三峽教案 三峽教案優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

1、三峽教案 三峽教案優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 三峽是北魏地理學(xué)家、散文家酈道元創(chuàng)作的一篇散文。其記述了長江三峽的雄偉險峻，描繪出三峽各具特色的四季風(fēng)光，下面是整理的三峽教案，一起來看看吧。 教學(xué)目標(biāo)： 1朗讀課文，體會文章節(jié)奏鮮明、音韻和諧的特點。 2把握三峽的景物特征，感受三峽雄偉的氣勢和奇麗的景色。 3領(lǐng)會課文運用精煉生動的語言描繪景物特征的寫法特點。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課： 我們偉大的祖國，山河壯美，無數(shù)名山大川像熠熠生輝的瑰寶，裝扮著中華大地，引得一代又一代仁人志士、文人墨客為之傾倒，為之歌唱。我國北魏時期著名的地理學(xué)家酈道元為我們留下了一篇篇膾炙人口的游記散文，三峽就是其中的一篇。讓我們一起走

2、進(jìn)那雄奇險拔、清幽秀麗的三峽畫卷中吧。 二、學(xué)習(xí)新課 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：認(rèn)識作者，了解作品 作者簡介：酈道元(約470527)，字善長，范陽涿縣(今河北涿州)人，我國古代卓越的地理學(xué)家、散文家。出生于官宦世家，曾任御史中尉、河南尹等職。他是一位奇才，自幼好學(xué)，博覽群書，涉獵天文地理等廣泛領(lǐng)域，所撰水經(jīng)注是一部專門研究河流水道的書籍。 作品背景：水經(jīng)是三國時代桑欽所著的一部地理學(xué)著作，此書簡要記述了137條全國主要河流的水道情況。原文僅一萬多字，記載相當(dāng)簡略，缺乏系統(tǒng)性，對水道的來龍去脈及流經(jīng)地區(qū)的地理情況記載不夠詳細(xì)、具體。為此酈道元利用自己所掌握的第一手資料，親自給水經(jīng)作注，是為水經(jīng)注。其中，三峽

3、一篇原本只是注釋的一部分，但因其章法嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體而獨立成篇，有較高的文學(xué)價值。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：朗讀課文，整體把握 1學(xué)生自讀課文，借用工具書掃清文字障礙。 闕(qu)疊嶂(zhng)曦(x)月襄(xing)陵 沿溯(s) 素湍(tun) 絕 (yn) 長嘯(xio) 屬(zh)引 哀轉(zhuǎn)(zhun) 2反復(fù)朗讀，把握文章朗讀節(jié)奏，感知文章節(jié)奏鮮明、音韻和諧的特點。 書讀百遍，其義自見；對于古文學(xué)習(xí)，尤其應(yīng)重視朗讀練習(xí)，以此培養(yǎng)學(xué)生的文言語感。 3請學(xué)生結(jié)合注釋自主翻譯課文。 4強調(diào)一些文言現(xiàn)象。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：感受三峽四季之美，把握作者寫作手法 1閱讀本文，說說本文四個自然段分別寫了三峽的哪些內(nèi)容，分別表現(xiàn)出三峽的哪些特征。 第一自然段：寫三峽兩岸的山，整體概括三峽面貌，寫出了三峽峽長山高的雄偉氣象。 第二自然段：寫三峽的夏水，表現(xiàn)出三峽之水的湍急，一瀉千里的