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1、第四單元:第四單元:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)讀數(shù)與寫(xiě)數(shù)讀數(shù)與寫(xiě)數(shù)初稿:湯國(guó)英安徽省黃山市黟縣碧陽(yáng)小學(xué)統(tǒng)稿:齊勝利安徽省黃山市黃山區(qū)教研室一、復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入 1 . 1個(gè)十是個(gè)十是 , 2個(gè)十是個(gè)十是 ,10個(gè)十是個(gè)十是 。 2 . 從右邊起,第二位是從右邊起,第二位是 ,十位上十位上1顆珠子表示顆珠子表示 個(gè)個(gè) 。1020100十位十位110十位 個(gè)位二、探求新知二、探求新知數(shù)一數(shù):每種顏色的紐扣各有多少粒?這些數(shù)怎樣讀寫(xiě)呢? 十位 個(gè)位寫(xiě)作十位 個(gè)位寫(xiě)作4 0 8 0 寫(xiě)數(shù)的時(shí)候,有幾個(gè)十就要先在十位上寫(xiě)幾,再在個(gè)位上寫(xiě)0。 二、探求新知二、探求新知二、探求新知二、探求新知十位

2、個(gè)位寫(xiě)作2 7 先在十位上寫(xiě)“2,再在個(gè)位上寫(xiě)“7 。讀數(shù)也從高位起,十位上有幾就讀幾十,個(gè)位上有幾就讀幾 。讀作二十七二十七二、探求新知二、探求新知十位 個(gè)位寫(xiě)作3 3 十位上的“3表示3個(gè)十,個(gè)位上的“3表示3個(gè)一。 兩個(gè)“3 一樣嗎? 二、探求新知二、探求新知數(shù)一數(shù):每種顏色的紐扣各有多少粒?從這里他能看出什么?從這里他能看出什么?二、探求新知二、探求新知二、探求新知二、探求新知百位 十位 個(gè)位寫(xiě)作1 0 讀作一一 百百 0 一百怎樣讀寫(xiě)呢?一百怎樣讀寫(xiě)呢?他能讀出下面的數(shù)嗎?他能讀出下面的數(shù)嗎?三十一三十一四十八四十八八十二八十二六十七六十七三十五三十五九十九十三、穩(wěn)定練習(xí)三、穩(wěn)定練習(xí) 教師的年齡是由兩個(gè)數(shù)字“9和“3組成的,請(qǐng)他猜一猜,教師今年多少歲了?他能用本人喜歡的方式把這個(gè)數(shù)表示出來(lái)嗎? 教師今年多少歲了? ? 小剛是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,今年 歲了,他奶奶 歲了。中秋節(jié)早上,他奶奶帶著他到菜市場(chǎng)去買菜。菜市場(chǎng)里的菜真多??!可是也很貴!小明看了看:白菜都要 元一斤,牛肉就更貴了,要 元一斤。奶奶才買了幾樣菜,就花一 元。選數(shù)填空:選數(shù)填空:4 4、9

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