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1、朗志萬朗志萬伊琳娜伊琳娜lngzhyln n朗志萬朗志萬伊琳娜伊琳娜朗朗漫漫鱗鱗伊伊哄哄哎哎志志琳琳騙騙娜娜魚魚鱗鱗 哄騙哄騙 哎哎呀呀 漫漫出來出來提提出出 問問題題 黃黃琳琳在在朗朗讀雜讀雜志志上上的故事。的故事。 李李娜娜為了為了哄哄小妹妹小妹妹開心,帶著她在看開心,帶著她在看漫漫畫畫故事故事七彩魚七彩魚鱗鱗。提提 題題圖上的小朋圖上的小朋友是誰?她友是誰?她在干什么?在干什么?自學(xué)思考,小組討論:自學(xué)思考,小組討論:、朗志萬提出了什么奇怪的、朗志萬提出了什么奇怪的問題?問題?、小朋友對他提出的問題有、小朋友對他提出的問題有什么反應(yīng)?如果是你,你有什么想什么反應(yīng)?如果是你,你有什么想法?

2、法?、伊琳娜是怎么想的?怎么、伊琳娜是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?做的?結(jié)果怎樣?從從課文中課文中找出有關(guān)的句子回答。找出有關(guān)的句子回答?!耙粋€杯子里裝滿了一個杯子里裝滿了水水,再放進別的東西再放進別的東西,水就會漫出來。如水就會漫出來。如果放進一條金魚,果放進一條金魚,卻不是這樣。這是卻不是這樣。這是為什么?為什么?”因為金魚因為金魚身上有鱗身上有鱗。一定是金魚把一定是金魚把水喝下去了水喝下去了。媽媽說:媽媽說:“不能不能 想想,你動你動手做做看手做做看!”光光 媽媽說:媽媽說:“不能不能 想想,你你動手做做看動手做做看!”只只 一個杯子裝滿了水,再放進一個杯子裝滿了水,再放進別的東西,水

3、就會別的東西,水就會漫漫出來出來。 伊琳娜找來一條金魚伊琳娜找來一條金魚,把它放把它放進一個裝滿水的杯子里。哎呀進一個裝滿水的杯子里。哎呀,和朗志萬說的不一樣和朗志萬說的不一樣 。水。水漫漫出出來了來了。 “ 怎么可以提這樣怎么可以提這樣的問題的問題,來來 我們小朋我們小朋友呢友呢?”哄騙哄騙您您 想一想,伊琳娜為什想一想,伊琳娜為什么生氣?又為什么笑了?么生氣?又為什么笑了?自學(xué)要求:自學(xué)要求: “我不是哄騙你們我不是哄騙你們 。我是想讓你們知道,我是想讓你們知道, 。 ”科學(xué)家的話,也不一科學(xué)家的話,也不一定都是對的,要動手定都是對的,要動手做做看做做看 科學(xué)家的話,也科學(xué)家的話,也不一定都是對的,要不一定都是對的,要動手做做看。動手做做看。 朗志萬朗志萬1、閱讀小馬過河,把讀后的感受說給爸爸媽媽或小朋友聽。2、動手做做看:杯子里裝滿水,在上面放上一張紙,然后把杯子倒過來,水會不會灑出來呢?作業(yè)套餐作業(yè)套餐 把一把尺子放進一個裝滿把一把尺子放進一個裝滿水的杯子里,從杯子外面可以水的杯子里,從杯子外

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