2015QC《提高幼兒園安全教育有效性》

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上群眾性質(zhì)量管理成果材料編號： QT-DTK-014-2015組 長： 史 萍發(fā)布人： 謝麗麗名 稱： 東灘煤礦幼兒園寶貝精靈攻關(guān)QC小組時 間： 二一六年二月目 錄01313131516172021專心-專注-專業(yè)提高幼兒安全教育有效性一、小組概況東灘煤礦幼兒園寶貝精靈攻關(guān)QC小組 東灘煤礦幼兒園是日托幼兒園，多年來我們本著：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”的辦園宗旨，堅持提高幼兒綜合素質(zhì)為目標(biāo)。寶貝精靈攻關(guān)QC小組自2010年成立以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，小組成員立足實際，敢于創(chuàng)新，主動服務(wù)，2011年活動課題提高親子活動家長滿意率獲集團公司優(yōu)秀QC成果一等獎；2

2、012年課題提高幼兒對區(qū)域活動材料的利用率獲山東省煤炭行業(yè)二等獎；2014年提高幼兒園種植園地利用率獲省煤炭部課題成果特等獎。全園現(xiàn)有教職工36名，教師23名，幼兒260名，分大、中、小三個級部。 表1 小 組 概 況小組名稱東灘煤礦幼兒園寶貝精靈攻關(guān)QC小組課題名稱提高幼兒安全教育有效性成立時間2010年2月小組類型服務(wù)型活動時間2015年2月-2015年12月姓 名性 別職務(wù)（職稱）文化程度小組分工邢 傳 忠男工會主席大學(xué)審核指導(dǎo)趙 憲 奎男主 任大學(xué)審核指導(dǎo)劉 偉女書 記大學(xué)審核指導(dǎo)史 萍女園 長大學(xué)審核指導(dǎo)徐 敏女副 園 長大學(xué)統(tǒng)計分析陸 庭 婷女副 園 長大學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通謝 麗 麗女一級

3、教師大學(xué)具體實施張 勝 麗女一級教師大學(xué)具體實施黃 利 波女一級教師大學(xué)具體實施 表2 小組活動推進時間表項目月 份負(fù)責(zé)人23456789101112小組組建邢傳忠 徐 敏選題理由徐 敏 陸庭婷現(xiàn)狀調(diào)查黃利波 謝麗麗設(shè)定目標(biāo) 徐 敏 陸庭婷原因分析史 萍 張勝麗要因確認(rèn) 徐 敏 謝麗麗制定對策張勝麗 黃利波對策實施謝麗麗 黃利波效果檢查趙憲奎 劉 偉鞏固措施徐 敏 陸庭婷總結(jié)打算 劉 偉 史 萍 表3 小組活動制度活動時間貫穿在教學(xué)活動、親子活動、節(jié)日活動及一日生活中活動要求制定課題研究計劃、分工明確、記錄詳實、全園參與分工負(fù)責(zé)明確分工、各負(fù)其責(zé)、集思廣益、互相配合 制表人：陸庭婷 制表時間：

4、2015年 2月二、選題理由 一、幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能談教育，孩子們才能開心地在幼兒園成長。 三、幼兒園中幼兒年齡較小，自我保護意識淡薄，極易發(fā)生意外傷害。 四、讓幼兒學(xué)會自我保護必不可少，看護、愛護不如自護，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力就顯得尤為重要。 二、幼兒身心各方面尚未發(fā)展成熟，需要給予一定的安全防護措施和照顧提高幼兒安全教育有效性三、現(xiàn)狀調(diào)查 表4 2014年在冊幼兒安全行為調(diào)查表幼兒班級幼兒班級人數(shù)能主動實施安全行為（優(yōu)等率）能被動回應(yīng)安全行為（中等率）安全意識、行為差（差等率）優(yōu)等率比率%中等率比率%差等率比率%大一班33265278%15%7%大二班34276

5、179%18%3%大三班332742 82%12%6%中一班29243283%10%7%中二班28233282%11%7%中三班29234280%14%6% 小一班24193280%13%7%小二班25204180%16%4%小三班25212 284%8%8%合 計260人210人34人16人81%13%6%制表人：謝麗麗 制表時間：2015年3月由上表可得餅圖1： 我園幼兒安全行為現(xiàn)狀圖由餅圖1可以看出：我園幼兒的安全行為優(yōu)等率為81%。還有6%的幼兒，對安全知識知之甚少，安全認(rèn)知與安全行為相脫節(jié)；還要使13%的幼兒安全水平在原有基礎(chǔ)上向優(yōu)秀發(fā)展。 家長態(tài)度家 長幼 兒人 數(shù)主 動 實 施安

