2021大學(xué)生實(shí)習(xí)周記300字

1、2021 ? 學(xué) ? 實(shí)習(xí)周記300 字今年是我即將畢業(yè)的 ?年，對(duì)于今年的實(shí)習(xí) ?作我個(gè)?做了?個(gè)，我把每周的實(shí)習(xí)總結(jié)進(jìn) ?了?個(gè)匯總。下 ?是由店鋪? 編為?家整理的 “2021?學(xué)?實(shí)習(xí)周記300 字”，僅供參考，歡迎 ?家閱讀。2021 ?學(xué)?實(shí)習(xí)周記300 字【?】第?周實(shí)習(xí)第 ?個(gè)星期，實(shí)際算是適應(yīng)期。主要了解 ?些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展 ?向和前景等。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽，從交談中也能學(xué)到不少東 ?。同事們都很熱 ?，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之?，令我?常感動(dòng)。?天之后就開始在同事的綁帶下，做 ?些業(yè)務(wù)相關(guān)的 ?作，主要是在 ?旁協(xié)助處理 ?些簡單的事

2、情。可別 ?看這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都 ?關(guān)重要的，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后能夠順利，前?的每?步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使 ?知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求 ?去做好每 ?件事情，即使再簡單的事情，我都會(huì)認(rèn)真考慮?遍。因此，我做得不算很快，但都能夠保證讓同事們滿意。同事通常不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我?去處理，期間還為我提供?些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順?了。第?周時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼 ?個(gè)星期?過去了。中午的時(shí)候向 ?師提問，我現(xiàn)在是去施 ?單位好呢還是去咨詢單位，先去做施 ?員還是去做監(jiān)理員？但是 ?師還沒給我答復(fù)， ?這問題?直困擾者我，不知道如

3、何去選擇。?上參看了 ?下說是：做施 ?員?做監(jiān)理有前途，做施 ?員后可以向任何 ?向發(fā)展， ?如：房地產(chǎn)，甲 ?等；但是如果剛出來就做監(jiān)理員的話，以后要么?期干，想跳的話除 ?有?帶你，不然 ?般不好找 ?作，建議你先干段時(shí)間的施 ?等有經(jīng)驗(yàn)了，可以向任何 ?向發(fā)展在說。問了同學(xué)他們也讓我去做施?，他們都說學(xué)施 ?可以學(xué)到的東 ?較多，雖然 ?較?苦，還經(jīng)常在太陽底下曬，但施 ?，實(shí)踐性很強(qiáng)， ?程，經(jīng)驗(yàn)與資歷是 ?關(guān)重要的！所以我推掉親戚給我找的做監(jiān)理的?作?，F(xiàn)在回到原點(diǎn)尋找 ?作中。第三周時(shí)間在不知不覺中在指縫間流失，當(dāng)我們回過神來的時(shí)候，他們已經(jīng)在遠(yuǎn)處找不到蹤影了。轉(zhuǎn)眼間?年的?學(xué)?活

4、就結(jié)束了，對(duì)于 ?能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變社會(huì)的需要，平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能否跟實(shí)際?作很好的結(jié)合，我也再次開始踏上了?的實(shí)習(xí)之路，不管前 ?是康莊?道還是崎嶇不堪，我們都要懷著?顆平靜的 ?下去。第四周實(shí)習(xí) ?作中可能會(huì)碰到很多的問題 ?沒有?來幫助你，為你解惑，需要你靠 ?。就業(yè)單位不可能像 ?師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致?微地把要做的 ?作告訴我們，更多的是需要我們 ?去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能 ?就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的 ?泛應(yīng)?，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。第五周在實(shí)習(xí) ?作中，我熟悉了政府部 ?的架構(gòu)和 ?常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制，了

