蘇教版五年級下冊語文夢圓飛天課件

1、飛天夢飛天夢嫦娥奔月嫦娥奔月敦煌飛天敦煌飛天 同學們，你們一定有很多夢吧，你同學們，你們一定有很多夢吧，你們知道我們中華民族圓了哪些夢嗎？們知道我們中華民族圓了哪些夢嗎？ “神州”五號飛天、征服珠穆朗瑪峰、成功舉辦2008年奧運會今天我們就來回顧我們的飛天之夢。 浩瀚的太空從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了！一座大漠中的航天城一座大漠中的航天城一艘神奇的宇宙飛船一艘神奇的宇宙飛船- 一個難忘的日子一個難忘的日子 一個英雄的名字一個英雄的名字 一次圓夢的壯舉一次圓夢的壯舉酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心“神舟神舟”5 5號號 20032003年年1

2、010月月1515日日楊利偉楊利偉 中國首次載人航天飛行中國首次載人航天飛行 讀書要求： 1、保持良好的讀書姿勢，做到不動筆墨不讀書。 2、讀準生字字音，根據(jù)上下文理解生字詞語的意思。 3、把課文讀通讀順，遇到難讀的句子或長句多讀幾遍，并把不懂的或有疑問的地方做上記號。 4、邊讀邊思考：課文描寫了哪些激動人心的場面，是怎樣描寫的？戈壁大漠戈壁大漠 寒風凜冽寒風凜冽乳白色乳白色 橘紅色橘紅色佇立佇立 澎湃澎湃剛勁剛勁 心弦心弦劃破劃破 游弋游弋戈壁大漠戈壁大漠 寒風凜冽寒風凜冽乳白色乳白色 橘紅色橘紅色佇立佇立 澎湃澎湃剛勁剛勁 ( (jng ) ) 心弦心弦 ( (舷窗）舷窗）劃破劃破 游弋游

3、弋 x ng zi xin pi hu hu hu c ngqing y jng hn zhnchn興奮興奮 載人載人 心弦心弦 澎湃澎湃計劃計劃 劃破劃破 指揮指揮 蒼穹蒼穹 游弋游弋 剛勁剛勁 浩瀚浩瀚 震顫震顫 亮如白晝朝夕相處亮如白晝朝夕相處 地動山搖地動山搖 騰空而起寒風凜冽騰空而起寒風凜冽 肅然佇立肅然佇立清晰可辨清晰可辨 直指蒼穹直指蒼穹 戈壁大漠戈壁大漠烈焰升騰烈焰升騰 大漠震顫大漠震顫 無限自豪無限自豪理解帶點的字。理解帶點的字。寒風凜冽寒風凜冽：亮如白晝亮如白晝：肅然佇立肅然佇立：直指蒼穹直指蒼穹：清晰可辨清晰可辨：朝夕相處朝夕相處：寒冷寒冷白天白天長時間地站著長時間地站著

4、天空天空分別，分析分別，分析傍晚，日落時候傍晚，日落時候 10月15日，執(zhí)行中國首次載人航天飛行任務的航天員楊利偉登艙瞬間。 10月15日18：40分50秒，中國航天員楊利偉乘坐“神舟五號”飛船在太空中展示中國國旗和聯(lián)合國旗 10月15日，北京航天指控中心技術人員在控制“神舟”五號飛船的運行。 10月15日，北京航天指控中心技術人員在控制“神舟”五號飛船的運行。10月15日15時57分，“神舟”五號飛船變軌成功 。初讀課文，了解大意1、自讀課文，說說你了解了什么。課文共分為幾個部分，都講了什么內(nèi)容。3、你能用自己的話簡要說說課文的主要內(nèi)容？送行送行發(fā)射發(fā)射問候問候夢圓夢圓給課文分段，總結段意給

