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1、XXXXXXXX職業(yè)學(xué)院課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課程名稱 廣告創(chuàng)意與策劃 課程類型 授課專業(yè) 課程學(xué)分 總學(xué)時(shí) 一、課程性質(zhì)廣告創(chuàng)意與策劃課程是一門應(yīng)用于信息學(xué)院數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)選修課程,通過此課程使學(xué)生掌握廣告創(chuàng)意、策劃和制作的理論知識(shí),并通過實(shí)踐將理論知識(shí)在具體的平面廣告、影視廣告設(shè)計(jì)中得到應(yīng)用。二、課程目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握廣告文案、廣告創(chuàng)意理論、廣告創(chuàng)意思維、廣告實(shí)施步驟的知識(shí)和技能。2.能力目標(biāo)通過對(duì)廣告創(chuàng)意與策劃課程的學(xué)習(xí)和掌握,提高學(xué)生的廣告創(chuàng)意思維、廣告策劃、制作的技能,并提高其審美、鑒賞和獨(dú)立進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)的能力。3.素質(zhì)目標(biāo) 提高學(xué)生的對(duì)創(chuàng)造力、鑒賞力和對(duì)廣告的整體認(rèn)識(shí)
2、,并可以將所學(xué)廣告創(chuàng)意的諸多理論知識(shí)通過各類設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用到具體的實(shí)踐中。三、課程設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)理念 教師在教學(xué)中要使學(xué)生掌握廣告創(chuàng)意的基礎(chǔ)理論,并以理論為基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生廣告的策劃和實(shí)施能力,教學(xué)時(shí)多進(jìn)行實(shí)操、單獨(dú)輔導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)、借鑒的觀念。以賽代學(xué),將課程教學(xué)與大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽結(jié)合起來,鼓勵(lì)學(xué)生將課程中作品作為參賽作品。同時(shí)也將大廣賽中的作品與分析融入到課程教學(xué)中來。通過自我參賽、作品分析、前輩事例等方式充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。2.設(shè)計(jì)思路通過理論和技術(shù)相結(jié)合,使學(xué)生掌握廣告文案、廣告創(chuàng)意、廣告基礎(chǔ)策劃的執(zhí)行力。四、課程內(nèi)容序號(hào)教學(xué)內(nèi)容知識(shí)要求技能要求素質(zhì)要求實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)課時(shí)11.1
3、 廣告設(shè)計(jì)人的行為1.2 廣告公司的組織形式1.3 廣告設(shè)計(jì)的概念、職能1.4 廣告的分類1.5 廣告設(shè)計(jì)的基本原則1.6 商業(yè)性廣告、非商業(yè)性廣告、情感型廣告、充分理解和掌握廣告的諸多理論可運(yùn)用理論知識(shí)對(duì)作品進(jìn)行分析廣告作品鑒賞能力和文字分析能力理智型、情感型廣告創(chuàng)意作品分析12課時(shí)22.1 廣告文案寫作要領(lǐng)2.2 廣告創(chuàng)意思維2.3 廣告創(chuàng)意的過程2.4 創(chuàng)意的基本程序與方法2.5 現(xiàn)代廣告的策略要點(diǎn)2.6 創(chuàng)意設(shè)計(jì)靈感2.7 廣告創(chuàng)意表現(xiàn)手法充分理解和掌握廣告的諸多理論可運(yùn)用理論知識(shí)熟練運(yùn)用各類設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)通過借鑒和創(chuàng)新,提高平面廣告的創(chuàng)作能力公益類主題廣告設(shè)計(jì)(文明、水、教育)24