5、解規(guī)劃審批的程序和作?，同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系，了解政府機(jī)關(guān)特定 ?際關(guān)系及 ?作技巧，在以后的 ?作中更加有針對(duì)性的帶著問題批判性的研究，為以后的?作打下實(shí)踐基礎(chǔ)，助于理論聯(lián)系實(shí)際，提 ?操作技能，掌握 ?脈資源，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以期促進(jìn) ?實(shí)際學(xué)習(xí) ?作能?和素質(zhì)的提升，從?完善?的?規(guī)劃。2021 ?學(xué)?實(shí)習(xí)周記300 字【?】第?周第?個(gè)星期，剛進(jìn)來就有點(diǎn) ?所適從，感覺到周圍陌 ?的?都在打量 ?，有些微的緊張。慢慢的適應(yīng)公司的節(jié)奏，跟隨前輩的腳步對(duì)公司有了更多的了解，對(duì) ?作的崗位還是 ?較模糊，但是應(yīng)該做 ?些什么事情有 ?概的了解，感覺應(yīng)該不難。這?周的?作并不繁重，可能是

6、照顧新 ?，任務(wù)?較簡單，同事也挺好相處，并沒有發(fā) ?什么?的事故。因?yàn)槭莿倓偧? 公司，對(duì)環(huán)境還不熟悉， ?也?較陌?，所以在 ?作中就是上司戳 ?下動(dòng)?下，沒有 ?的想法。在完成任務(wù)時(shí)因?yàn)??腳慢， 但是仔細(xì)的做好每 ?個(gè)細(xì)節(jié)，但是沒 ?催促，我感覺到放松，漸漸放開?。經(jīng)過 ?天的相處，慢慢 ?著膽?向同事請(qǐng)教問題，從與他們的交流中吸收知識(shí)，逐漸熟悉?作的流程，了解 ?作的意義，明 ?我應(yīng)該要做到什么樣的程度才能合格。第?周經(jīng)過 ?周實(shí)習(xí)，熟悉了環(huán)境，對(duì)同事也有 ?定的了解，更重要的是慢慢增加的 ?作量表?我已經(jīng)開始跟上腳步，給予我相當(dāng)?的?信?。其實(shí)我找的 ?作與專業(yè)不太相關(guān)，沒有經(jīng)過

7、?夠的了解，但是經(jīng)過 ?周的實(shí)習(xí)，我對(duì)做這份 ?作已經(jīng)有了準(zhǔn)備。剛剛開始都是最基礎(chǔ)的雜活，從這 ?周開始，接下來的 ?周會(huì)斷斷續(xù)續(xù)給實(shí)習(xí) ?做?個(gè)培訓(xùn)，了解公司的業(yè)務(wù)范圍，我們?該做些什么， ?能做些什么。在這 ?周的?作我明?了作為?名員?要多做多問少抱怨。對(duì)于不懂的積極尋找解決的辦法，在?份內(nèi)的事情要做好， 另外就是每個(gè) ?都有狀態(tài)不好的時(shí)候，不要將頹廢的 ?情帶?到?作中來，調(diào)節(jié)好 ?的?理狀態(tài)，避免失誤。我努 ?適應(yīng)著?作與?群，實(shí)習(xí)與正式的 ?作在時(shí)間的流逝中沒有什么不同了。第三周不知不覺已經(jīng)過半個(gè) ?，已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這樣的 ?活，每天都沒有什么不 ?樣，按部就班的 ?作。在這半個(gè)

8、?，我更加會(huì)利?時(shí)間，合理安排 ?作，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí) ?步步完成 ?的之外，還尋找與 ?作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)來進(jìn) ?學(xué)習(xí)，不讓?拖同事后腿，希冀 ?能夠有 ?點(diǎn)?處，能夠幫上忙。經(jīng)過 ?段時(shí)間的實(shí)習(xí) ?活，我已經(jīng)漸漸改掉了以前 ?夜顛倒的作息習(xí)慣，在學(xué)校的時(shí)候，上課的時(shí)間并不是排滿的，于是學(xué)?晚上就有時(shí)間玩 ?機(jī)到很晚，早上不起床，只有上課才能打起精神。?作時(shí)有固定的上下班時(shí)間，不能遲到或早退，這就 意味著要準(zhǔn)時(shí)起床，保證充 ?的睡眠時(shí)間才能在 ?作中不偷懶?，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，提前?點(diǎn)去往公司，準(zhǔn)備?天的?作。第四周?個(gè)?了，時(shí)間過得真快?。∵@ ?周可能是注意到我的 ?作完成

