第九章 壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課件(新人教版)

1、壓強(qiáng)壓強(qiáng)專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)壓強(qiáng)壓強(qiáng)概念分類(lèi)壓 力壓 強(qiáng)固體壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)氣體壓強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)一、壓力一、壓力1、定義：、定義：垂直垂直作用在物體表面上的力叫壓力作用在物體表面上的力叫壓力2、作用點(diǎn)、作用點(diǎn)： 受力物體受力物體表面表面3、方向、方向：垂直垂直于接觸面于接觸面GF壓力的方向不一定與重壓力的方向不一定與重力的方向相同力的方向相同辨析：壓力與重力辨析：壓力與重力只有受力面只有受力面水平水平時(shí)時(shí)壓力壓力大小才等于重力大?。捍笮〔诺扔谥亓Υ笮。篎壓壓=G。.O1、如圖所示各力的示意圖，能正確反映物體對(duì)斜、如圖所示各力的示意圖，能正確反映物體對(duì)斜面壓力的是面壓力的是 （ ）C2、下圖均為重為

2、下圖均為重為G20N的物體在各承面上的物體在各承面上靜止不動(dòng)。指出下列各種情況下物體對(duì)支撐靜止不動(dòng)。指出下列各種情況下物體對(duì)支撐面壓力的大小。面壓力的大小。20NF=10N20NF=10N10NF10NF30NF30N30N10N30N壓力作用效果不僅與壓力作用效果不僅與壓力壓力大小有關(guān)，還與大小有關(guān)，還與受力面積受力面積的大小有關(guān)的大小有關(guān)受力面積一定時(shí)，壓力越大，效果越明顯受力面積一定時(shí)，壓力越大，效果越明顯壓力一定時(shí)，受力面積越小，效果越明顯壓力一定時(shí)，受力面積越小，效果越明顯影響壓力作用效果因素：影響壓力作用效果因素： 定義：叫壓強(qiáng)定義：叫壓強(qiáng)二、二、壓強(qiáng)壓強(qiáng)壓力與受力面積的比值壓力與

3、受力面積的比值表示壓力作用效果的表示壓力作用效果的F:牛頓；牛頓； S:米米；P:帕斯卡帕斯卡物理意義物理意義:物理量物理量公式公式:(4)(4)單位分別是：?jiǎn)挝环謩e是：1Pa=1N m2SFP 3、下面所述各事例中，為了減小壓強(qiáng)的有下面所述各事例中，為了減小壓強(qiáng)的有,為了增大壓強(qiáng)的有，為了增大壓強(qiáng)的有，ACEFBDA、挖掘機(jī)的寬履帶、挖掘機(jī)的寬履帶B、鋒利的剪刀刃、鋒利的剪刀刃C、駱駝寬大的腳掌、駱駝寬大的腳掌D、很細(xì)的釘尖、很細(xì)的釘尖E、鋼軌鋪在枕木上、鋼軌鋪在枕木上F、寬大的房基、寬大的房基SF4、水平桌面上平放一本教科書(shū)水平桌面上平放一本教科書(shū)，書(shū)重約書(shū)重約4 N，與桌面的接觸面積為，

4、與桌面的接觸面積為4. 0102 m2，試計(jì)算書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)試計(jì)算書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng) 答：書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為答：書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為100Pa 100Pa 解：解：F FG G物物= =_，S S_P P4N4N4.0 x104.0 x10-2-2m m2 2100 Pa100 Pa22m104.04液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式:P gh其中其中P是液體的內(nèi)部壓強(qiáng)，是液體的內(nèi)部壓強(qiáng)，是液是液體的密度，體的密度，g是是9.8牛千克，牛千克，h是是液體的深度液體的深度 三、三、液體壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)變化規(guī)律的儀器叫變化

5、規(guī)律的儀器叫_，通過(guò)觀察通過(guò)觀察_,可知液可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的可以說(shuō)明的物理問(wèn)題是體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的可以說(shuō)明的物理問(wèn)題是(1)_.(2)_.液體內(nèi)部有壓強(qiáng)液體內(nèi)部有壓強(qiáng)在同種液體的同一深度各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等在同種液體的同一深度各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等液體壓強(qiáng)計(jì)液體壓強(qiáng)計(jì)“”管兩側(cè)液面的高度差管兩側(cè)液面的高度差6.如圖所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管如圖所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管的傾斜，試管中的液體的傾斜，試管中的液體 對(duì)底面的壓強(qiáng)將對(duì)底面的壓強(qiáng)將( )A.增大增大 B.減小減小C.不變不變 D.無(wú)法確定無(wú)法確定B7.如圖所示，是兩個(gè)容積相等，高度相同，底面積不如圖所示，是兩

