高中地理的選擇題的解題方法詳解

1、高中地理的選擇題的解題方法詳解想辭職體是地理中比較容易做的題，學(xué)生不應(yīng)該在選擇題上失去比較多的分?jǐn)?shù)，下面查字典地理網(wǎng)的小編將為大家?guī)砀咧械乩淼倪x擇題的解題方法，希望能夠幫助到大家。高中地理的選擇題的解題方法1. 基本方法仔細(xì)審清每一小題題干的題意，明確其表示的地理內(nèi)容的知識類別、時空范圍及數(shù)量特征。針對題干，聯(lián)系地理事物的概念、分類、原理及規(guī)律，進(jìn)行全面思考和綜合分析，并通過對比答案的異同，得出結(jié)論。這是選擇題最基本的方法和技巧。選擇題一般有題干和選項兩部分組成，第一步選細(xì)讀題干和選項，看題干提供了什么條件，找出題干中的和限定詞，排除干擾信息。第二步進(jìn)行回憶聯(lián)想，聯(lián)想調(diào)動與本題有關(guān)的地理名詞

2、、概念、原理，地理事物的名稱、分布、特征、因果聯(lián)系等基礎(chǔ)知識。第三步，對選項進(jìn)行綜合分析、提取有效信息、比較得出正確答案。2. 排除法逆向進(jìn)行，從選項入手，一邊審題一邊排除，一個一個地排除掉，直至得到正確選項，看似復(fù)雜的問題會變得很簡單。此法常適用于地理原理、特征、分布、規(guī)律等敘述性識記類題目。因為該類題目一般具有敘述不全、半對半錯、前后不照應(yīng)等特點。具有很大的迷惑性并有一定的難度。排除時先將題干與選項結(jié)合推敲，利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項，去偽存真。如識記類選擇題典例：從選項入手，根據(jù)自己所掌握的地理原理和規(guī)律一邊審題一邊排除，直至得到正確選項。3. 圖形與輔助線法

3、對于一些計算類的題目和讀圖選擇題可能其本身沒有圖形，或者圖形不能準(zhǔn)確的表達(dá)題目的含義，我們可以畫出示意圖，或者在圖上作出一些輔助線，題目就迎刃而解了。常用于等值線類和無圖考圖類題目。一題多問的題目，注意前后題目的相互印證。一題多問的題目，一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎(chǔ)上，設(shè)計若干個相關(guān)提問。其綜合性特別強(qiáng)，著重于考查學(xué)生的綜合分析能力，在解這類題目的時候往往可以根據(jù)題目之間的相互印證增大正確率。4. 選優(yōu)法在高考的過程中，有的試題所涉及到的內(nèi)容我們可能陌生，沒有十分的把握，這就要求我們在解題中先把一定錯誤的選項排除，再在剩下的選項中選出下你認(rèn)為最有可能的選項。創(chuàng)新是高

4、考的顯著特點，有的試題涉及內(nèi)容可能陌生，解決時沒有十分的把握，這就要求我們在解題中先把一定錯誤的選項排除，再在剩下的選項中選出你認(rèn)為最有可能的選項。選優(yōu)即選出你認(rèn)為最合理的，在做選擇題時，即使能快速得出答案，最好也對剩余的選項進(jìn)行分析，以免由于疏忽造成不必要的錯誤，因為有時所選答案表述正確但并非是該題的最佳答案，此法與排除法有相近之處5. 前呼后應(yīng)法多問組合型試題注意前后題目的相互印證。因為該類題目一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎(chǔ)上，設(shè)計若干個相關(guān)問題，其中存在前邊的題目可能成為后邊題目的條件，也可能存在后邊的題目成為前邊題目的信息等，其綜合性特別強(qiáng)，著重考查分析問題的

