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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中職語文試題一、單項選擇題I(每小題2分,共26分)1、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A、不可思義浩浩蕩蕩盤根錯節(jié)毛骨悚然B、觸目驚心踽踽獨行撩人心脾不倦變幻C、銀光璀璨栩栩如聲憩于枝頭斬新D、掉一輕心近人皆知狂忘自大深惡痛疾2、?選出加點字注音完全正確的一項:()A、燠熱(yù)家當(dāng)(dàng)彌高(m)抽噎(y)B、兀兀窮年(wù)?一綹(l)迥乎不同(jing)亢奮(kàng)C、嘟噥(d)遒勁(jìng)黑黢黢(q)鍥而不舍(qiè)D、眺望(tiào)窒息(zhì)寂寞(m&#

2、242;)寧謐(bì)3、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A、愛屋及屋掙扎籌劃安祥揉合B、干干凈凈撫養(yǎng)殷勤好象侯車C、不辭勞苦搜索銅活高梁歡度D、清清爽爽敷衍款待惦念囑咐4、依次對下列句子使用的修辭手法判斷正確的一組是()喬丹在球場上那氣勢,就像猛虎下山一樣。平靜的湖水,迎著狂風(fēng)細雨,懶洋洋只是欲步不前。有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。天鵝的叫聲增添了湖面的幽靜。A、反襯、擬人、對比、比喻B、比喻、擬人、對比、反襯C、比喻、對比、反襯、擬人D、比喻、反襯、擬人、對比5、依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是假如有人問我語文是什么,我會高興地告訴

3、他:語文是_,展開我色彩繽紛的想象;語文是_,牽動我親臨其境的目光;語文是_,教會我寓情于物的感觀;語文是_,演繹我字正腔圓的對白;語文是_,美化我獨抒性靈的意象。是跌宕起伏的戲劇是天真無邪的童話是優(yōu)雅閑適的散文是情節(jié)曲折的小說是意韻深遠的詩歌A、B、C、D、6、下列各項中,標(biāo)點符號使用正確的一句是()A、我向老人買過很多很多獎券,從未中過獎,但每次接過小紅套時,我覺得那一刻已經(jīng)中獎了,真的是“一券在手,希望無窮?!盉、我向老人買過很多很多獎券,從未中過獎,但每次接過小紅套時,我覺得那一刻已經(jīng)中獎了,真的是“一券在手,希望無窮”。C、我向老人買過很多很多獎券,從未中過獎,但每次接過小紅套時,我

4、覺得那一刻已經(jīng)中獎了,真的是“一券在手,希望無窮”!D、我向老人買過很多很多獎券,從未中過獎,但每次接過小紅套時,我覺得那一刻已經(jīng)中獎了,真的是“一券在手,希望無窮!”7、下列有關(guān)應(yīng)用文的表述,有誤的一項是(?)A、留言條是把要說明的內(nèi)容留給對方看的一種便條。B、請假條是因病或因事不能照常工作或上學(xué),而向單位或個人說明情況的一種書信。C、便條是單位或個人在處理日常事務(wù)中經(jīng)常使用的一種最簡便的書信。D、托事條是托人辦事、購物、傳話、告知事情等的一種便條。8、下列各句,沒有語病,句意明確的一項是()A、青年學(xué)生是長身體,長知識,形成人生觀,世界觀的關(guān)鍵時期,我們必須對他們?nèi)骊P(guān)心。B、校長,副校長

5、和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這次迎新會。C、這句話的后面,包含了多么豐富的“無聲”的潛臺詞呵。D、黃果樹瀑布以豪邁而粗獷,雄渾而瑰麗的特點著稱于世,真算得上瀑布中的偉丈夫。9、下列作品的作者依次是()好雪片片離太陽最近的樹賣白菜我的空中樓閣A、林清玄畢淑敏莫言李樂薇B、莫言林清玄李樂薇畢淑敏C、畢淑敏李樂薇林清玄莫言D、李樂薇畢淑敏莫言林清玄10、在下面句中橫線處填入的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┬∥莸墓饩€富于科學(xué)的時間性,富于浪漫的文學(xué)性。A、雖然但是B、既也C、只有才D、不但而且11、下列各句中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A、犯了錯誤應(yīng)該檢討,無動于衷或因此居功自傲,都是不對的。B、學(xué)校準(zhǔn)備舉行運

