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1、分?jǐn)?shù)乘除法比照練習(xí) 教學(xué)設(shè)計(jì)資料教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)與不同點(diǎn) ,能準(zhǔn)確解容許用題。2.加深學(xué)生對(duì)三類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí) ,提高學(xué)生的分析能力和解容許用題的能力。教學(xué)重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的異同點(diǎn) ,會(huì)正確解答。教學(xué)難點(diǎn)能正確解答分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引新一下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)數(shù)量看作單位1?1.花手絹的塊數(shù)是白手絹的2.白手絹塊數(shù)的 正好是花手絹的塊數(shù)。3.花手絹的塊數(shù)相當(dāng)于白手絹的4.白手絹塊數(shù)的 倍相當(dāng)于花手絹的塊數(shù)二教師提問1.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的的幾分之幾用什么方法?2.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用什么方法?3.一個(gè)數(shù)的幾分之幾

2、是多少 ,求這個(gè)數(shù) ,用什么方法?三談話導(dǎo)入為了更進(jìn)一步了解每一類應(yīng)用題的特點(diǎn) ,穩(wěn)固解題方法 ,請(qǐng)同學(xué)們和老師一起來做下面一組練習(xí)。二、講授新課一教學(xué)例31.課件演示:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題2.比擬。1我們把這三道題放在一起比擬 ,它們有什么相同點(diǎn)?相同點(diǎn):三個(gè)數(shù)量是相同的;需要找準(zhǔn)單位1來分析。2它們有什么區(qū)別呢?不同點(diǎn):和所求不同;解題方法不同。3.小結(jié):分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要有以上三類:1求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。2求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。3一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)。4.解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法是什么?抓住分率句;找準(zhǔn)單位1;畫圖來分析;列式不必急。三、穩(wěn)固練習(xí)一應(yīng)用題1.一個(gè)排球36元 ,一

3、個(gè)籃球40元 ,一個(gè)排球的價(jià)錢是一個(gè)籃球價(jià)錢的幾分之幾?1學(xué)生獨(dú)立分析列式2要求根據(jù)這道題的數(shù)量關(guān)系 ,改編出一道分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題和一道分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。2.學(xué)校有故事書36本 ,是科技書的 ,科技書有多少本?3.學(xué)校有故事書36本 ,科技書是故事書的 ,科技書有多少本?二補(bǔ)充條件并列式解答。一條路長15千米 ,修了全長的 ,_?三選擇正確答案1.修一條長240千米的公路 ,修了 ,修了多少千米?2.修一條長240千米的公路 ,已經(jīng)修了150千米 ,修了的占全長的幾分之幾?240 240 150240 240150四思考題有一個(gè)兩位數(shù) ,十位上的數(shù)是個(gè)位上的數(shù)的 .十位上的數(shù)加上2 ,就和個(gè)位上的

4、數(shù)相等。這個(gè)兩位數(shù)是多少?四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們進(jìn)行了三類題的比照練習(xí)。解決這三類題的關(guān)鍵是什么?五、課后作業(yè)一解答下面各題1.六一班有學(xué)生45人 ,其中女生有20人。女生人數(shù)占全班的幾分之幾?2.六一班有學(xué)生45人 ,女生占 .女生有多少人?3.六一班有男生25人 ,占全班的 .全班共有學(xué)生多少人?二校園里栽了楊樹144棵 ,栽的松樹的棵數(shù)是楊樹的 ,校園里栽了松樹多少棵?三學(xué)校買了藍(lán)墨水30瓶 ,紅墨水24瓶。藍(lán)墨水是紅墨水的幾倍?六、板書設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)乘除法比照練習(xí)1.池塘里有12只鴨和4只鵝 ,鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾?其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。

5、不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。4122.池塘里有12只鴨 ,鵝的只數(shù)是鴨的 .池塘里有多少只鵝?12 4只3.池塘里有4只鵝 ,正好是鴨的只數(shù)的 .池塘里有多少只鴨?教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記;第二通讀 ,我大

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