5、課文分段，總結段意 送行送行 1-5發(fā)射發(fā)射 6-15問候問候 16-19 夢圓夢圓 20給課文分段，總結段意給課文分段，總結段意課文是按課文是按“神舟神舟”5號飛船升空的先后順序來寫的，可分號飛船升空的先后順序來寫的，可分為為 、 、 、 四大部分。四大部分。送行送行發(fā)射發(fā)射問候問候夢圓夢圓按事情發(fā)展的順序給課文分段：按事情發(fā)展的順序給課文分段：一一(1 - 5):(1 - 5):送行。人們?yōu)闂罾麄ニ托?。送行。人們?yōu)闂罾麄ニ托?。二?6 -15):(6 -15):發(fā)射。發(fā)射?！吧裰凵裰邸? 5號發(fā)射成功。號發(fā)射成功。三三(16-19):(16-19):問候。楊利偉向地球發(fā)回問候。問候。楊利偉

6、向地球發(fā)回問候。四四( 20 ):( 20 ):夢圓。中華民族飛天夢想成真。夢圓。中華民族飛天夢想成真。 思考：課文按什么順序記敘？可以分幾個部分？用簡單思考：課文按什么順序記敘？可以分幾個部分？用簡單的語言介紹。的語言介紹。 主要內(nèi)容這篇課文主要介紹了我國第一艘載人航天飛船發(fā)射成功的過程，表達了中國人民的喜悅心情。這句話強調(diào)了什么？這是一個不尋常的日子，是一個特殊時刻。20032003年年1010月月1515日，是一個令全日，是一個令全世界華夏兒女難忘的日子。世界華夏兒女難忘的日子。請同學們讀讀這句話，說說為什么這天是一個令人難忘的日子呢。 浩瀚的太空從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的腳

7、印。中華民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了！回顧課文主要內(nèi)容1、上節(jié)課我們已經(jīng)讀了課文，回憶一下課文主要講了什么？2、第一個飛上太空的中國人是誰？楊利偉理解課文內(nèi)容 請同學們讀讀課文請同學們讀讀課文2 2至至5 5自然段自然段,你們你們從送行的場面中感受到什么從送行的場面中感受到什么? ? 我們可以感受到人們?yōu)槲覀兛梢愿惺艿饺藗優(yōu)椤吧裰凵裰邸? 5號送行的場面很熱號送行的場面很熱鬧。鬧。 請同學們找出文中體現(xiàn)人多壯觀的語句，請同學們找出文中體現(xiàn)人多壯觀的語句，讀一讀。讀一讀。這句話寫了什么？要怎樣朗讀才合適？寫為“神舟”5號飛船送行的人們及人們無比激動的心情。朗讀時要讀出人們當時緊張、激動又自

8、豪的心情。寫出了楊利偉叔叔怎樣的神情？嚴肅莊重楊利偉叔叔又是怎樣的呢楊利偉叔叔又是怎樣的呢? ?哪位同學來讀讀這句話？請同學們讀讀這句話，說說你從中讀懂了什么。從這句話中體會到楊利偉同志出征前的堅定意志和必勝信心。最激動人心的時候馬上就要到了，最激動人心的時候馬上就要到了， “神舟神舟” 5 5號載人飛船即將載著中國人號載人飛船即將載著中國人民的希望發(fā)射升空了。請同學們繼續(xù)讀民的希望發(fā)射升空了。請同學們繼續(xù)讀課文，說說其中哪些場面給你留下了深課文，說說其中哪些場面給你留下了深刻的印象，畫出來，讀一讀?？痰挠∠?，畫出來，讀一讀。 隨著發(fā)射時間一隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們秒一秒地逼近，人們的

9、心弦都繃得緊緊的，的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。促的呼吸聲。從哪些詞詞語可以感受到當時緊張的心情？逼近、緊緊的、急促。 “五分鐘準備！五分鐘準備！” “一分鐘準備！一分鐘準備！” “十、九、八、七、十、九、八、七、六、五、四、三、二、六、五、四、三、二、一！一！” “點火！點火！” “起飛！起飛！”總指揮的命令有什么特點？朗讀時要注意什么？簡短有力。朗讀時要有力，要讀出現(xiàn)場倒計時分秒迫近的氣氛。 烈焰升騰，大漠烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著戈壁長空，托舉著“神州神州”5 5號飛船的號飛