9、不錯(cuò)，每 ?次很仔細(xì)，于是我接到了我 ?中第?份正式的?作任務(wù)，不再是給同事前輩打下?，我相信我 ?定會(huì)完成的很出 ?。指導(dǎo)我的師傅說， ?從我來到公司之后 ?直仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)，做雜事也積極的完成，并且都沒有?的錯(cuò)誤，如果這 ?次能圓滿完成就減少我打雜的時(shí)間，慢慢開始正式的?作，我意識(shí)到這是 ?次考驗(yàn)，如果我將這段時(shí)間學(xué)習(xí)的成果都體現(xiàn)在這次任務(wù)中，會(huì)看?我的努?。我想說我 ?定不會(huì)辜負(fù)師傅您的期望，完美的完成任務(wù)。在接下來的 ?，我陷 ?了忙碌之中，查詢資料，安排時(shí)間進(jìn) ?實(shí)踐，在這個(gè)過程中，因?yàn)槲沂切??，不可避免的出現(xiàn)了?些錯(cuò)誤，還有知識(shí)盲點(diǎn)。在師傅指導(dǎo)下，我還是順利的將?作完成了。在這 ?

10、天的學(xué)習(xí)中，我感到了 ?的缺陷與不 ?， 同時(shí)對(duì)?些約定俗成的規(guī)矩規(guī)范不夠了解，沒有成功的將理論與實(shí)際相結(jié)合。第五周經(jīng)過不斷地修改和完善， ?仔仔細(xì)細(xì)的檢查有沒有錯(cuò)誤和不到位的地?，總算能夠提交任務(wù)了，并且 ?預(yù)定的時(shí)間還要早，我抑制不住 ?的興奮之情， ?直徘徊在師傅的辦公室 ?，等待師傅的檢查，以及聽到他的肯定。等待的時(shí)間格外漫 ?，直到師傅進(jìn)來，我整理好 ?裝，佯裝淡定的向他匯報(bào) ?作完成的情況。師傅打斷我的喋喋不休，微微頷?說知道了，等會(huì)我會(huì)看的，你先去做點(diǎn)其他事情。我多少有點(diǎn)沮喪，這種不上不下感覺真的不好受，就像等待判決的犯?，不知道 ?做的是對(duì)是錯(cuò)，也不知道有沒有下 ?次。?回?的

11、座位，我思考了良久才整理好?的思緒，但是卻 ?好像回到剛實(shí)習(xí)的時(shí)候， ?所事事，沒有干勁與動(dòng) ?。想想這樣不 ?，打起精神 ?勵(lì)了?番，不能就因?yàn)檫@ ?件事情否定?，就算是失敗了也積累了經(jīng)驗(yàn)，對(duì) ?實(shí)習(xí)以來也做了 ?個(gè)總結(jié)， ?已經(jīng)做了能夠做得到的，為這 ?個(gè)?的實(shí)習(xí)?活交了?份滿意的答卷。2021 ?學(xué)?實(shí)習(xí)周記300 字【三】第?周臨近畢業(yè)的最后 ?年，是我們真正實(shí)習(xí) ?活的開始，是匯報(bào)我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始，是步?社會(huì)?展宏圖的開始。從學(xué)校到社會(huì)的 ?環(huán)境的轉(zhuǎn)變， ?邊接觸的 ?也完全換了 ?，?師變成 ?板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。突然?對(duì)這么?的轉(zhuǎn)變，我知道我必須得

12、適應(yīng)。好在同事們都很樂意幫助我，這也給我了很?的動(dòng)?去學(xué)習(xí)每件事情。才來的那天最糗的事情就是去復(fù)印 ?點(diǎn)資料。平時(shí)在學(xué)校復(fù)印東 ?都是打印店的 ?復(fù)印的，從來沒有 ?親?復(fù)印過。以為也沒什么難的吧，誰知道我弄了半天都沒復(fù)印出來，想想這么簡單的事情?不好意思問同事，可急死我了。好在 ?個(gè)同事姐姐看?了，主動(dòng)教我怎么 ?，還跟我說以后再有什么不懂的就問她，不?覺得不好意思。后來我就經(jīng)常請(qǐng)教同事問題了，不會(huì) 再覺得有什么好尷尬的了。由于現(xiàn)在還住校，所以我每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交 ?，就算再寒冷再差的天 ?，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)?配的時(shí)間更少。我

