小提琴協(xié)奏曲_第1頁(yè)
小提琴協(xié)奏曲_第2頁(yè)
小提琴協(xié)奏曲_第3頁(yè)
小提琴協(xié)奏曲_第4頁(yè)
小提琴協(xié)奏曲_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝英臺(tái)梁山伯與祝英臺(tái)作者何占豪、陳鋼是上海音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生,為了探索交響音樂(lè)的民族化,選擇了這一家喻戶(hù)曉的民間傳說(shuō)為題材,吸取越劇中的曲調(diào)為素材,成功創(chuàng)作了這部單樂(lè)章帶標(biāo)題的小提琴協(xié)奏曲。作品從故事中擇取“草橋結(jié)拜”,“英臺(tái)抗婚”和“墳前化蝶”三個(gè)主要情節(jié),分別作為樂(lè)曲的呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部的內(nèi)容,以表現(xiàn)這對(duì)青年男女的忠貞愛(ài)情,和對(duì)封建宗法禮教的控訴和反抗。作品在音樂(lè)形象上的塑造,并非是越劇“卡農(nóng)”式的模仿,而是根據(jù)協(xié)奏曲的特點(diǎn),對(duì)原劇內(nèi)容的曲調(diào)進(jìn)行綜合提煉,加以發(fā)展和創(chuàng)造。并運(yùn)用西洋曲式中的奏鳴曲式,很好地表現(xiàn)了戲劇性的矛盾沖突。在藝術(shù)處理上,為了充分發(fā)揮交響樂(lè)效果,使之

2、具有民族特色,吸取了我國(guó)戲曲中豐富的表現(xiàn)手法,如用了京劇中的倒板和越劇中的囂板。在小提琴的演奏上,借用我國(guó)民族樂(lè)器的某些演奏技法和效果,聽(tīng)來(lái)別有風(fēng)味。這部協(xié)奏曲旋律優(yōu)秀,色彩絢麗,通俗易懂,藝術(shù)性很強(qiáng),在國(guó)內(nèi)被譽(yù)為“民族的交響樂(lè)”,在國(guó)外音樂(lè)評(píng)論家則稱(chēng)它是“蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲”;是一部“迷人、新奇、具有獨(dú)創(chuàng)性的作品”。作曲家何占豪何占豪(1933-)浙江人。曾在浙江省越劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)工作,后入上海音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修班學(xué)習(xí)小提琴,并和幾位同學(xué)組成“小提琴民族學(xué)派實(shí)驗(yàn)小組”,探索小提琴作品創(chuàng)作和演奏上的民族風(fēng)格問(wèn)題。梁祝就是探索的成果。畢業(yè)后,轉(zhuǎn)入作曲系,隨丁善德學(xué)作曲。除梁祝外,主要作品還有烈士日記,越劇孔雀東南飛等。作曲家陳鋼陳鋼(1935-)上海人。從小隨父學(xué)鋼琴,十歲起隨匈牙利鋼琴家伐勤學(xué)鋼琴。建國(guó)后入部隊(duì)文工團(tuán),十五歲開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作。1955年進(jìn)上海音樂(lè)學(xué)院作曲系學(xué)習(xí),畢業(yè)后留校任教。與何占豪合作寫(xiě)了小提琴協(xié)奏曲梁祝。以后又寫(xiě)了苗嶺的早晨,我愛(ài)祖國(guó)的臺(tái)灣、陽(yáng)光下的塔什柯?tīng)柛伞S猁惸眯√崆傺葑嗉矣猁惸糜猁惸茫?940-)生于上海。幼年學(xué)鋼琴,1951年進(jìn)上海音樂(lè)學(xué)院附中、上海音樂(lè)學(xué)院管弦系就學(xué),曾被選入專(zhuān)家班學(xué)習(xí)。1958年首演小提琴協(xié)奏曲梁祝,獲得很大成功。1960年作為上海音樂(lè)學(xué)院女子重奏組第一小提琴手參加國(guó)際四重奏比賽并獲獎(jiǎng)。其演奏以音色清麗、風(fēng)格濃郁

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