10、船的火箭，在地動山搖般火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。直指蒼穹。 烈焰升騰烈焰升騰，大漠震大漠震顫顫。宛如。宛如巨龍巨龍的橘紅色的橘紅色火焰火焰劃破劃破秋日的戈壁秋日的戈壁長長空空，托舉著，托舉著“神州神州”5 5號號飛船的火箭，在飛船的火箭，在地動山地動山搖搖般的轟鳴聲中般的轟鳴聲中騰空而騰空而起起，直指蒼穹直指蒼穹。這句話運用了什么修辭手法，朗讀時應注意什么？運用了比喻、擬人的修辭手法。朗讀時要展開想象，讀出火箭發(fā)射時驚天動地的氣勢。 指揮大廳里一片指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限

11、的勝利的喜悅和無限的自豪。自豪。歡騰歡騰 飛行正常！飛行正常！ 向世界各國人民向世界各國人民問好！向在太空中工作問好！向在太空中工作的同行們問好！向祖國的同行們問好！向祖國人民、港澳同胞、臺灣人民、港澳同胞、臺灣同胞、海外僑胞問好！同胞、海外僑胞問好！感謝全國人民的關懷！感謝全國人民的關懷！ 這聲音穿過茫茫太空，傳到北京這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大洋上的洋上的“遠望遠望”3 3號測量船，傳到每號測量船，傳到每一個炎黃子孫的心中。一個炎黃子孫的心中。 傳到全世界人的心中！傳到全世界人的心中！這句話運用了什么修辭手法，有什么作用？運用了排

12、比的修辭手法。表達了“神舟”5號發(fā)射成功后人們的欣喜與驕傲。 “ “神舟神舟”5 5號發(fā)射成功！指號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪。利的喜悅和無限的自豪。 “我看到我們美麗的我看到我們美麗的家了！家了！”楊利偉楊利偉興奮興奮地地對兒子說。對兒子說。請同學們繼續(xù)讀課文，找出文中楊利請同學們繼續(xù)讀課文，找出文中楊利偉所說的話，談談你的體會。偉所說的話，談談你的體會。天地對話興奮一詞說明了什么？的心情，表達了一個宇航員對地球家園的深厚感情。而最讓我們大家感到興奮的是而最讓我們大家感到興奮的是:

13、:在太空看到了美麗的景色和我們可愛在太空看到了美麗的景色和我們可愛的地球了的地球了! !誰來讀這一節(jié)誰來讀這一節(jié), ,向我們大家向我們大家介紹介紹介紹介紹! ! 來到茫茫太空，我看到了神奇來到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，陽光把飛船美妙的景色。舷窗外，陽光把飛船的太陽能帆板照得格外明亮，下面的太陽能帆板照得格外明亮，下面就是人類居住了一萬多年的美麗的就是人類居住了一萬多年的美麗的地球。蔚藍色的地球披著淡淡的云地球。蔚藍色的地球披著淡淡的云層，長長的海岸線在大陸和海洋間層，長長的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著，一會清晰可辨。飛船高速飛行著，一會兒白天，一會兒黑夜。黑白交

14、替之兒白天，一會兒黑夜。黑白交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗間，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊，景色十分迷人。的金邊，景色十分迷人。 神奇神奇美妙美妙 浩瀚太空從此寫下浩瀚太空從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的名字，留下了中國人的腳印。中華了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想，民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了！今朝終于成真了！中國人的名字中國人的名字中國人的腳印中國人的腳印今朝終于成真了今朝終于成真了句中的“寫下了、留下了”反映了人們這樣的感情？這兩句話有什么作用？反映了每一個炎黃子孫發(fā)自內(nèi)心的喜悅和自豪。這兩句既照應標題，首尾相連，又突出了中華民族“夢想成真”，洋溢著激動、喜悅

