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文檔簡(jiǎn)介
1、考試過后的自我反思作文【醒悟篇】反省才會(huì)有進(jìn)步,人總是通過反省來改變自身的缺點(diǎn), 獲得進(jìn)步??荚囘^后的自我反思作文對(duì)于我們學(xué)生來說:有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考 試、期中考試和期末考試。無論什么考試目的不在于看學(xué)生 考了多少分,而在于總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)情況,找由問題, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利于下一階段的改進(jìn)和提高。然而,很多學(xué)生 考完試僅僅關(guān)注的是自己的分?jǐn)?shù)、名次、位置。而忽視階段 性學(xué)習(xí)總結(jié),考試失去了應(yīng)有的作用。所以我們每一位同學(xué) 應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)的、全面的考后反思。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了 很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題 目不認(rèn)真有著很大
2、的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語 方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考 好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。 但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正, 所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往 往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很 多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看 準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己 再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、 歷史、地理、
3、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明 白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目, 感覺不由來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來 那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí) 題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要 加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次 考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)??荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的 練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句, 數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填 空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。同學(xué)們,為了今后,
4、我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié), 才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)?的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子, 也有陰雨連綿的歲月, 我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻?卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我 們要從暫時(shí)的喜悅中走由來,從暫時(shí)的沮喪中走由來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.考試過后的自我反思作文課鈴響了,馬上就要發(fā)期中考卷了,就要知道考試成績(jī)了, 我的心里很緊張。因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)不好,會(huì)讓老師批評(píng),讓媽媽失望??季斫K于發(fā)下來了。語文考了分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然老師給我寫了優(yōu),但我對(duì)成績(jī)還是不滿意。因?yàn)榭碱}
5、很簡(jiǎn)單,以我的能力是可以取得更好的成績(jī)。唉經(jīng)過一番認(rèn)真的反思,我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的原因如下:第一,知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),例如, “懷疑”的“疑”寫錯(cuò)了。這個(gè)字寫過好幾遍了,我還是沒寫對(duì)。第二,粗心大意不認(rèn)真,例如, “響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”,鬧了一個(gè)大笑話,真是不應(yīng)該。第三,書寫太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”,白白讓老師扣了3 分,真是太可惜了。我一定要改掉馬虎的壞毛病,因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴隨著一生的。另外在下次期末考的時(shí)候要認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取得到好成績(jī)來報(bào)答老師,報(bào)答的父母??荚囘^后的自我反思作文光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
6、考試雖然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。一是基礎(chǔ)知識(shí)不太牢固。語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等基礎(chǔ)知識(shí)。俗語說“不積跬步,無以至千里 ; 不積小流,無以成江海” 。基礎(chǔ)知識(shí)就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對(duì)還是錯(cuò),總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了,改一遍,又忘了??偸沁@
7、樣,寫了忘,忘了寫,天長(zhǎng)日久,什么時(shí)候才會(huì)呀 ?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動(dòng)腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就OK了。媽媽說:人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活。可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來越靈活。三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個(gè)熱鬧,從不認(rèn)真思考,沒有真正吸收其中的營(yíng)養(yǎng),沒有理解其中的含義、道理。因?yàn)樽x書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”, 總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語言樸實(shí),只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實(shí)情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說我的作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么這么頑強(qiáng),趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細(xì)心,這個(gè)無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理,不莽撞。我
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