2019最新人教版生物七年級上冊期末復(fù)習(xí)知識點(diǎn)匯總

1、2019最新人教版生物七年級上冊期末復(fù)習(xí)知識點(diǎn)匯總第一章認(rèn)識生物一、生物的特征（熟記生物的 7大特征，課本P4-7）1.生物的生活需要營養(yǎng)2 .生物能進(jìn)行呼吸3 .生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界刺激做出反應(yīng)5 .生物能生長和繁殖6 .生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象 （遺傳現(xiàn)象：龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì) 打洞變異現(xiàn)象：一母生九子，連母十個(gè)樣）7 .除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 （病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但病毒作為 一種生物，具有生物的共同特征。）注意：珊瑚和珊瑚礁不是生物（非生物），珊瑚蟲是生物！二、調(diào)查我們身邊的生物課本P9-111.生物的分類（1）按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物分為隹物、動(dòng)

2、物和其他生物 三大類。注意：細(xì)菌、蘑菇、金針菇、靈芝等微生物屬于其他生物（2）按照生活環(huán)境不同,將生物分為陸生生物和水生生物等。（3）按照用途不同，將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等.第二章了解生物圈一、生物與環(huán)境的關(guān)系 課本P12-18生物圈：地球上 所有生物與其環(huán)境的總和 就是生物圈生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素生態(tài)因素包括 非生物因素 和生物因素 兩類。1 .非生物因素對生物的影響：光、空氣、土壤、水分、溫度等2 .生物因素對生物的影響：最常見的是捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系、互利共生關(guān)系探究實(shí)驗(yàn)的步章1T提出問題 2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5

3、、得出結(jié)論 6、表達(dá)和交流對照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外 ，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做“對照實(shí)驗(yàn)”。（單一變量）生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響1 .生物對環(huán)境的適應(yīng)例子：沙漠中的駱駝刺對干旱缺水環(huán)境的適應(yīng)海豹對寒冷環(huán)境的適應(yīng)仙人掌對干旱缺水環(huán)境的適應(yīng)旗形樹對大風(fēng)環(huán)境的適應(yīng)2 .生物對環(huán)境的影響例子：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度（大樹底下好乘涼）植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土千里之堤毀于蟻穴3 .生物的適應(yīng)性是普遍存在的4 .生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，又會(huì)對環(huán)境造成影響；生物與環(huán)境之間是相互作用，相互影響的。5 .生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) 和生活方式

4、 是與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)的。二、生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)課本P19-241 .生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等等,都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) 。2 .生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)包括 生物部分 和非生物部分，其中生物部分包括 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 。 非生物部分一一陽光、空氣、水、溫度等綠色植物一一生產(chǎn)者（能通過葉綠體，利用光能制造有機(jī)物）組成生物部分1動(dòng)物消費(fèi)者（不能利用光能制造有機(jī)物，只能吃現(xiàn)成的動(dòng)物、和植物）細(xì)菌、真菌一分解者（能把動(dòng)植物的遺體和糞便等分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽）3 .植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn)者，

5、動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的 消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 金 解者。4 .消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。5 .食物鏈?zhǔn)加谏a(chǎn)者，箭頭指向捕食者，代表物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向，食物鏈不包括分解者。6 .在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)。7 .有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（ 邕集）,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的 越多。8 .生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力在一般，f#況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。但這種 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就

6、越穩(wěn)定。三、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課本P26-31一、生物圈1 .生物圈的范圍：包括 大氣圈的底部、水圈的大部 和巖石圈的表面大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面 150米內(nèi)的水層巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”（生物圈中的大氣圈、水圈、巖石圈的劃分只是大體的劃分，三者并不是截然分開）2 .生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地 生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)3 .生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是一個(gè) 統(tǒng)一的整體，

7、是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間是彼此互相影響的，人類活動(dòng)對環(huán)境的影響有許多是全球性的。第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位一、練習(xí)使用顯微鏡 課本36-411 .顯微鏡的結(jié)構(gòu)遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個(gè)光圈都可以對準(zhǔn)通光孔，用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡 ,光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒:上端裝 目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有 W.準(zhǔn)焦螺旋： 而在螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大 一細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度很小。2 .顯微鏡的使用觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的