15、、自豪的感情。楊利偉叔叔，我想對你說今天這節(jié)課我們一起感受了“神舟”5號發(fā)射，以及它在太空旅行時的壯觀場面，相信在不久的將來，會有更多的“神舟”飛船發(fā)射，我們的祖國一定會越來越強大。課文小結課文小結: :2003年年10月月15日日楊利偉楊利偉神舟六號神舟六號 發(fā)射時間發(fā)射時間： 2005年年10月月12日日9時時0分分0秒秒 發(fā)射火箭發(fā)射火箭： 神箭神箭-長征二號長征二號F運載火箭運載火箭 飛船進入軌道所需飛行時間飛船進入軌道所需飛行時間：584秒秒 返回時間返回時間： 10月月17日凌晨日凌晨4時時32分分 發(fā)射地點發(fā)射地點：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心 著陸地點著陸地點：四子王草原

16、秋韻：四子王草原秋韻 飛行時間飛行時間/圈數(shù)圈數(shù)： 115小時小時32分鐘分鐘/飛行飛行77圈圈 航天員航天員：費俊龍費俊龍 聶海勝聶海勝 航天回望航天回望20052005年年1010月月1212日，日，“神舟神舟”六號載人飛船發(fā)射成六號載人飛船發(fā)射成功。功。 費俊龍費俊龍聶海勝聶海勝神舟七號神舟七號 發(fā)射時間發(fā)射時間： 2008年年9月月25日日21點點10分分04秒秒發(fā)射地點發(fā)射地點：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心 發(fā)射火箭發(fā)射火箭： 神箭神箭-長征二號長征二號F運載火箭運載火箭返回時間：返回時間：2008年年9月月28日日17點點37分分著陸地點著陸地點：中國內(nèi)蒙古四子王旗主著：中國

17、內(nèi)蒙古四子王旗主著 陸場。陸場。飛行時間飛行時間/圈數(shù)：圈數(shù)：2天天20小時小時27分鐘。分鐘。航天員：翟志剛，景海鵬，航天員：翟志剛，景海鵬， 劉伯明劉伯明 航天回望航天回望20082008年年9 9月月2525日日 ，“神舟神舟”七號七號載人飛船發(fā)射成功。載人飛船發(fā)射成功。 翟志剛翟志剛 景海鵬景海鵬劉伯明劉伯明 天宮一號天宮一號中國第一個中國第一個目標飛行器目標飛行器，于，于20112011年年9 9月月2929日日2121時時1616分分3 3秒在秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，飛發(fā)射，飛行器全長行器全長10.410.4米，最大直徑米，最大直徑3.353.35米，由米，由實實

18、驗艙和資源艙驗艙和資源艙構成。它的發(fā)射標志著構成。它的發(fā)射標志著中國中國邁入中國航天邁入中國航天“三步走三步走”戰(zhàn)略的第二步第戰(zhàn)略的第二步第二階段。二階段。20112011年年1111月月3 3日日凌晨順利實現(xiàn)與神凌晨順利實現(xiàn)與神州八號飛船的對接任務。按照計劃，州八號飛船的對接任務。按照計劃，神舟神舟九號、神舟十號九號、神舟十號飛船將在接下來的時間里飛船將在接下來的時間里內(nèi)依次與天宮一號完成無人或有人交會對內(nèi)依次與天宮一號完成無人或有人交會對接任務，并建立中國首個接任務，并建立中國首個空間實驗室空間實驗室。航天回望航天回望20122012年年6 6月月1616日日 ，“神舟神舟”九號九號載人飛船發(fā)射成功。載人飛船發(fā)射成功。 翟志剛翟志剛 景海鵬景海鵬劉伯明