6、全 教 育以幼兒園教育為主，被動配合家長工作繁忙，無暇顧及主動實施比率%被動配合比率%無暇 顧及比率%大一班家長332742 82%12%6%大二班家長34294185%12%3%大三班家長33265278%15%7%中一班家長29234280%14%6%中二班家長28232382%7%11%中三班家長29243283%10%7%小一班家長24202284%8%8%小二班家長25212 284%8%8%小三班家長25204180%16%4%合 計260人213人30人17人82%11%7%表5 家庭實施安全教育情況調(diào)查表 制表人：徐 敏 制表時間：2015年3月 由上表可得餅圖2： 家庭實施安

7、全教育情況調(diào)查表圖示 從圖中可看到，積極配合共同教育的家長占82%，以幼兒園為主體被動配合的家長占11%，還有 7%的家長由于工作繁忙，無暇顧及幼兒安全教育的實施。所以，做好家長的安全意識轉(zhuǎn)變、宣傳工作和開展家長安全課堂和安全親子活動是很有必要的。我園分別從幼兒園、家庭、社會三條主線加以落實提高幼兒的安全意識。 四、確定目標(biāo)根據(jù)調(diào)查的實際情況，盡管我園幼兒安全優(yōu)等率僅為81%，但是通過知識培訓(xùn)、教育活動、親子互動，根據(jù)小組成員的教育能力和家園溝通技能，我們將此次活動目標(biāo)定為90% 圖3 確定目標(biāo)值柱狀圖 優(yōu)等率90%目標(biāo)現(xiàn)狀 優(yōu)等率81% l 目標(biāo)可行性分析目標(biāo)可行 性 分 析標(biāo) 可 行 性

8、分 析性分析家園共育以“家園共育”為基礎(chǔ)，讓幼兒在安全活動中學(xué)會自我保護；切實做好家園共育互動工作，建立起和諧融洽的合作伙伴關(guān)系。幼兒發(fā)展需要提高幼兒園安全的有效性，辦好特色園，努力使學(xué)習(xí)游戲化、生活化，以促進幼兒自主能力、良好習(xí)慣的培養(yǎng)和幼兒智力的開發(fā)。人員因素 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及教職工高度重視幼兒園安全，開展園本教研，為目標(biāo)完成提供了可靠保證。小組成員有著較強的教學(xué)能力和探索精神，積極查找問題，解決問題，并將措施落實到具體行動中。強，并將措施落實到具體行動中。 結(jié)論： 通過本小組的一致努力，這個目標(biāo)是可行的！ 五、原因分析小組通過對我園安全有效性的現(xiàn)實情況進行深、嚴(yán)、細(xì)、實的調(diào)查，結(jié)合PDCA循

9、環(huán)相關(guān)知識，從材料、人員、環(huán)境、管理制度四大環(huán)節(jié)著手，對原因進行了分析，總結(jié)歸納出下面的原因分析圖。幼兒安全意識差人環(huán) 境安全意識淡?。ㄓ變骸⒔處?、家長）園缺乏安全環(huán)境創(chuàng)設(shè) 沒有系統(tǒng)的安全設(shè)施園宣傳力度不夠安全培訓(xùn)、安全活動開展少家園共育不到位材料制 度考核體系制度不完善缺少合理激勵機制班級缺乏安全環(huán)境創(chuàng)設(shè) 六、要因確認(rèn)小組成員對九條末端因素進行研究認(rèn)證，逐一進行確認(rèn)： 表6 要因確認(rèn) 序號因 素確認(rèn)內(nèi)容確認(rèn)方法負(fù)責(zé)人日 期是否要因1沒有系統(tǒng)的安全設(shè)施幼兒園安全設(shè)施比較少現(xiàn)場考察徐 敏陸庭停2015年2月要因2園宣傳力度不夠我園對安全活動的重視度、宣傳力度確認(rèn)調(diào)查班級徐 敏張勝麗2015年2月

