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文檔簡介

1、致自己精選作文 800 字致自己夜幕悄悄降臨,寒風起,透過窗子,穿進發(fā)間,屋子里沒有開燈,死寂的黑暗中只有我自己, 窗外萬家燈火, 我縱是知道, 那些與我無關。我就是我,這個世界上沒有任何一個人可以替代,我不像任何人,也不允許這個世界上有誰像我。每個人都是唯一的存在,一個人,在他出生的那一刻起就注定了是他自己?;蛟S,在以后的人生中,一個人可以去模仿許多人的一切,為什么,為什么要放棄自己,去變得那樣裝腔作勢,為什么要忘記自己的本心?我不會去糾結(jié)這種哲學家研究的問習題,我只篤信,我就是我, 就算身處煉獄, 也終究無法改變我,世界的潮流再洶涌,我也決不允許自己被磨平。在別人眼中,我傲慢,我冷漠,沒有

2、人愿意接近我,我很清楚,我也不止一次聽過別人說,接近我,只有兩種結(jié)局,一是被凍住,二是被我身上的刺扎得皮開肉綻。我不否認,我確實有一種驕傲,一種只存在于我身上的驕傲,不是因為比誰優(yōu)秀,而是因為,我是以我自己的形態(tài)而活,我從不去羨慕任何人,更不去模仿誰,我怎么活,是我自己的決定,就算結(jié)局是粉身碎骨,但至少,我不懊悔。這即是我的驕傲,試問,這個世界上除了我能做到這點外,還有誰可以?其別人,終究還是會去模仿所謂的成功人士的, 不管是主動還是被動。 至于那些成功人士, 大致不還是模仿那些他們的前輩嗎?模仿來模仿去, 誰是誰,誰又能分清呢?所以,我確實是看不起那些失去本我的人。我確實自持才高,我確實孤芳

3、自賞,我也承認我的話、我的行為有很多時候就像利刺,扎人針針見血,但我就是我,我不喜歡諂媚,我不認同的自然是要否定的。我也確實冷漠,熱情,我是有的,只是沒有能激發(fā)起我熱情的人,道不同不相為謀,對于與我不同路的人,我又何必去熱情相待。比起那些失去本心的人,我又有什么呢?說來可笑,很多人都疑心我的性別,對于這個問習題,我從沒有給出過什么確切的答案,因為,我自己也常常感到迷惑。不容置疑,我是女的,但是也不可否認,我是以男生的形式存在的,我打我鬧,我愛足球,打網(wǎng)游,論軍事政治,就算是面對成年人我也能坦然自若,國際象棋,比起老爺爺們我也不遜色,我說臟話,我從不會哭,我開帶顏色的玩笑,我和男生稱兄道弟,而對

4、于女生,我卻很少接觸,至于什么明星之類的,我毫無興趣。女生,遇事就會哭,快樂時能把牙酸倒,略微不快樂就耍臉色,而且心眼很小,太過嬌氣,我不喜歡。所以,我知道,在那三年里,我是全班女生的公敵,這其中,有羨慕,有嫉妒,也有恨。而對于男生,雖然叫我牟姐,但是沒人把我當女的看,說實話,這是我想要的。我無法想象,我若是作為一個純正的女生是有多么可怕, 我很清楚自己骨子里的那股氣概, 它是不屬于女生的。我記得有人曾經(jīng)模仿過我,但是,從沒有人能看清我的本質(zhì),何談模仿?這即是我下面要說的,關于我的本質(zhì),我承認,我由于某些我現(xiàn)在不能說的經(jīng)歷, 我將自己的內(nèi)心重重包裹, 那是在煉獄中總結(jié)歸納出的經(jīng)驗,也是永遠褪不