8、移動(dòng)方向和物像的移動(dòng)方向相反。從目鏡內(nèi)看到的物像是 倒因。顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù) X目鏡倍數(shù)放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。3 .目鏡越長的放大倍數(shù)越小 ，物鏡越長的放大倍數(shù)越大。顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞體積 越大，視野中細(xì)胞 數(shù)目越少且變暗。、觀察植物細(xì)胞課本P42-451 .常用的玻片標(biāo)本有三種:切片一一用生物體上切取下來的薄片制成涂片一一用液體的生物材料（如血液）經(jīng)過涂抹制成切片一一用生物體上撕下來的或直接用個(gè)體微小的生物如衣藻、水囑、青霉等制成 以上三種玻片，都可以制成永久的（永久玻片）和臨時(shí)的（臨時(shí)玻片）植物細(xì)胞模式圖細(xì)

9、胞膜細(xì)胞壁葉綠體 細(xì)胞核 液泡 細(xì)胞質(zhì)2 .植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù)細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行 光合作用 的場所液泡:在細(xì)胞質(zhì)中,含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)3 .實(shí)驗(yàn)避免出現(xiàn)氣泡的方法：用鐐子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上。三、動(dòng)物細(xì)胞課本P46-491 .動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)麻脫細(xì)觸核細(xì)胞質(zhì)圖H-5動(dòng)物到E1胞模式圖細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)2 .植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞 g_、線粒體。3 .植物細(xì)胞與

10、動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。4 .觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)使用生理鹽水的作用：維持細(xì)胞的原形，保持細(xì)胞的正常生理狀態(tài) 。5、細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)建者是施萊登和施旺 四、細(xì)胞的生活 課本P50-54 一、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量1 .細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的 基本單位。2 .細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物（一般含碳,可燃燒）：如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子無機(jī)物（一般而會(huì)）:如水、無機(jī)鹽、氧等，這些都是小分子3 .細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。4 .細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體：進(jìn)行 光合作用，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧。線

11、粒體：進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”，產(chǎn)生能量。二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的 能量轉(zhuǎn)換器,將有機(jī)物,因而叫二者區(qū)別：葉綠體將 光能轉(zhuǎn)變成化乎能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體 分解有機(jī)物 中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。5 .動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。植物細(xì)胞還有葉綠體。而動(dòng)物細(xì)胞沒有。細(xì)胞核是遺傳信息庫1 .遺傳信息：受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息，這些信息是由父母傳下來的做遺傳信息2 .遺傳信息在細(xì)胞核中遺傳信息的載體是一種叫做 DNA的有機(jī)物,存在于細(xì)胞核中。3 .染色體染色體位于細(xì)胞核中,由于易被堿性染料染色而得名染色體是由DN府口蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的每一種生物的細(xì)胞核中內(nèi),染色體

12、的數(shù)量是一定的2 .細(xì)胞核、染色體、DNA基因之間的關(guān)系圖：3 .細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核4 .細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一整體5、細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞1 .生物體由小長大是由于：細(xì)胞的分裂 和細(xì)胞的生長2 .細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的 數(shù)目增多，細(xì)胞的生長使細(xì)胞的 體積增大。3 .細(xì)胞分裂的過程染色體進(jìn)行復(fù)他細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)分成兩份植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,形成兩個(gè)新細(xì)胞4 .細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也回,而且新細(xì)胞核原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)也是一樣的。二、動(dòng)物

13、體的結(jié)構(gòu)層次課本P59-621 .新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵多細(xì)胞動(dòng)物和人體的生長發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵。2 .動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（微觀到宏觀）：細(xì)胞一-> 組織一-> 器官一-> 系統(tǒng)一-> 動(dòng)物體和人體3 .組織：由形態(tài)但©，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織組織的形成：西庭山的結(jié)果動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。4 .器官：由不同的 組織按照一定的次序結(jié)合一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。5 .系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。八大系統(tǒng)

14、：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。三、植物體的結(jié)構(gòu)層次課本P63-651 .植物體與動(dòng)物體相似,生長發(fā)育也是從 受精卵開始的。2 .植物結(jié)構(gòu)層次（微觀到宏觀）：細(xì)胞一-> 組織一-> 器官一-> 植物體3 .植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織4 .綠色開花植物的六大器官：營養(yǎng)器官：膽、莖、吐；生殖器官：小、果實(shí)、種子三、細(xì)胞的生活課本P50-54一、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量1 .細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2 .細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物（一般含碳，可燃燒）：如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大

