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文檔簡介

1、.學(xué) 號(hào) 實(shí)習(xí)報(bào)告道路勘測實(shí)習(xí)起止日期: 2010 年 09月 06日 至 2010 年 09 月 16 日學(xué)生姓名班級07道橋2班成績指導(dǎo)教師(簽字)郭紅梅 董 鵬土木工程系2010年 09月20日目錄前言1實(shí)習(xí)目的1實(shí)習(xí)時(shí)間1實(shí)習(xí)地點(diǎn)1實(shí)習(xí)內(nèi)容1認(rèn)識(shí)和總結(jié)2實(shí)習(xí)日志4道路勘測實(shí)習(xí)報(bào)告一、前言:我在河北易縣道路勘測實(shí)習(xí)了十天期間,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的配合下,順利地完成了這次十分有意義的實(shí)習(xí),并且收獲頗豐。二、實(shí)習(xí)目的:這次實(shí)習(xí)對我們所學(xué)專業(yè)有很大的幫助,一方面可使我們將已學(xué)完的技術(shù)基礎(chǔ)課較好地應(yīng)用到實(shí)踐中去,是理論聯(lián)系實(shí)際的過程,使我們通過實(shí)踐進(jìn)一步掌握已學(xué)過的技術(shù)基礎(chǔ)課,加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)的理解

2、。同時(shí)可使我們基本掌握道路勘測的工作內(nèi)容和基本操作技能,了解工程技術(shù)人員在道路勘測中的作用及技術(shù)職責(zé)范圍,從事道路勘測專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)掌握的知識(shí)范圍以及道路在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用,從而使我們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)方向,牢固地樹立專業(yè)思想。另一方面可使我們獲得本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),為畢業(yè)設(shè)計(jì)以及今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年9月6日-9月16日四、實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北易縣五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:本次實(shí)習(xí)分了七個(gè)組,七個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,每個(gè)組每天的實(shí)習(xí)項(xiàng)目輪換。七個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目如下:選線,量角,中樁,水平,橫斷,地形,內(nèi)業(yè)。其實(shí)這七個(gè)項(xiàng)目也是整個(gè)道路勘測的流程。我們要設(shè)計(jì)的是一條四級公路。我們這次去的

3、易縣地形復(fù)雜,是一個(gè)旅游的地方,山多,地險(xiǎn)。選線:根據(jù)道路的使用任務(wù)、性質(zhì)、等級、起迄點(diǎn)和控制點(diǎn),沿線地形、地貌、地質(zhì)、氣候、水文、土壤等情況,通過政治、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的分析研究,比較論證而選定合理的路線。它是道路勘測設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵性工作。 山區(qū)公路的定線步驟:全面布局。首先廣泛勘察山形、地質(zhì)情況,撇開不良地帶,逐步縮小路線活動(dòng)范圍,然后進(jìn)一步上下反復(fù)勘察,確定控制點(diǎn)(如山脊埡口)和延展路線的地段,做好整體布局。逐段安排路線。按全面布局所定控制點(diǎn)分段安排路線,安排好一段,定好一段線位。定線。沿著已安排好的路線輪廓確定路線位置。山坡上的線位放上或放下,決定填挖工程的大小,必須在路線的橫向詳細(xì)研究

4、后確定。量角:用全站儀測出兩導(dǎo)線間的夾角。在選線組將路線的交點(diǎn)在地面上定出后,測角的工作便開始進(jìn)行,測角是由測角組來完成的。其主要任務(wù)是:標(biāo)定直線與修正點(diǎn)位;測角及轉(zhuǎn)交計(jì)算;測量交點(diǎn)間距;平曲線要素計(jì)算;導(dǎo)線磁方位角觀測及復(fù)核;全站儀視距測量;交點(diǎn)及轉(zhuǎn)點(diǎn)樁固定;作分角樁等工作。中樁:用軟件出中樁數(shù)據(jù),然后用全站儀測設(shè)中樁。水平:先做基平,后做中平。為后面的縱斷面設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)。水平組的主要任務(wù)是通過對路線中線各中樁高程進(jìn)行測量,并沿線設(shè)置臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn),為路線縱斷面和橫斷面設(shè)計(jì)和施工提供高程資料。橫斷:測道路的橫斷起伏。為后面的橫斷設(shè)計(jì)提供數(shù)據(jù)。橫斷面組的任務(wù)是測量個(gè)中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況

5、,并繪制橫斷面圖,為路基設(shè)計(jì),計(jì)算土石方數(shù)量及施工放樣提供依據(jù)。地形:測道路周邊的地形,為了道路以后的設(shè)計(jì)施工用。地形組的任務(wù)就是根據(jù)工程需要按一定的比例尺測繪出帶狀的路線地形圖,供設(shè)計(jì)使用。路線地形圖是以公路中線為控制,沿路線兩側(cè)一定范圍而測繪的帶狀等高線地形圖。內(nèi)業(yè):收集各個(gè)外業(yè)數(shù)據(jù),核對,整理,進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。內(nèi)業(yè)組的主要工作有:路線平面底圖,平面線形展繪,打印當(dāng)天的中樁表;點(diǎn)繪縱斷面地面線,縱斷面設(shè)計(jì)底圖; 特殊與一般路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面設(shè)計(jì)圖;路基橫斷面戴帽子;路基設(shè)計(jì)表及土石方數(shù)量計(jì)算;路面分段及結(jié)構(gòu)類型;技術(shù)資料匯總與保管準(zhǔn)備設(shè)計(jì)說明書,出設(shè)計(jì)文件。六、認(rèn)識(shí)和總結(jié):在實(shí)習(xí)之前,我一直對自

6、己所學(xué)的專業(yè)充滿懷疑,總覺得所學(xué)知識(shí)沒有多大作用。所以對所學(xué)課程沒有多大的興趣,并且對未來感到迷茫。但在實(shí)習(xí)期間,我不懂就學(xué)、就問,因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我在工作中對工程知識(shí)更為容易理解和掌握。雖然在實(shí)習(xí)工作時(shí)常遇到新的問題,但是由于請教老師,使得一個(gè)問題一個(gè)問題得到解決,一個(gè)困難一個(gè)困難得到克服,這不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí),使我比以前更加自信了。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。實(shí)習(xí)過后,我才發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)上還是有很大的用途的。學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。熟練的掌握各種技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在

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