5、綜合能力，在解題時應(yīng)注意宏觀本組全部題目，前后簡單分析，特別是對于第一個題目難以拿下時，考慮一下后邊的題目是否與前邊的題目之間存在一定關(guān)系6. 比較法有時為了考查對地理事物或現(xiàn)象的綜合評價與對比分析能力，設(shè)計兩個區(qū)域地理事物或現(xiàn)象比較相似的，如對地形、氣候、水文等進(jìn)行比較，在解答時首先應(yīng)認(rèn)真審題，明確題干所涉及的地理事物或現(xiàn)象的本質(zhì)特征，從相關(guān)的角度仔細(xì)比較找出其異同點，結(jié)合題干要求，整合做出判斷7. 尋根探究法此法主要應(yīng)用于組合排序類題目，特別是有序組合題目，解題時圍繞某一中心問題從現(xiàn)象到本質(zhì)，如本質(zhì)屬性、根源于聯(lián)系等，了解其發(fā)展與對策，層層遞進(jìn)，尋根探究，直到找出答案。也稱逆向思維法，即從

6、現(xiàn)象入手，按照事物發(fā)展與認(rèn)識的基本規(guī)律沿某一條主線步步深入，探索其發(fā)展的淵源，從而得出答案。高中地理的選擇題的常見的干擾法1、魚目混珠法這類題目往往以相關(guān)、相近或易混的知識作干擾選項，考查考生的識記和理解能力，考生如果記憶模糊，就會失誤。例1：按地球大范圍固體表面的海拔判斷，世界上地殼最厚的地區(qū)可能是A. 巴西高原B.青藏高原C.德干高原D.東非高原2、似是而非法這類題目一般以貌似正確的知識組成干擾題肢，主要考查考生的理解和辨析能力。例2：生態(tài)保護(hù)是建設(shè)青藏鐵路必須解決的問題之一，其正確的方法有以橋帶路建立自然保護(hù)區(qū)建立野生動物通道大面積造林A.B.C.D.3、添枝加葉法地理命題者在題肢中增加

7、一些修飾、限制成分，使觀點趨向絕對化。例3：我國政府積極推進(jìn)可再生能源的利用主要是為了風(fēng)能、太陽能等可再生能源具有清潔、集中的特點緩解我國能源相對短缺局面使大氣層中臭氧含量迅速減少A.B.C.D.4、答非所問法這類題目中，命題者有意設(shè)置一些說法正確，但和題干無關(guān)的題肢干擾?？荚嚾绻粚φ疹}干仔細(xì)辨析，就會誤選。例4：為了改善城市環(huán)境，下列措施中可以減少汽車尾氣排放的方法是A.發(fā)展立體交通，改善道路狀況，適度提高汽車行駛速度B. 建立綠化隔離帶，實行人車分道行駛C. 錯開上下班時間D. 修建以市中心為中心的放射狀道路高中地理的選擇題解題步驟1、仔細(xì)閱讀題目，相信第一印象，避免在一道題上花太多時間

8、2、認(rèn)真審讀題意，讀懂題目說明審題是一個分析問題、尋求解答方法的思維過程。要認(rèn)真通讀試題，理解題意，看透題干在問什么要考什么。審題時要抓住三個關(guān)鍵：解題條件、題干要求、解題思路。3、明確題干要求，分析答題條件全面分析題干內(nèi)容，充分挖掘題干提供的條件，獲取和解讀地理信息是正確解題的關(guān)鍵。提別要看清題干中容易使人迷惑而導(dǎo)致出錯的關(guān)鍵字眼，如東南西北大小高低上下不正確等。試題中的信息有顯性信息和隱性信息，顯性信息就是題干中提供的明確解題條件，這是解題時比較容易獲得的信息;隱性信息是指隱藏在題干、選項和地理圖表中，需要通過分析才能獲取的信息，這種信息需要考生認(rèn)真分析、仔細(xì)思考才能獲得。4、分析題干條件題干給出的條件呈現(xiàn)形式多種多樣，審題時必須準(zhǔn)確提取這些條件，這是正確答題的關(guān)鍵。題干給出的條件主要有以下幾種：(1) 明示條件：題干給出的明確、具體條件(2) 暗示條件：題干給出的隱藏在材料或圖表中的條件，有一定隱蔽性。(3) 限制條件：題干給出的數(shù)量詞、方位詞、特定名詞。(4) 多重條件：題干要求選項要符合