15、分子無機(jī)物（一般不含碳）:如水、無機(jī)鹽、氧等 ,這些都是小分子3 .細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。4 .細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器5 / 13葉綠體：進(jìn)行 光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。線粒體：進(jìn)行 呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”、“發(fā)動(dòng)機(jī)” ，產(chǎn)生能量。二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的 能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別：葉綠體將 光能轉(zhuǎn)變成化季能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體 分解有機(jī)物，將有機(jī)物 中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。5 .動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。植物細(xì)胞還有葉綠體。而動(dòng)物細(xì)胞沒有。四、單細(xì)胞生物課本P66-691 .單細(xì)胞生物：只有一個(gè)細(xì)胞的生物被稱為單細(xì)胞生物（酵

16、母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲）2 .草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)1區(qū)的瞄人,二氧化磷細(xì)帝和俄小的廳游輪 物等食物由口內(nèi)通人小睡消化的食利戲）動(dòng).M中的食物逐漸 械消化.“3 .單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有益也有害益處：魚的餌料；凈化污水；發(fā)酵食品害處：引發(fā)疾??；形成赤潮 ，危害漁業(yè)第三單元 生物圈中的綠色植物第一章 生物圈中有哪些綠色植物一、藻類、苔葬和蕨類植物1 .生物圈中的綠色植物可以分為四大類：遑至、苔群、蕨類和種子植物。2 .藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體；大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地陰濕處；細(xì)胞里有葉綠體，能進(jìn)行光合作用；全身能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽；無根、莖、葉等器官的分化( 無

17、根、莖、葉結(jié)構(gòu));3 .常見的藻類植物：(1)淡水藻類單細(xì)胞藻類：鼓藻、柵藻、新月藻、衣藻多細(xì)胞藻類：水綿(2)海洋藻類紫菜、海帶、鹿角菜、石葬、裙帶菜、馬尾藻、石花菜4 .藻類植物在生物圈中的意義：(1)釋放氧氣(占整個(gè)綠色植物釋放氧氣的95% ;(2)做魚類餌料；(3)食用；(4)藥用、工業(yè)用5 .苔葬植物大多生活在潮濕陸地，一般很矮??；一般具有些、W，無輸導(dǎo)組織常見的苔葬植麗：音蘆喜7篇薛、地錢,不能5 .苔葬植物的根是 W ,不能吸收水分和無機(jī)鹽,而苔葬植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織 運(yùn)輸水分。所以苔葬植物的 植株長得十分矮小,且苔葬植物的生命活動(dòng)不能離開水。6 .把苔葬植物當(dāng)作 監(jiān)測空氣

18、污染程度的指示植物7 .蕨類植物生活在潮濕環(huán)境中；有根、莖、葉，有輸導(dǎo)組織；8 .蕨類植物在生物圈中的意義：都不產(chǎn)生種子，可以進(jìn)行胞子生殖(1)食用；(2)藥用；(3)作為綠肥和飼料；(4)形成煤炭9 .藻類、苔薛、蕨類植物具有的共同特征是二、種子植物1 .種子的結(jié)構(gòu)(P81種子的結(jié)構(gòu))胚芽子葉菜豆種子9 / 13果皮和種皮 胚乳子葉贓芽胚軸胚根玉米種子,(1)菜豆種子Y種子Yj (2)玉米種子種皮：保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)L胚芽胚軸胚 胚根子葉：2片，儲(chǔ)存營養(yǎng)種皮：保護(hù)果實(shí)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)廠胚芽胚軸胚 胚根I子葉：1片，轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)胚乳：儲(chǔ)存營養(yǎng)胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成2 .種子植物包

19、括 裸子植物和被子植物兩大類,被子植物就是常說的綠色開花植物。 常見的裸子植物：蘇鐵、銀杏、紅豆杉、水杉、圓柏、側(cè)柏|裸子植物：種子裸露，外面沒有果皮包被。如松、柏、云杉、銀杏、蘇鐵種子植物-被子植物：種子的外面有果皮 ，種子被包在果實(shí)中。如桃、花生3 .果實(shí)常有一些適于傳播的特點(diǎn)。(如楊和柳的果實(shí)，表面有翅或毛，適于隨風(fēng)飄揚(yáng))4 .種子植物比苔群、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。第二章被子植物的一生一、種子的萌發(fā)1 .種子萌發(fā)的條件：(1)環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。(2)自身?xiàng)l件：胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期。2 .種子的發(fā)芽率(P93測定種子的

