父母教養(yǎng)方式問卷及評(píng)分

1、。1、父 / 母親常以一種使我很難堪的方式對(duì)待我。2、父 / 母親經(jīng)常當(dāng)著別人的面批評(píng)我既懶惰又無用。3、即使是很小的過錯(cuò)，父/ 母親也懲罰我。4、父 / 母親對(duì)我的懲罰往往超過我應(yīng)受的程度。5、父 / 母親常常在我不知道原因的情況下對(duì)我大發(fā)脾氣。6、我在家里往往被當(dāng)作“替罪羊”或“害群之馬”。7、我覺得父/ 母親盡量使我的生活更有意義和豐富多彩。8、當(dāng)遇到不順心的事時(shí)，我能感到父/ 母親在盡量鼓勵(lì)我，使我得到安慰。9、父 / 母親總試圖鼓勵(lì)我，使我成為佼佼者。10、父 / 母親贊美我。11、我覺得與父/ 母親之間存在一種溫暖、體貼和親熱的感覺。12、當(dāng)我做的事情取得成功時(shí)，我覺得父/ 母親很

2、為我自豪。13、我能通過父/ 母親的言談、表情感受到他們很喜歡我。14、父 / 母親不允許我做一些其他孩子可以做的事情，因?yàn)樗麄兒ε挛視?huì)出事。15、父 / 母親要求我回到家里必須得向他們說明我在外面做了什么事。16、父 / 母親總是左右我該穿什么衣服或該打扮成什么樣子。17、我覺得父 / 母親對(duì)我可能出事的擔(dān)心是夸大的、過分的。18、父 / 母親對(duì)我該做什么、不該做什么都有嚴(yán)格的限制而且絕不讓步。19、我覺得父 / 母親干涉我做的任何一件事。*20 、父 / 母親常常允許我到我喜歡去的地方，而又不會(huì)過分擔(dān)心。21、我希望父 / 母親對(duì)我正在做的事不要過分擔(dān)心。本問卷共 21 個(gè)題目，分為拒絕（

3、 1-6 題）、情感溫暖（7-13 題）、過度保護(hù)（14-21題）三個(gè)維度。學(xué)生填寫的數(shù)字即為題目得分，其中第 20 題為反向計(jì)分，即填寫“ 1”計(jì) 4 分，填寫“ 2”計(jì) 3 分，填寫“ 3”計(jì) 2 分，填寫“ 4”計(jì) 1 分。最后計(jì)算每個(gè)維度的平均分。 情感溫暖維度得分越高越好， 拒絕和過度保護(hù)維度得分越低越好。拒絕：高分描述 (2.5-4分 ) ：父母在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)基本沒有耐心了解他們犯錯(cuò)誤的原因，更無法心平氣和的引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)、改正，經(jīng)常脾氣暴躁，對(duì)孩子較多指責(zé)、訓(xùn)斥甚至體罰， 是孩子自尊心受到傷害。 孩子通常會(huì)比較懼怕家長， 犯錯(cuò)誤時(shí)不敢和家長講實(shí)話。低分描述（ 1-2.5 分）：父母

4、以平等尊重的方式對(duì)待孩子，對(duì)于孩子的錯(cuò)誤采取寬容引導(dǎo)的態(tài)度， 而不是不明緣由的批評(píng)和懲罰， 讓孩子感受到包容親近的家庭氛圍。情感溫暖：高分描述（ 2.5-4分）：在日常生活中，父母能讓孩子感受到喜歡和愛，適時(shí)地給與鼓勵(lì)和安慰。 善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)， 并及時(shí)給與肯定和表揚(yáng)， 為孩子提供豐富多彩的生活。低分描述（ 1-2.5分）：父母很少在生活中表達(dá)自己對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)，很少與孩子進(jìn)行情感上的交流， 孩子難以感受到父母的喜歡和愛。 對(duì)孩子的肯定、 鼓勵(lì)和表揚(yáng)也不多，孩子很少感受到心靈上的溫暖。1。過度保護(hù)：高分描述（ 2.5-4 分）：父母嚴(yán)格監(jiān)督、管理孩子的日常行為?；静唤o孩子什么自由選擇的空間， 孩子的事情幾乎都由父母來安排， 并要求孩子按照自己的要求來做，認(rèn)為孩子不可能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中的事情， 因此必須經(jīng)常的檢查和督促孩子的各項(xiàng)事情。低分描述（ 1-2.5 分）：父母能給與孩子足夠的空間，然他們自由選擇和安排自己的學(xué)習(xí)和生活， 相信孩子能處理好自己的事情， 給與孩子為自己的事情做決定和負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)，尊重孩子的意見，能讓孩子在自由的空間中成長。注：具體描