6、個(gè)容積相等，高度相同，底面積不相等的容器相等的容器(SAS B)， 液體，對(duì)液體，對(duì) 受受到的壓強(qiáng)和壓力的比較，正確的是到的壓強(qiáng)和壓力的比較，正確的是( ) A. PAPB， FAFBB. PAPB， FAFBC. PAPB， FAFBD. PAPB， FAFBD容器容器對(duì)桌面對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)呢？（產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)呢？（ ）裝滿裝滿同種同種容器底部容器底部B液體對(duì)容器底的作用：液體對(duì)容器底的作用：一般地一般地：先根據(jù)：先根據(jù)P P= =ghgh計(jì)算壓強(qiáng)計(jì)算壓強(qiáng)再根據(jù)再根據(jù)Ps計(jì)算壓力計(jì)算壓力容器（容器（固體固體）對(duì)水平支持面的對(duì)水平支持面的作用：作用：先先根據(jù)根據(jù)F=G算出壓力，算出壓力

7、，再再根據(jù)根據(jù) 計(jì)計(jì)算壓強(qiáng)。算壓強(qiáng)。SFP 不同形狀容器底所受壓力、壓強(qiáng)以及對(duì)支持面壓力、壓強(qiáng)的比較8.容積相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器，都裝滿水，容積相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器，都裝滿水，如圖所示放置，則甲、乙兩容器如圖所示放置，則甲、乙兩容器 底部受到水的底部受到水的壓力壓力F甲甲和和F乙乙，壓強(qiáng)，壓強(qiáng)P甲甲和和P乙乙的關(guān)系是的關(guān)系是( )A. F甲甲F乙乙，P甲甲P乙乙B. F甲甲F乙乙，P甲甲P乙乙C. F甲甲F乙乙，P甲甲P乙乙D. F甲甲F乙乙，P甲甲P乙乙C 1、下列日用器具中利用連通器原理工作的是、下列日用器具中利用連通器原理工作的是 （ ） A噴泉噴泉 B鋼筆吸水鋼筆吸水 C灑

8、水壺灑水壺 D液體壓強(qiáng)計(jì)液體壓強(qiáng)計(jì)2 2、小明同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腳下、小明同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰面即將破裂，他應(yīng)采取的應(yīng)急措施是的冰面即將破裂，他應(yīng)采取的應(yīng)急措施是( )( )A.A.站著不動(dòng)喊人來(lái)救站著不動(dòng)喊人來(lái)救B.B.跳起來(lái)喊人來(lái)救跳起來(lái)喊人來(lái)救C.C.就地趴在冰面上，慢慢向岸邊挪動(dòng)就地趴在冰面上，慢慢向岸邊挪動(dòng)D.趕快向岸邊跑去趕快向岸邊跑去 AC 3、下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（、下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=76cmHg =1.013105Pa討論討論:(1)如果玻璃管傾斜如果玻璃管傾斜,會(huì)會(huì)影響結(jié)果嗎影響結(jié)果嗎?（2）玻璃管的粗

9、細(xì)會(huì)影玻璃管的粗細(xì)會(huì)影響測(cè)量結(jié)果嗎響測(cè)量結(jié)果嗎?四、大氣壓強(qiáng)（3）若管內(nèi)混入少量）若管內(nèi)混入少量空氣呢？空氣呢？h=76cmh=76cm大氣壓和海拔高度直方圖大氣壓和海拔高度直方圖大氣壓隨著海拔高度的增加而減小。大氣壓隨著海拔高度的增加而減小。大氣壓強(qiáng)與液體沸點(diǎn)大氣壓強(qiáng)與液體沸點(diǎn)當(dāng)大氣壓減小的時(shí)，水可以在較低的溫度當(dāng)大氣壓減小的時(shí)，水可以在較低的溫度下沸騰，即水的沸點(diǎn)降低。下沸騰，即水的沸點(diǎn)降低。氣壓減小，沸點(diǎn)降低；氣壓減小，沸點(diǎn)降低；氣壓增大，沸點(diǎn)升高氣壓增大，沸點(diǎn)升高例例1：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度的溫度_100，而高山上用普通的鍋燒水，而高山上用普通的鍋燒水時(shí)，水燒