6、動會,大家都興致勃勃,體委更是推波助瀾,積極組織同學(xué)報名。C、他的文章題材新穎,內(nèi)容生動,有不少觀點是一孔之見。D、有的商品廣告,言過其實,誤導(dǎo)消費者。閱讀下面這首詩,完成1112題。夏意蘇舜欽別院深深夏席清,石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時一聲。12、對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、首句點明節(jié)令、環(huán)境,一開始即構(gòu)成清幽的氣氛。小院深深,曲徑通幽,在這極清靜的環(huán)境中有小軒一座,竹席一領(lǐng)。B、第二句“簾”字承上,點明夏席鋪展在軒屋之中。詩人臥于其上,閑望窗外,透過簾櫳,只見榴花盛開,展現(xiàn)著明艷的風(fēng)姿。C、末兩句寫樹陰、寫鶯啼,句句從實際著筆,遂構(gòu)成明麗而縹緲的意境。D、此詩寫晝寢

7、夢中所見所聞,四句詩無一句不切夏景,又句句透散著清爽之意,讀之似有微風(fēng)拂面之感。13、下面四句詩的意境和寫法有一句與其它三句不同,是()A、樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時一聲。B、鳥鳴山更幽,蟬噪林愈靜。C、曲徑通幽處,禪房花木深。D、月出驚山鳥,時鳴春澗中。二、單項選擇題II(本大題共5道小題,每小題2分,共10分)閱讀下面文章,完成1418題。不容忽視的熱污染所謂熱污染,是指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的廢熱所造成的環(huán)境污染。熱污染可以污染大氣和水體?;鹆Πl(fā)電廠、核電站和鋼鐵廠的冷卻系統(tǒng)排出的熱水,以及石油、化工、造紙等工廠排出的生產(chǎn)性廢水中均含有大量廢熱。這些廢熱排入地面水體之后,能使水溫升高。

8、在工業(yè)發(fā)達的美國,每天所排放的冷卻用水達4、5億立方米,接近全國用水量的1/3;廢熱水含熱量約2500億千卡,足夠2、5億立方米的水溫升高10。熱污染首當(dāng)其沖的受害者是水生生物,由于水溫升高使水中溶解氧減少,水體處于缺氧狀態(tài),同時又使水生生物代謝率增高而需要更多的氧,造成一些水生生物在熱效力作用下發(fā)育受阻或死亡,從而影響環(huán)境和生態(tài)平衡。此外,河水水溫上升給一些致病微生物造成一個人工溫床,使它們得以滋生、泛濫,引起疾病流行,危害人類健康。1965年澳大利亞曾流行過一種腦膜炎,后經(jīng)科學(xué)家證實,其禍根是一種變形原蟲,由于發(fā)電廠排出的熱水使河水溫度增高,這種變形原蟲在溫水中大量孳生,造成水源污染而引起

9、了這次腦膜炎的流行。隨著人口和耗能量的增長,城市排入大氣的熱量日益增多。按照熱力學(xué)定律,人類使用的全部能量終將轉(zhuǎn)化為熱,傳入大氣,逸向天空。這樣,使地面反射太陽熱能的反射率增高,吸收太陽輻射熱減少,沿地面空氣的熱減少,上升氣流減弱,阻礙云雨形成,造成局部地區(qū)干旱,影響農(nóng)作物生長。近一個世紀(jì)以來,地球大氣中的二氧化碳不斷增加,氣候變暖,冰川積雪融化,使海水水位上升,一些原本十分炎熱的城市,變得更熱。專家們預(yù)測,如按現(xiàn)在的能源消耗速度計算,每10年全球溫度會升高0、10、26;一個世紀(jì)后即為1、02、6,而兩極溫度將上升37,對全球氣候會有重大影響。造成熱污染最根本的原因是能源未能被最有效、最合理

10、地利用。隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展和人口的不斷增長,環(huán)境熱污染將日趨嚴(yán)重。然而,人們尚未有一個量值來規(guī)定其污染程度,這表明人們并未對熱污染有足夠重視。為此,科學(xué)家呼吁應(yīng)盡快制訂環(huán)境熱污染的控制標(biāo)準(zhǔn),采取行之有效的措施防治熱污染。14、下列關(guān)于“熱污染”的理解不正確的一項是A、“熱污染”是一種主要污染大氣和水體的環(huán)境污染。B、“熱污染”的熱量來源是工業(yè)生產(chǎn)和生活排放的廢熱。愈是工業(yè)發(fā)達的國家,“熱污染”愈嚴(yán)重。C、地面水溫升高是廢熱對水體污染的直接表現(xiàn)。D、“熱污染”是由于對能源的利用缺乏先進的技術(shù)造成的。15、下列不屬于熱污染的引起的一項是A、水中溶解氧減少。B、水生生物代謝率增高。C、水生生物在熱效