10、非要因3安全培訓(xùn)、安全活動 開展少在幼兒一日生活中提高安全的有效性東灘幼兒園安全活動開展記錄陸庭婷黃利波2015年2月要因4沒做到家園共育幼兒園安全活動家長參與情況確認(rèn)活動記錄檢查徐 敏謝麗麗2015年3月要因5班級缺乏環(huán)境創(chuàng)設(shè)組織班級積極創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境班級現(xiàn)場考察徐 敏謝麗麗2015年3月要因6園缺乏環(huán)境創(chuàng)設(shè)園里積極創(chuàng)設(shè)“安全”活動館現(xiàn)場考察史 萍徐 敏2015年3月非要因7缺少激勵機制將教育責(zé)任落實到每位教職員工，親子活動，人人有責(zé)。查找東灘幼兒園考核細(xì)則史 萍徐 敏2015年3月非要因制表人：徐 敏 制表時間：2015年3月 通過論證得出四條主要原因：組織相關(guān)活動少 沒有系統(tǒng)的安全設(shè)施12

11、班級缺乏環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒做到家園共育34七、制定對策經(jīng)小組認(rèn)真討論和分析后，制定了相應(yīng)對策： 表7 對 策 表 序號要 因?qū)Σ吣?標(biāo)措 施地點負(fù)責(zé)人完成時間1沒有系統(tǒng)的安全設(shè)施增設(shè)安全設(shè)施給幼兒和教師提供安全設(shè)施1) 在幼兒園門口安裝晨檢安全系統(tǒng)2) 食堂安全3) 消防設(shè)備檢查更換幼兒園內(nèi)部史 萍陸庭停2015年2月2組織相關(guān)活動少多開展相關(guān)活動通過活動使幼兒和教師了解安全的重要性，提高幼兒安全意識1)開設(shè)相關(guān)內(nèi)容的課座2)請相關(guān)人員來教授安 全知識3）組織幼兒親身體驗活動，如消防演習(xí)4)把安全活動滲透在戶外活動中 多功能活動室、教研室、徐 敏謝麗麗2015年3月3沒做到家園共育增強家園共育活動的開

12、展開展豐富的親子課堂，通過活動使家長也能重視安全1) 家長課堂2）食品安全講座多功能活動室徐 敏陸庭停2015年3月4班級缺乏環(huán)境創(chuàng)設(shè)營造濃厚安全氛圍營造濃厚的安全教育氛圍；加強教師和幼兒的安全意識1)開設(shè)“交通安全”主題活動2)在班級的區(qū)域創(chuàng)設(shè)中滲透安全的內(nèi)容，如：“馬路上”等3）課堂中傳授安全知識東灘幼兒園黃利波張勝麗2015年3月制表人：謝麗麗 制表時間：2015年 4月八、對策實施 實施（一）：做好各項安全工作，確保幼兒安全1建立完善、系統(tǒng)的安全制度幼兒園建立并完善食品衛(wèi)生、伙食管理、門衛(wèi)等18個安全的規(guī)章制度；教師、保健醫(yī)生、炊事員等18個職責(zé)，使幼兒的安全工作有章可循，走上科學(xué)化、

13、制度化的軌道。2增設(shè)安全設(shè)施食堂設(shè)施安全檢查 安全晨檢系統(tǒng)：刷卡入園 實施（二）：組織開展豐富的安全相關(guān)活動 1選擇合適的活動器械 中班 運球 小班 呼啦圈 2生活化安全教育在一日活動中抓住時機、抓住典型案例，讓幼兒自己現(xiàn)身說法，引導(dǎo)幼兒在活動中進行有效的“體驗安全”，喚醒幼兒安全意識和自我保護能力，增強幼兒生活適應(yīng)性。 洗 手 上下樓梯靠右走 3角色游戲安全教育研究小組成員人員將教材內(nèi)容編成角色游戲，讓幼兒參與并擔(dān)當(dāng)劇中的各種角色，喚醒幼兒的安全意識。游戲：貓鼠護衛(wèi)戰(zhàn) CS基地：野戰(zhàn) 4體育游戲安全教育我園通過“抓尾巴”、“大風(fēng)和樹葉”、嘗試越過障礙物等這些有目的、有針對性的體育游戲，提高幼