10、開(kāi)的溫度時(shí)，水燒開(kāi)的溫度_100 。例例2.在冬天在冬天,裝有一定量水的熱水瓶過(guò)了一段時(shí)間后裝有一定量水的熱水瓶過(guò)了一段時(shí)間后,軟軟木塞不易拔出木塞不易拔出,這主要是由于這主要是由于( ) A 瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓 B 瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓 C 瓶塞遇冷收縮瓶塞遇冷收縮 D 塞子與瓶口間的摩擦力增大塞子與瓶口間的摩擦力增大例例3.肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)胸當(dāng)胸部容積擴(kuò)大時(shí)部容積擴(kuò)大時(shí),其內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓的關(guān)系是其內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓的關(guān)系是( ) A 大于大氣壓大于大氣壓 B 等于大氣壓等于大氣壓 C 小于大氣壓小

11、于大氣壓 D 先大于大氣壓先大于大氣壓,后小于大氣壓后小于大氣壓AC1、如圖，兩管中盛有同種液體，這兩個(gè)試管底部受到的、如圖，兩管中盛有同種液體，這兩個(gè)試管底部受到的壓強(qiáng)相比較壓強(qiáng)相比較 （ ）A、甲大、甲大 B、乙大、乙大 C、一樣大、一樣大 D、無(wú)法比較、無(wú)法比較h甲乙2、上題中若甲乙兩管中盛有質(zhì)量相同的液體，則液體對(duì)、上題中若甲乙兩管中盛有質(zhì)量相同的液體，則液體對(duì)管底部的壓強(qiáng)相比較管底部的壓強(qiáng)相比較 （ ）A、甲大、甲大 B、乙大、乙大 C、一樣大、一樣大 D、無(wú)法比較、無(wú)法比較CA 例：在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖

12、 85 所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問(wèn)題：圖 85(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的_程度來(lái)確定凹陷(2)分析比較圖 85 乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：_.(3)分析比較圖_的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著(4)進(jìn)一步綜合分析圖 85 甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：_.當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著乙和丁大小有關(guān)，壓力越大，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的 例：在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液

13、體 的關(guān)系（2）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 _ （填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）（3）要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比 深度深度無(wú)關(guān)無(wú)關(guān)乙、丙乙、丙 例：重力為2牛、底面積為110-2米2，高為0.13米的薄壁圓柱形容器內(nèi)裝滿水時(shí)，水的重力為11.76牛，現(xiàn)將它放在水平地面上。求： （g取9.8N/Kg) （1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。 （2）容器中水的深度。 （3）裝滿某種液體時(shí)，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為940.8Pa,求液體的密度 例：如圖甲所示，底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為10

14、0g、體積為40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不計(jì)）。容器內(nèi)盛某種液體時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。求： （1）液體的密度是多少g/cm3? （2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少Pa？ （3）容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球靜止后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少Pa? 1、 如圖 17 所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝 150 g 水，杯子與桌面的接觸面積為 10 cm2.(1)求水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；(2)若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)為 2.7103 Pa，求玻璃杯的質(zhì)量(取 g10 N/kg)圖 17課堂練習(xí) 2、為了研究氣體的壓強(qiáng)與哪些

15、因素有關(guān)，小華同學(xué)將質(zhì)量一定的某種氣體密閉在燒瓶中，用壓強(qiáng)傳感器通過(guò)數(shù)據(jù)采集器將測(cè)量結(jié)果顯示在電腦屏幕上，如圖6（a）所示。接著，他分別改變了該密閉氣體的溫度和體積，又進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)量結(jié)果如圖6（b）、（c）所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。 傳感器數(shù)據(jù)采集器1.0105Pa電腦屏幕傳感器數(shù)據(jù)采集器1.1105Pa電腦屏幕傳感器數(shù)據(jù)采集器1.3105Pa電腦屏幕溫度為20 （a）溫度為50 （b）溫度為20 （c）圖6分析比較圖6中（a）與（b）可得出的初步結(jié)論是：對(duì)于某種氣體， 。分析比較圖6中（a）與（c）可得出的初步結(jié)論是：對(duì)于某種氣體， 。質(zhì)量和體積不變時(shí)，溫度越高壓強(qiáng)越大質(zhì)量和溫度不變時(shí)，體積越小，壓強(qiáng)越大 3、在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器。當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說(shuō)明_；取一吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，如圖253所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，