11、力作用下發(fā)育受阻或死亡。D、河水水溫上升給一些致病微生物造成一個人工溫床。16、下列表述符合原文第二段意思的一項是A、由于水溫升高,水中溶解氧減少,同時,水生生物代謝加快,這樣造成水生生物缺氧而直接受損。B、“熱污染”能夠引起疾病流行,目前唯一一個可以證實的事例是1965年澳大利亞曾流行過一種腦膜炎。C、造成環(huán)境污染和生態(tài)失衡的直接原因是一些水生生物在熱效力的作用下發(fā)育受阻或死亡。D、河水水溫上升給所有的微生物造成一個人工溫床,使它們大量繁殖,引起疾病流行。17、下列表述不符合原文第三段意思的一項是A、在現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展和人類歷史的發(fā)展過程中,人類消耗的能量,最終只能轉(zhuǎn)化為熱,傳入大氣,逸向天空

12、。B、由于地表對太陽能的反射率增高,吸收太陽輻射熱減少,使空氣流動減弱從而阻礙了云雨的形成。C、氣候變暖,冰川積雪融化,使海水水位上升,已經(jīng)使原本炎熱的城市,變得更加炎熱,造成這種狀況的直接原因是由于地球大氣中二氧化碳不斷增加。D、按照現(xiàn)在的能源消耗現(xiàn)狀,一個世紀(jì)后,城市的溫度變化要比農(nóng)村更為明顯。18、根據(jù)原文所提供的信息推斷,目前解決“熱污染”的最佳途徑是A、人們應(yīng)大力發(fā)展高科技,以快速提高現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平。B、一定要控制人口數(shù)量,最大限度地減少能源消耗,以降低生活中的廢熱排放。C、對“熱污染”引起足夠的重視,從而最合理、最有效地進行能源利用。D、制訂一系列嚴(yán)格的“熱污染”控制標(biāo)準(zhǔn)

13、,采取合理、有效的防治措施。三、單項選擇題III(本大題共4道小題,每小題2分,共8分)閱讀小說彩裙飄忽,完成1922題。住進高層,看見窗外遠遠電線桿上掛著蟬翼彩裙,這肯定是樓上曬衣不慎吹下來的,奇怪的是裙的主人連著幾天沒發(fā)覺自己少了什么,一任它在高高電線上飄忽。我看不過去,就仰起頭喊:“誰家裙子掉下來了?”那微弱的音量也似彩裙飄忽而去。老伴說:“算了吧,她什么時候要穿了,自然會想起。大樓房子,各管各的,叫也白費勁!”但也還是想了辦法,在電梯口貼了一張?zhí)嵝迅媸?。門口來了中巴,一群人帶著悲泣的面容走了下來,一個孩子捧著一張照片,是個姑娘,姣好面容,說是為了護一個孩子(就是捧照片的人),自己被一個

14、外地人飛快的摩托車撞上了,碰巧撞在水泥柱子上,暈了過去,查后是顱內(nèi)出血,治不了!“摩托車撞死人,天下奇聞,不是鬼找替身?”“幾樓的?”“要表揚了,雷鋒沒死呀!”隔天,我看見老伴把長長的晾桿用繩子扎了起來,伸出窗外去?!皝恚瑤蛶兔?!”妻叫著?!笆撬膯幔俊蔽蚁悠薅嗍铝?。“不是她的就不管了?”“不是”四只老皮皺囊的手,顫悠悠的竹竿撥動著裙子飄處,輕輕地,輕輕地,輕輕地主人還要穿呢!19、對這篇小說情節(jié)發(fā)展階段的分析,正確的一項是()A、發(fā)現(xiàn)彩裙關(guān)心彩裙挑撥彩裙B、見彩裙說彩裙撥彩裙憶彩裙C、彩裙飄忽彩裙飄因彩裙丟落D、彩裙飄彩裙落彩裙歸彩裙失20、對圍觀群眾的對話理解正確的一項是()A、反映了他們