4、課時(shí)33.1 版面設(shè)計(jì)的概念3.2 版面構(gòu)成的造型要素3.3 版面設(shè)計(jì)的 3 大要素 文字、圖、色彩3.4 視覺流程、認(rèn)識(shí)網(wǎng)格系統(tǒng)尺寸、文字、圖片、色彩的客戶要求與定位可運(yùn)用理論知識(shí)熟練運(yùn)用各類設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合、獨(dú)到的創(chuàng)新能力四封設(shè)計(jì)2副12課時(shí)44.1影視廣告的類型4.2影視廣告的常見表現(xiàn)手法4.3影視廣告的燈光、鏡頭4.3分鏡頭稿本撰寫知道影視廣告的常見表現(xiàn)手法可運(yùn)用理論知識(shí)撰寫分鏡頭稿本通過影視廣告分析,學(xué)會(huì)如何激發(fā)觀眾的購買欲望影視廣告策劃書與分鏡稿本16五、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)訓(xùn)任務(wù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景任務(wù)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)時(shí)間1廣告創(chuàng)意作品分析電腦課室選取的圖片特征明顯、視覺效果獨(dú)到、新穎
5、,文字分析充分、條理清晰、并有自己的獨(dú)到理解12課時(shí)2平面廣告設(shè)計(jì)電腦課室尺寸合理、圖片分辨率準(zhǔn)確、主題明確、有啟發(fā)性、視覺效果醒目、新穎。10課時(shí)3當(dāng)年大廣賽的參賽題目電腦課室影視廣告制作基本功扎實(shí),無虛焦、無謂變焦、噪點(diǎn)過多、無謂鏡頭搖晃等問題12課時(shí)六、教學(xué)條件1師資要求專業(yè)設(shè)計(jì)教師,對(duì)廣告設(shè)計(jì)行業(yè)有一定的了解和積累2實(shí)訓(xùn)條件電腦課室、攝像設(shè)備七、考核方式1.考核內(nèi)容 當(dāng)年大廣賽的參賽題目,個(gè)人完成平面廣告,小組完成影視廣告。2.期終考核要求平面廣告要求:形式:包括報(bào)紙廣告、雜志廣告、招貼或產(chǎn)品設(shè)計(jì)等具體要求:l 提交文件格式為JPG和相應(yīng)的源文件,可以是psd、ai等其他軟件格式,色彩
6、模式RGBl 規(guī)格A3(297×420mm),分辨率300dpil 系列作品不得超過3幅影視廣告要求形式:可以是30秒商業(yè)廣告、微電影廣告或者動(dòng)畫廣告具體要求:l 商業(yè)廣告拍攝工具及制作軟件不限,時(shí)間30秒以內(nèi),畫面寬度不小于600像素,不要倒計(jì)時(shí);l 微電影廣告是有故事情節(jié)的廣告片,時(shí)間5分鐘以內(nèi),畫面寬度不小于600像素, 不要倒計(jì)時(shí);l 動(dòng)畫廣告的創(chuàng)作方式及制作軟件不限,作品要符合動(dòng)畫廣告的概念,24幀/秒,時(shí)間30秒以內(nèi),畫面寬度500800像素,不要倒計(jì)時(shí);文字介紹與圖片一定要與宣傳主題直接相關(guān);l 商業(yè)廣告和動(dòng)畫廣告文件大小不超過10MB,微電影廣告文件大小不超過30MB
7、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):l 形式評(píng)價(jià)(共20分)n 格式規(guī)范,尺寸符合要求; 10分n 文件大小不超標(biāo),在規(guī)定的范圍內(nèi);10分l 廣告內(nèi)容評(píng)價(jià)(共80分)n 廣告設(shè)計(jì)與廣告主題必須直接相關(guān);20分n 廣告整體設(shè)計(jì)美觀,有視覺沖擊力,宣傳力強(qiáng);20分n 廣告中文字流暢、得體,無錯(cuò)別字; 10分n 制作技術(shù)評(píng)價(jià)u 平面廣告要有故事,不能是簡(jiǎn)單的產(chǎn)品展示,使用的圖片清晰,應(yīng)景;30分u 影視廣告制作基本功扎實(shí),無虛焦、無謂變焦、噪點(diǎn)過多、無謂鏡頭搖晃等問題;30分八、課程教材使用教材:自編講義參考書目一個(gè)廣告人的自白、科學(xué)的廣告、瘋狂文案廣告藝術(shù)設(shè)計(jì),信息產(chǎn)業(yè)部電子教育中心 組編,雷波 編著,清華大學(xué)出版社,2004年4月第一版。廣告藝術(shù)設(shè)計(jì),沙強(qiáng) 主編,機(jī)械工業(yè)出版社,2006年3月第一版。平面設(shè)計(jì)手冊(cè),鐘錦榮 編著, 嶺南美術(shù)出版社, 1992年10月第一版。版面構(gòu)成,王汀 編著,廣東人民出版社2000年10月第一版。版面與廣告設(shè)計(jì),
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