六年級語文上冊第一組4索溪谷的“野”第一課時課件

1、索溪峪的索溪峪的1. “1. “野野”在本課是什么意思？在本課是什么意思？2. 2. 課文從哪幾個方面描寫了索溪課文從哪幾個方面描寫了索溪峪的峪的“野野”？3. 3. 把你覺得寫得好的地方多讀一把你覺得寫得好的地方多讀一讀，體會這樣寫好在哪里。讀，體會這樣寫好在哪里。山山野野水水野野動動物物野野人人野野賦予淑女蕩滌賦予淑女蕩滌撅屁股撅屁股 膽顫膽顫 賭氣賭氣我來讀讀：我來讀讀：讀讀下面的四字詞語：讀讀下面的四字詞語：v斷壁懸崖斷壁懸崖 拔地而起拔地而起 千峰萬仞千峰萬仞v綿亙蜿蜒綿亙蜿蜒 浩氣長舒浩氣長舒 隨心所欲隨心所欲 v不拘一格不拘一格 旁逸斜出窈窕淑女旁逸斜出窈窕淑女 走進(jìn)張家界的索溪

2、峪，腦子里只剩下一個字：野。句子理解：句子理解： 這是開篇的第一句話，寫作者游覽索溪峪，總的感受是一個“野”。這句話起到點題的作用，同時，又統(tǒng)領(lǐng)全文。斷壁懸崖斷壁懸崖一線天一線天百丈峽百丈峽千古絕壁掛古松，千古絕壁掛古松，萬尺深澗鎖蛟龍。萬尺深澗鎖蛟龍。 這種美這種美, ,是一種是一種驚險驚險的美：的美：幾十丈高的幾十丈高的斷壁懸崖斷壁懸崖拔地而起拔地而起, ,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃晃晃, ,使人望而生畏。什么使人望而生畏。什么“一一線天線天”, ,什么什么“百丈峽百丈峽”, ,聽著聽著名字就讓人膽顫。名字就讓人膽顫。 十里畫廊十里畫廊西海峰林西海峰林 這種美

3、這種美, ,是一種是一種磅礴磅礴的美：的美：不是一峰獨秀不是一峰獨秀, ,也不是三五峰也不是三五峰呼應(yīng)呼應(yīng), ,而是千峰萬仞綿亙蜿而是千峰萬仞綿亙蜿蜒蜒, ,“十里畫廊十里畫廊”, ,“西海峰西海峰林林”, ,令人浩氣長舒。令人浩氣長舒。 這種美這種美, ,是一種是一種隨心所欲、隨心所欲、不拘一格不拘一格的美：或直插云天的美：或直插云天, ,或橫攔綠水。旁逸斜出或橫攔綠水。旁逸斜出, , 崛起崛起巍巍巍巍“斜山斜山”； 相對相依相對相依, ,宛宛如如“熱戀情人熱戀情人”；亭亭玉立；亭亭玉立, ,則好似則好似“窈窕淑女窈窕淑女”原告：原告： 人類人類被告：被告： 索溪峪的山索溪峪的山狀告理由：狀

4、告理由：索溪峪的山太索溪峪的山太“野野”了，幾十丈高了，幾十丈高 的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空 的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，還有的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，還有 直插云天的山峰，使人望而生畏。直插云天的山峰，使人望而生畏。法庭宣判：法庭宣判：把懸空的巨石用水泥固定。直插把懸空的巨石用水泥固定。直插 云天的山峰，削平或者炸掉。云天的山峰，削平或者炸掉。水是野的。水是野的。索溪象是一個從深山中蹦跳而索溪象是一個從深山中蹦跳而出的野孩子出的野孩子,一會兒繞著山奔跑一會兒繞著山奔跑,一會兒撅著屁股一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥它尤其愛

5、跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手鬧著玩：一會兒手牽手,并肩同行；一會兒橫鏟并肩同行；一會兒橫鏟一腳一腳,將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不覺得這有將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不覺得這有什么了不起什么了不起,它請樹木大叔幫忙它請樹木大叔幫忙,幾棵大樹往索溪幾棵大樹往索溪身上一搭身上一搭, 反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙找石頭弟弟幫忙,幾塊巨石一墊幾塊巨石一墊,山路便化成一條山路便化成一條虛線虛線,一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法妙的辦法,它在河床上墊一排大卵石它在河床上墊一排大卵石,從水底下一從水底下一個猛子扎

6、過去。這樣的個猛子扎過去。這樣的“路路”,還可以過汽車還可以過汽車汽車吼叫著汽車吼叫著,車身搖晃著車身搖晃著, 卵石擠碰著卵石擠碰著,水花四水花四濺濺,我們的心也砰砰直跳我們的心也砰砰直跳平生沒走過這么平生沒走過這么“野野”的路的路!讀一讀，一起感受索溪峪的水讀一讀，一起感受索溪峪的水“野野”：從下面句子中感受到什么？從下面句子中感受到什么？ 但當(dāng)我們一行中的一位年輕女但當(dāng)我們一行中的一位年輕女同志從下面經(jīng)過時同志從下面經(jīng)過時, ,一只調(diào)皮的猴子一只調(diào)皮的猴子竟惡作劇地撒起尿來竟惡作劇地撒起尿來, ,嚇得這位女同嚇得這位女同胞驚叫一聲胞驚叫一聲, ,慌忙逃了過去。而那只慌忙逃了過去。而那只調(diào)皮

7、的家伙調(diào)皮的家伙, ,卻快活地叫著卻快活地叫著, ,跳到另跳到另一株樹上去了。一株樹上去了。從下面句子中感受到什么？從下面句子中感受到什么？ 城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，溫甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中趟絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中趟過去過去滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。親親熱熱。 人們，在這山水中返璞歸真了。

8、句子理解：句子理解： “返璞歸真返璞歸真”的意思是去掉外在的裝飾，的意思是去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)。索溪峪的山是野的，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)。索溪峪的山是野的，水是野的，所以水是野的，所以“這山水這山水”是充滿野性的。是充滿野性的。在這樣的山水中暢游，人們接受了大自然的在這樣的山水中暢游，人們接受了大自然的洗禮，不經(jīng)意間，一舉手、一投足，都顯得洗禮，不經(jīng)意間，一舉手、一投足，都顯得非常純真、質(zhì)樸，作者為大家呈現(xiàn)出了一幅非常純真、質(zhì)樸，作者為大家呈現(xiàn)出了一幅人景合一的美麗和諧的畫面。這句話在課文人景合一的美麗和諧的畫面。這句話在課文中起到點明中心的作用。中起到點明中心的作用。群山競野形萬千，群山競野形萬千，奇峰高聳趣自然。奇峰高聳趣自然。溪水繞路似頑童，溪水繞路似頑童，泉清瀑美鳴潺潺。泉清瀑美鳴潺潺。猴子林中與人戲，游人忘情不欲還。猴子林中與人戲，游人忘情不欲還。真山真水真性情，真山真水真性情