14、兒的行動反應(yīng)力，大大增加幼兒自救逃生的可能性機會和安全常識?？缭秸系K物 平衡練習(xí) 5演練化安全教育東灘幼兒園組織大型的消防演練、交通演練、地震自救演練、醫(yī)療自救演練、受人拐騙演練等。教會幼兒學(xué)會自救避險，如撥打急救電話，火災(zāi)自救，地震避險等知識，增強幼兒的自我保護能力。消防演習(xí) 地震演習(xí) 實施（三）：組織開展豐富的親子課堂我園組織開展豐富的親子課堂，請專業(yè)人員講授消防、食品安全、幼兒心理安全等方面的知識。在活動中家長與幼兒一起“成長”，以“幼兒的心態(tài)”和幼兒一起學(xué)習(xí)，一起游戲。通過活動我們不再把父母當(dāng)作“家長”，而是當(dāng)成最親密的游戲伙伴和合作伙伴，在親子游戲中引導(dǎo)幼兒與家長共同體驗，使親情更濃

15、，情感更深。心理講座：陪伴是最好的教育 食品安全：零食的危害 實施（四）：開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)置安全教育情境墻飾、張貼安全標(biāo)志和設(shè)置交通安全標(biāo)志等，創(chuàng)設(shè)班級安全教育環(huán)境。采用師生互動、家園互動等多種形式創(chuàng)設(shè)生動形象的安全教育主題墻飾；創(chuàng)設(shè)安全教育活動區(qū)；將有關(guān)安全教育情境游戲材料，制作成畫冊、道具放在教室的活動區(qū)，供幼兒隨時使用查閱練習(xí)。主題活動 區(qū)域活動：交通規(guī)則 九、效果檢查 在全組人員的共同努力下，小組完成了課題任務(wù)，2015年10月對活動后幼兒的安全行為情況進行測評。表8 活動后幼兒安全行為情況測評 幼 兒班 級幼 兒人 數(shù)能主動實施安全行為（優(yōu)等率）能被動回應(yīng)安全行為（中等率）優(yōu)等率比率%

16、中等率比率% 大一班3329488%12%大二班3431391%9%大三班3331294%6%中一班2927293%7%中二班2826293%7%中三班2927293%7%小一班2422292%8%小二班2523292%8%小三班2523292%8%合 計260人239人21人92%8%制表人：張勝麗 制表時間：2015年10月調(diào)查結(jié)論：由以上圖表可看出，小組成員經(jīng)過七個月的對策實施、實際活動組織，全園幼兒安全優(yōu)等率提升為92%。由此可得圖5 目標(biāo)值柱狀圖顯示 優(yōu)等率92% 優(yōu)等率90% 優(yōu)等率81% 活動前 目 標(biāo) 活動后 由上圖得出結(jié)論：1圓滿完成任務(wù)活動前幼兒主動實施優(yōu)等率為81，我們的

17、目標(biāo)值是90%， 活動后達(dá)到了92%，比原定目標(biāo)值提高了2%。 2有效促進了家園共育通過家園配合，形成教育合力，向家長介紹一些“安全”、“自救”的知識，介紹培養(yǎng)幼兒自我保護能力對幼兒健康成長的重要意義，提高家長培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識，共同提高幼兒的安全意識，為幼兒健康、安全成長，打下良好的基礎(chǔ)。3教師責(zé)任心得到提高幼兒第一，教師本著“寧可有備無患，不可無備有患”的原則，細(xì)心開展每一個活動，教給幼兒多方面的安全知識，避免幼兒危險和意外的發(fā)生，真正做到讓每個幼兒健康、快樂地成長。表9 活動后家庭實施安全教育調(diào)查表 家長態(tài)度家 長幼 兒人 數(shù)主動實施安全教育以幼兒園教育為主，被動配合家長工作繁忙

18、，無暇顧及主動實施比率%被動配合比率%無暇 顧及比率%大一班家長33294088%12%0大二班家長34312191%6%3%大三班家長33303091%9%0中一班家長29254086%14%0中二班家長28243186%11%3%中三班家長29252286%7%7%小一班家長24213088%12%0小二班家長25222188%8%4%小三班家長25223088%12%0%合 計260人229人26人5人88%10%2%制表人：張勝麗 制表時間：2015年10月由上表可見，東灘幼兒園安全教育實現(xiàn)與家庭教育相結(jié)合，家園共育，使家長的育兒理念有了很大的提升，對幼兒的安全意識提高起到了很好的鞏固傳播的作用。十、 鞏固措施本次活動非常成功，為鞏固本次QC活動的成果，加強幼兒安全行為的提高，制定以下鞏固措施：（見下表）表10 序號措施標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)納入時間1繼續(xù)幼