線路的保護(hù)路的保護(hù) 學(xué)習(xí)子領(lǐng)域?qū)W習(xí)子領(lǐng)域?qū)W習(xí)情境學(xué)習(xí)情境電氣設(shè)備的電氣設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)運(yùn)行維護(hù)安全用電與安全用電與防雷保護(hù)防雷保護(hù) 二、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)內(nèi)容選用教材選用教材圖書名稱:工
5、廠供配電技術(shù)叢書名:高職高專院校機(jī)電 類專業(yè)規(guī)劃教材主編:李高建、馬飛出版社:中國鐵道出版社出版時間:2010年9月第1版選用選用教材教材三、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)課程目標(biāo)課程目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo) 課程目標(biāo) 熟悉工廠供配電系統(tǒng)的構(gòu)成、功能、保護(hù)方式,掌握供配電系統(tǒng)操作、運(yùn)行、檢修、維護(hù)等技術(shù)要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)能力職業(yè)能力: : 電氣識圖、制圖能力電氣識圖、制圖能力 常用供配電設(shè)備的識別、常用供配電設(shè)備的識別、選擇、運(yùn)行維護(hù)、安全檢修選擇、運(yùn)行維護(hù)、安全檢修 電氣裝配與調(diào)試能力電氣裝配與調(diào)試能力 電工作業(yè)安全與工廠供配電工作業(yè)安全與工廠供配電技術(shù)應(yīng)用能力電技術(shù)應(yīng)用能力 方法能力:方法能力:
6、獨立學(xué)習(xí)能力獨立學(xué)習(xí)能力 獲取新知識能力獲取新知識能力 決策能力決策能力 制定、實施工作制定、實施工作計劃的能力計劃的能力 社會能力:社會能力:人際交流能力人際交流能力 公共關(guān)系處理能公共關(guān)系處理能力力 勞動組織能力勞動組織能力 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神神 社會責(zé)任心社會責(zé)任心 能力目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo) 四、教學(xué)方法與手段四、教學(xué)方法與手段教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計 行動導(dǎo)向行動導(dǎo)向5 5個學(xué)習(xí)個學(xué)習(xí)子領(lǐng)域子領(lǐng)域 項目教學(xué)項目教學(xué) 項目核心1212個個學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)供配電系統(tǒng)的概念供配電線路的運(yùn)行與維護(hù) 源自企業(yè)現(xiàn)場源自企業(yè)現(xiàn)場的實際項目課題的實際項目課題 以項目為核心,教以項目為核心,
7、教、學(xué)、做相結(jié)合、學(xué)、做相結(jié)合 生產(chǎn)性實生產(chǎn)性實訓(xùn)訓(xùn) 頂崗實習(xí)頂崗實習(xí) 教師學(xué)生 工學(xué)結(jié)合,一體化教學(xué)模式工學(xué)結(jié)合,一體化教學(xué)模式 項目設(shè)計項目設(shè)計 校內(nèi)實訓(xùn)室校內(nèi)實訓(xùn)室 校外實訓(xùn)基地校外實訓(xùn)基地 課題產(chǎn)品開發(fā)課題產(chǎn)品開發(fā) 維修電工大賽維修電工大賽 科研課題科研課題 產(chǎn)品開發(fā)產(chǎn)品開發(fā) 變壓器的運(yùn)行與維護(hù) 供配電系統(tǒng)的保護(hù)供配電設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù)四、教學(xué)方法與手段四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法教學(xué)方法現(xiàn)場教學(xué)法現(xiàn)場教學(xué)法啟發(fā)引導(dǎo)法啟發(fā)引導(dǎo)法分組討論法分組討論法演示法演示法案例分析法案例分析法實際操作法實際操作法教學(xué)教學(xué)方法方法 四、教學(xué)方法與手段四、教學(xué)方法與手段教學(xué)手段教學(xué)手段2信息技術(shù)手段:電子課件等多種電子資源多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站QQ群技術(shù)論壇。以項目為載體,基于校內(nèi)實訓(xùn)基地,實施開放性教學(xué),讓學(xué)生行動起來,親自體驗和實踐,充分實現(xiàn)做中學(xué)、學(xué)中做這一目標(biāo)。3通過生產(chǎn)性實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、項目研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、維修電工大賽等立體實踐教學(xué)體系和手段。4案例引入項目驅(qū)動1五、教學(xué)資源五、教學(xué)資源p教學(xué)資料教學(xué)資料教學(xué)資料多媒體資料多媒體資料書面資料書面資料網(wǎng)絡(luò)資料網(wǎng)絡(luò)資料 多媒體課件多媒體課件 視頻資料視頻資料教材教材實訓(xùn)指導(dǎo)書實訓(xùn)指導(dǎo)書習(xí)題集習(xí)題集精品課網(wǎng)站精品課網(wǎng)站專業(yè)網(wǎng)站專業(yè)網(wǎng)站p實踐條件1.電工電子實訓(xùn)室電工電子實訓(xùn)室 2
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