5、去的傷疤,我不想提。不同于諂媚、圓滑世故,我這么做,只是害怕被人看透罷了,所以說,因為那么多的偽裝,我是公認的神經(jīng)病,喜怒無常,總是做出讓人無法理解的事,說出出人意表的話,前一秒鐘是搞笑的,下一秒鐘就過于悲傷,讓人難以捉摸的脾氣。不拘小節(jié),甚至有些不分好壞,有人說過,我被人賣了還幫人數(shù)錢呢。 怎么會呢, 我不是傻子, 誰對我好, 誰害我, 我心知肚明,只是懶得點明罷了,對我好的,我自然會報以感恩,對我不好的,多一道防線就好了。一般的事,我能忍,但假如觸碰到了我的底線,那么,我定會十倍償還。這一點,是我唯一能透露的我的本質(zhì)。有個人對我說過,我自己也不清楚自己的本質(zhì),不,你錯了,我很清楚,所以,我

6、才能按自己的方式去活,活出自己。我很容易和別人吵架,但是每次吵完之后,不管錯在誰,最先道歉的總是我,這是一種習慣,有些事,是沒有須要針尖對麥芒的。至于神經(jīng)病這樣的性格,我很喜歡的。很奇特,幾乎所有人對我的第一評價都是:個性,太個性了。對,我太個性了,個性到了幾乎沒有朋友,個性到什么事必須自己做,因為沒人愿意幫我, 個性到甚至是失去一切也要堅持自己的觀點, 個性到無法接受別人的意見??晌覐牟话没冢驗檫@才是我,這才是牟楊琎玥,我說過,我是為了我自己而活,活得好與壞,和別人無關,我是這個世界上無獨有偶的,我就是死,也不會被世俗所磨平,我的刺哪怕讓全世界都拋棄我,我也絕不會拔掉,舉世皆濁我獨清,舉世

7、皆醉我獨醒,假如真的有那么一天,不是世界拋棄了我,而是我拋棄了全世界。孑然一身,活的倒也瀟灑,呵呵,不敢死的人永遠殺不了王,這個世界上終究還有誰能下這樣的決心呢?記住,我是我,我不會去替代別人,也決不會被別人所替代。我有我自己的道,哪怕與全世界為敵,我也決不放棄自己的選擇。所有人都可以恨我,都可以針對我,但我保證,沒有任何一個人能改變我,我知道這樣活很難也很累,但我已經(jīng)決定了,至少,我這一輩子,不管功過是非,我來過,我不在乎結(jié)局,我只希望我能不留任何遺憾?!緦懽髦笇В褐行W生寫好精選作文的要點】在中小學教育中, 精選作文一直是教師和學生感到困惑的事, 是教學的難點。 在中小學執(zhí)教者為精選作文教

8、學難而感到棘手, 學生對精選作文有畏難情緒, 一聽說寫精選作文就頭疼, 家長對此更是束手無策, 于是只好求助于各種各樣的輔導資料, 導致學生精選作文抄襲成風。 語文教學是培養(yǎng)學生用運母語進行閱讀理解與表達交流的基本能力, 以及運用現(xiàn)代技術搜集處理信息的能力, 精選作文教學在其中的地位尤顯重要。 近年來在教學實踐中我摸索一些如何寫好精選作文的方法,略談如下:第一、多讀精巧文章。引導學生學習課文、例文、分析、欣賞,感受語言文字真切的美。( next88 )引發(fā)學生產(chǎn)生一種“假如我也能寫出這樣的文章就好了”的效仿心理和創(chuàng)作沖動。我們學過的優(yōu)秀課文有桂林山水 、 我愛家鄉(xiāng)的楊梅 、 麻雀等,枚不勝舉。在第八冊貓一課的教學中,我在講讀課文內(nèi)容之前,先有目的地簡要介紹作家老舍的創(chuàng)作生涯、文學成就,讓學生產(chǎn)生由衷的敬仰之情。捕捉住學生心頭閃過的念頭“假如我也能成為這么了不起的人就好了” 。在講讀過程中,通過讀習題、初讀、細讀、誦讀四個環(huán)節(jié)中互相滲透,引導學生以讀悟文,在作家的描寫當中感受小動物的心愛。使學生如臨其境,感受小動物帶來的快樂,這時再加以點撥“我們所感受到的這一切都來源于作家的生動描寫, 只要我們多加努力, 也一樣能把我們身邊的事物用語言文字描寫出來的” ,讓學生回過頭來品味語言文字的美,在幼小的心靈中埋下了“我要寫”的種子。第二, 多積累優(yōu)美的語言

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