20、發(fā)芽率)(1)抽樣檢測：從檢測對象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本，對樣本進(jìn)行檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測。(2)發(fā)芽率的計(jì)算公式:發(fā)芽率發(fā)牙的種子數(shù)供檢測的種子數(shù)100%(3)重復(fù)測定12次，取幾次的平均值作為測定結(jié)果。3.種子萌發(fā)的過程(1)吸水；(種子萌發(fā)時(shí)，首先吸水膨脹)(2)子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸；(3)胚根發(fā)育突破種皮，形成慢,(4)胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分 ,胚芽發(fā)育成H和“(注意：首先突破種皮的是胚膽，食用百至的白胖而而胚軸發(fā)育來的) 二、植株的生長1 .根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟期四部分。2 .幼根的生長(P96探究)根生長最快

21、的部位是伸長區(qū)；分生區(qū)的細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,不斷補(bǔ)充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量；伸長區(qū)的細(xì)胞不斷長,長成為成熟區(qū)的細(xì)胞；根的生長主要是靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的增大的結(jié)果。3.枝條是由芽發(fā)育而成的。1*11-21棋尖的弧劑附葉芽的結(jié)構(gòu)(縱切)枝條4.植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)亦無機(jī)鹽(主要是：氮、磷、鉀)、有機(jī)物(葉的光合作用制造)5、植物生長的不同時(shí)期，需要無機(jī)鹽的量是不同的。三、開花和結(jié)果1 .花由花芽發(fā)育而來2 .花的結(jié)構(gòu)12 /13花輾花藥花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊 ，雄蕊花藥里面有花粉，雌蕊的子房里面有胚珠。4.傳粉：花粉從花藥落倒雌蕊柱頭上的過程。傳粉的方式包括自花傳粉和異花傳粉(1)自

22、花傳粉：一朵花的花粉，從花藥散放出以后，落到同一朵花的柱頭上(2)異花傳粉：一朵花的花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上5、受精：胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程6.果實(shí)和種子的形成發(fā)育為m 、(卵細(xì)胞與精子結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚)子房乂果實(shí)I發(fā)育為子房壁果皮j6.人工輔助授粉：是為了彌補(bǔ)在自然狀態(tài)下植物傳粉的不足 而給植物進(jìn)行的輔助授粉。第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、植物對水分的吸收和運(yùn)輸1 .根適于吸水的特點(diǎn)根吸水的部位主要是根尖的 成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛；大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積，提高根吸水的效率;2 .植物運(yùn)輸物質(zhì)的途徑導(dǎo)管：從下往

23、上輸送水分和無機(jī)鹽篩管：從上往下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物，叫做蒸騰作用。二、植物的蒸騰作用1、概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程葉肉葉片的結(jié)構(gòu)示窟圖葉脈尹寺上表皮卻一下表皮氣孔1 .葉片的結(jié)構(gòu)2 .氣孔：是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”保衛(wèi)細(xì)胞吸水 W,使氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水畫,使氣孔關(guān)閉。3 .蒸騰作用的意義：可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷；是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?；可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸；可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量，促進(jìn)生物圈水循環(huán)。第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者一、綠色植物通過光合作

24、用制造有機(jī)物1 .天竺葵的實(shí)驗(yàn)暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜（目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。）對照實(shí)驗(yàn)：將一片葉子的一部分的上下面用黑紙片遮蓋，然后移到陽光下照射（目的：做對照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。）脫色：幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)盛有酒精的小燒杯中 隔水加熱，使葉片變成黃白色（目的：脫色，溶解葉片中葉綠素便"5原。）染色：用清水漂洗葉片，再用碘液染色。（現(xiàn)象：由于淀粉遇碘變藍(lán) ,觀察到見光部分變藍(lán)色，不見光部分不變色）結(jié)論：說明 淀粉光合作用是光合作用的產(chǎn)物,光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。2 .光合作用概念：綠色植物利用光提供的能量 ,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物 ,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能, 儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程叫光合作用。3 .光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用龍也，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且 釋放出氧氣的過程。光合作用的過程二二氧化碳+水光能葉綠體4.光合作用意義:有機(jī)物+氧氣 （儲(chǔ)存著能量）綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，用來構(gòu)建植物體，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為