15、對英雄因嫉妒而嘲諷、鄙視。B、反映了他們對英雄獻身的行為不了解也不理解。C、反映了他們對時代精神的看法歪曲、不正確。D、反映了他們思想畸形,精神麻木,觀點錯誤。21、小說結(jié)尾說:“主人還要穿呢!”這樣寫的用意是()A、姑娘雖死猶生,她將永遠活在人們心中。B、留下裙子,表達對姑娘的哀思之情。C、心理感覺,好像裙子的主人并沒有死去。D、前面弄錯,裙子的主人的確未死,奇峰突起。22、下列表述不符合文意一項是()A、這篇小說的典型環(huán)境是門口窗外,運用了順敘和插敘兩種敘述方法。B、妻對彩裙所表現(xiàn)的兩個行動是貼告示和撥彩裙。C、這篇小說的中心思想是歌頌小姑娘舍己救人的獻身精神。D、這篇小說采用的兩種主要描

16、寫方法是語言描寫和行動描寫。第II卷(非選擇題共76分)四、填空題(共2分)23、仿寫句子。(2分)例:如果沒有理想,人生就像一只無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。句子:_。五、按要求完成下列各題。(共4分)說話要注意把握語境。與語境不協(xié)調(diào)的話會使聽者產(chǎn)生逆反心理,帶來副作用。分析下面說話的例子,說說王大爺?shù)脑捠欠穹险Z境?如果這話讓你來說,該怎么說才合適?例子:李老漢是村里的牲畜飼養(yǎng)員,能做一手好菜,村里的人每逢婚喪嫁娶都要請他幫廚。王大爺?shù)膬鹤右Y(jié)婚,也請他去做了一桌菜。在酒席上,王大爺對親家說了幾句客氣話:“我們這是個窮地方,沒有做菜手藝好的人,我找來我們村的飼養(yǎng)員給你們做了這頓飯,好歹湊

17、合著吃吧!”親家一聽,大為不滿,結(jié)果酒席弄的不歡而散。24、試分析王大爺?shù)脑捯鸩粷M的原因:(2分)。25、符合上述言語交際場合的話語應(yīng)該是:(2分)。六、閱讀:(每小題分,共10分)我現(xiàn)在想,正像當(dāng)初鹿群在對狼的極度恐懼中生活著那樣,那一座山將要在對它的鹿的極度恐懼中生活。而且,大概就比較充分的理由來說,當(dāng)一只被狼拖去的公鹿在兩年或三年就可得到補替時,一片被太多的鹿拖疲憊了的草原,可能在幾十年里都得不到復(fù)原。牛群也是如此,清除了其牧場上的狼的牧牛人并未意識到,他取代了狼用以調(diào)整牛群數(shù)目以適應(yīng)其牧場大小的工作。他不知道像山那樣來思考。正因為如此,我們才有了沙塵暴,河水把未來沖刷到大海去。我們大

18、家都在為安全、繁榮、舒適、長壽和平靜而奮斗著。鹿用輕快的四肢奮斗著,牧牛人用套圈和毒藥奮斗著,政治家用筆,而我們大家則用機器、選票和美金。所有這一切帶來的都是同一種東西:我們這一時代的和平。從這一點去衡量成就,似乎是很好的,而且大概也是客觀的思考所不可缺少的,不過,太多的眼前安全似乎產(chǎn)生的僅僅是長遠的危險。也許,這也就是梭羅的名言潛在的涵義:這個世界的啟示在荒野,這也許是狼的嗥叫中隱藏的內(nèi)涵,它已被群山所理解,卻還極少為人類所領(lǐng)悟。26、本文作者,國“近代環(huán)保之父”(2分)27、說說下列句子蘊含的道理:(4分)A、“這個世界的啟示在荒野”。B、正因為如此,我們才有了沙塵暴,河水把未來沖刷到大海去了。28、下列說法正確的是()(2分)A、本文綜合運用了多種修辭手法,如排比、比喻、擬人、夸張等。B、本文是一篇耐人尋味的敘事散文。C、本文的表達技巧在于寓理性的思考于形象具體的描寫的描寫、記敘之中。D、本文用詩一般的語言描述科學(xué)的事實,富有詩意美,思辨色彩不濃。29、這篇文

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