13、必須克制 ?，不能隨 ?所欲地不想上班就不來，這也鍛煉了我的 ?制能?。常?道： ?作?兩年勝過 ?多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然才 ?天，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做?，做事，做學(xué)問。每?重復(fù)單調(diào)繁瑣的 ?作，時(shí)間久了容易厭倦。“在?學(xué)?學(xué)的不是知識(shí)， ?是?種叫做?學(xué)的能?”。參加 ?作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)?到的很少很少。我擔(dān)任的是 ?員?職，每天都是整理?檔，負(fù)責(zé) ?員考勤，薪資福利，接聽電話等?作，雖然 ?作簡單但也不能 ?，?個(gè)?的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨 ?的?煩或損失，還是得認(rèn)真完成。1個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間看似不 ?，但是因?yàn)閯傔M(jìn)公

14、司，也許是最艱難的 ?天，需要適應(yīng)的東 ?太多，我想我能夠克服的，在克服的同時(shí)也盡量把 ?作做到最好。第?周不覺中，來這 ?實(shí)習(xí)已?來天了，雖然時(shí)間已接近兩星期，但是很多?作都還不是那么得 ?應(yīng)?。不過同事們都很熱 ?， 很好相處，我 ?有什么不懂的都會(huì)請(qǐng)教他們，在他們的幫助下我也能夠獨(dú)?完成很多事情啦。雖然在他們的眼 ?我看起來很? 很年輕，都把我當(dāng)作 ?妹妹似的，但是我 ?卻不那么想，我覺得既然在 ?起?作就要以同樣的態(tài)度對(duì)待每件事，不能因?yàn)?就把事情推給別 ?。為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求?去做好每 ?件事情，即使再簡單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮?遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證

15、讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我?去處理，同時(shí)還不時(shí)提供? 些幫助。等慢慢熟悉起來，相信做起事情也會(huì)越來越順?的。?要發(fā)揚(yáng) ?主思考問題的能 ?，在碰到問題的事情， ?覺努?去獨(dú)?解決，這樣對(duì)問題便能夠有 ?個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另?，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是? 個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè) ?都需要跟其他 ?更好的溝通和交流，互相幫助，合 ?完成共同的 ?標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾 ?的智慧才能夠發(fā)揮最 ?的效能。我覺得 ?進(jìn)?作的狀態(tài)越來越好了，與同事們也越來越融洽，期待所有的事都越來越好！ 第三周經(jīng)過 ?周的實(shí)習(xí)，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了 ?些了解，雖然

16、還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措， 學(xué)會(huì)了如何去處理 ?些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到 ?定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā)， ?且從?作地過程中明 ?了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在?中。相信 ?家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字、整理?檔等的“雜活”，因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的 ?作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活 ”成了實(shí)習(xí) ?作必做的 ?作。雖然 ?作?較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東 ?。所以說事情是不分 ?，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。第四周在經(jīng)歷了 ?周的打雜 ?作，讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了?個(gè)整體的了解，因此這 ?周我們的 ?作內(nèi)容也有了 ?個(gè)?變化，除了進(jìn) ?簡單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品?的設(shè)計(jì)，我本來以為就要將具體的尺 ?具測(cè)量出來，然后通過 autocad 畫出來就可以了，但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。?板總是叫我 ?遍?遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯(cuò)誤，經(jīng)過 ?天的檢查，我開始感覺到 ?整天坐在電腦 ?前開始有些疲倦，整天 ?對(duì)著電腦，看著那枯燥 ?謂的圖形， 我有點(diǎn)開始厭倦了，但是我還是堅(jiān)持著做著，細(xì)?的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的 ?個(gè)星期。第五周俗話說的好 ?年之季在于春， ?天之季在于晨， ?是?個(gè)星