運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試題_第1頁(yè)
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1、運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試題一,選擇題(每題3分,共45分)1、小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié) 目,發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí),如圖他想:現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全,應(yīng)站的位置是圖中()A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁2、已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是( ) A足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力B桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力D桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?、如圖6是個(gè)小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是( ) A.滑板車底部安裝有輪子,是為了減小摩擦 B.人和車滑行的速度越快,他們的慣性越大C.人對(duì)滑板

2、車的壓力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D.人和車在滑行過程中所受到的力突然消失,將立即停下來4、如圖,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降的過程中,下列說法正確的是( )A、人和傘的總重力大于空氣的阻力 B、人和傘的總重力等于空氣的阻力C、人和傘的重力勢(shì)能在增大 D、人和傘的動(dòng)能在減小5、如圖所示,一物體沿斜面向下勻速滑動(dòng)關(guān)于該物體的受力,以下分析正確的是( )A物體只受到重力和摩擦力的作用B物體只受到重力和彈力的作用C物體同時(shí)受到重力、彈力和摩擦力的作用D物體只受到重力的作用6、下列做法屬于減小摩擦的是( )A冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)沙以方便路人的行走B在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會(huì)感覺

3、輕松一些C當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物墊在車輪下D體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人從杠上滑落 7、NBA馬刺隊(duì)鄧肯的45角擦板進(jìn)球堪稱經(jīng)典籃球擦板時(shí),籃板的主要作用是( )A改變籃球的運(yùn)動(dòng)方向B改變籃球的運(yùn)動(dòng)快慢C改變籃球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間D改變籃球的重力勢(shì)能8、物理課上,老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn),木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,下列分析正確的是()A木塊隨小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊不受摩擦力B小車的運(yùn)動(dòng)速度增大,則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大C小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),那么木塊將向左傾倒D木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊

4、的支持力是一對(duì)平衡力9、今年4月16日,韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn),裝載的貨物發(fā)生偏移,導(dǎo)致客輪翻側(cè)客輪急轉(zhuǎn)時(shí)裝載的貨物發(fā)生偏移,主要原因是( )A貨物的重力變小B貨物具有慣性C貨物受到的摩擦力消失D貨物受到的平衡力 10、看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失,關(guān)于足球的運(yùn)動(dòng)情況,下列判斷正確的是( )A做勻速直線運(yùn)動(dòng)B停在人中靜止不動(dòng)C飛行路徑不受影響 D豎直下落 12、當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí),握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的地面,錘頭會(huì)緊緊地套在木柄上,這是因?yàn)殄N柄撞擊地面()A錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)B錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘柄由于慣

5、性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)C錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)D錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)13、我國(guó)自行研制的“嫦娥三號(hào)”登月探測(cè)器(包括著陸器和“玉兔”月球車)發(fā)射成功,并在月球成功實(shí)施軟著陸,假設(shè)月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,則下列說法正確的是()A在地球上質(zhì)量為140kg的“玉兔”月球車,在月球上只有約23.3kgB“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器向地球傳遞信號(hào)既可以用電磁波,也可以用次聲波C制造“玉兔”月球車的金屬在月球上的密度只有地球上的六分之一D“玉兔”月球車上的相機(jī)在地球上重為60N,在月球上重為10N14、冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的,另

6、一只是橡膠的他滑行時(shí),橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大如圖他用b腳蹬冰面后,只用a腳向右滑行,可以確定的是() A滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向右B蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向左Ca鞋底是橡膠會(huì)滑得更遠(yuǎn)Da鞋底是塑料會(huì)滑更遠(yuǎn)15、如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失,物體將( ) A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止C.向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)二、填空題 (每空1分,共22分)16、小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí),用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是 的。離開地面后,由于 ,他在

7、空中還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。17自行車的輪胎上刻有花紋是為了 (選填“增大”或“減小”)摩擦。用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是 。18、如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的 ,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了 。若米重2N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為 N。19、一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng) (選填“大于”、“等于”

8、或“小于”)6N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng),箱子受到的摩擦力為 N。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為 N。20、“嫦娥”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),在不受力的情況,由于 仍可繼續(xù)飛行,奔向月球,說明了力 ;在接近月球時(shí),向前噴氣使飛船受到 (選填“向前”或“向后”) 的力而減速,這說明了力的作用是 21、2013年5月,足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆宣布退役。人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”,這主要是由于踢球時(shí)所用力的 和 (選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”)不同,從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。球離開腳后能繼續(xù)向前飛行,是由于球具有 ,球在地面卜運(yùn)動(dòng)一段距離

9、后停下來,是因?yàn)榍蚴艿?的作用。22、狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了 ,還使落葉的 發(fā)生了改變23、如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為10N的恒力F的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則A兩次受到的摩擦力分別為 N和 N三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(2分+3分+13分=18分)24、如右上圖所示,用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請(qǐng)畫出物體豎直方向上所受力的示意圖。25、如圖所示,所受重力大小為G的物體靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體所受力的示意圖 26、如圖所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做 “探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。為了使小車到

10、達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車從斜面的_ 自由下滑。小車在水平玻璃板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到 個(gè)力的作用。通過實(shí)驗(yàn)觀察到:小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程越_ ;由此可以推測(cè),如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車將做 運(yùn)動(dòng)。27、用如圖9所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),水平拉動(dòng)術(shù)塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就 摩擦力的大小;此處利用了 原理。(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖9所示,它的示數(shù)是 3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345壓力F/V34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4此實(shí)驗(yàn)中采用了物理學(xué)中常用的 的方法來探究。分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)、 28、在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 (填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作: (填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后 觀察小卡片是否平衡 小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè) 力的大小還有較小的差距你認(rèn)為形成差距的原因是 (答出一條即可)四、綜合應(yīng)用題 (15分)29、一根

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