有趣的乘法計算（課堂PPT）

1、有趣的乘法計算蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊新知探究新知探究2探究兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算中的規(guī)律。2 41 15 31 16 21 1 小組合作：小組合作： （1）獨立完成豎式。）獨立完成豎式。 （2）觀察豎式思考：積的每一位上的數(shù)和原來的兩）觀察豎式思考：積的每一位上的數(shù)和原來的兩位數(shù)有什么變化？位數(shù)有什么變化？新知探究新知探究3總結(jié)：一個兩位數(shù)與11相乘的得數(shù)有什么特點？424623538542352 41 15 31 16 21 12626286兩頭一拉，中間相加兩頭一拉，中間相加積個位上的數(shù)與原來兩積個位上的數(shù)與原來兩位數(shù)個位上的數(shù)一樣。位數(shù)個位上的數(shù)一樣。積百位上的數(shù)，與原來積百位上的數(shù)，與原來兩

2、位數(shù)十位上的數(shù)一樣。兩位數(shù)十位上的數(shù)一樣。積十位上的數(shù)，等于原來兩積十位上的數(shù)，等于原來兩位數(shù)個位與十位上數(shù)的和。位數(shù)個位與十位上數(shù)的和。新知探究新知探究4 根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)試著完成下面的填空，再用豎式計算驗證。23 11 2 364 11 456 11 6 當(dāng)個位和十位上的數(shù)相加滿10時，該怎么做？57061兩頭一拉，中間相加，滿十進一，答案就它。兩頭一拉，中間相加，滿十進一，答案就它。新知探究新知探究52228 3535 5654看一看，找出下面每題中乘數(shù)的特點。同頭尾合十同頭尾合十兩個乘數(shù)十位上的數(shù)相同。兩個乘數(shù)十位上的數(shù)相同。兩個乘數(shù)個位上的數(shù)相加都兩個乘數(shù)個位上的數(shù)相加都等于等于1010

3、。新知探究新知探究62 22 83 53 55 65 44461650522675711110842042223 這幾道題的乘積會有什么特點？先算一算。新知探究新知探究722 28 1635 35 2556 54 24 積的末兩位是怎樣算出來的？末兩位前面的數(shù)呢？61230積的積的末兩位末兩位等于兩個乘數(shù)等于兩個乘數(shù)個位上的個位上的數(shù)相乘數(shù)相乘。積的末兩位前面的數(shù)等于積的末兩位前面的數(shù)等于填一填填一填這幾道題的乘積有什么特點？新知探究新知探究822 28 1635 35 2556 54 24 61230積的積的末兩位末兩位等于兩個乘數(shù)等于兩個乘數(shù)個位上的個位上的數(shù)相乘數(shù)相乘。積的末兩位前面的數(shù)

4、等于積的末兩位前面的數(shù)等于十位上十位上的數(shù)字相乘再加上十位數(shù)的數(shù)字相乘再加上十位數(shù)填一填填一填這幾道題的乘積有什么特點？22+233+355+5新知探究新知探究9225202142091 51 54 34 76 96 1106242024562462520255625112282 5353 6545看一看，找出下面每題中乘數(shù)的特點。同尾頭合十同尾頭合十兩個乘數(shù)個位上的數(shù)相同。兩個乘數(shù)個位上的數(shù)相同。兩個乘數(shù)十位上的數(shù)相加都等兩個乘數(shù)十位上的數(shù)相加都等于于1010。拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練12624202456246252025562542 62 52 52 44 64 54 54 47 67 57 5

5、7 260427042816291631493249后兩位：個位數(shù)字相乘后兩位：個位數(shù)字相乘前面：十位數(shù)字相乘再加十位數(shù)字前面：十位數(shù)字相乘再加十位數(shù)字后兩位：個位數(shù)字相乘后兩位：個位數(shù)字相乘前面：十位數(shù)字相乘再加個位數(shù)字前面：十位數(shù)字相乘再加個位數(shù)字13回顧探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，說說你的體會。回顧探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，說說你的體會?？梢酝ㄟ^仔細觀察可以通過仔細觀察和比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律。和比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律。發(fā)現(xiàn)規(guī)律后，要通發(fā)現(xiàn)規(guī)律后，要通過計算進行驗證。過計算進行驗證。用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行計用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進行計算，能夠算得又對又算，能夠算得又對又快?？臁Ｕn堂總結(jié)課堂總結(jié)14鋪地錦課外拓展課外拓展 在很久以前，就有一種計算乘法的格式，叫做“鋪地錦”“鋪地錦”原來是流行于阿拉伯的一種古算，在15世紀時傳入我國那么，“鋪地錦”究竟是怎么回事呢？它的方法是這樣的 首先，畫出方格和斜線，然后，在畫好的格子外記入相應(yīng)的數(shù)字，再根據(jù)記錄好的數(shù)用乘法口訣進行計算因