職業(yè)生涯規(guī)劃參賽作品

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：學(xué)院：系別：班級：學(xué)號：真實(shí)姓名：真實(shí)姓名：筆名：筆名：性別：性別：年齡：年齡：籍貫：籍貫：身份證號碼：身份證號碼：所在賽區(qū)所在賽區(qū): :所在學(xué)校及學(xué)院所在學(xué)校及學(xué)院: :班級及專業(yè)：班級及專業(yè)：學(xué)號：學(xué)號：聯(lián)系地址：郵編：聯(lián)系地址：郵編：聯(lián)系電話聯(lián)系電話: : E-MAILE-MAIL：目目 錄錄引言引言一、自我分析一、自我分析二、職業(yè)分析二、職業(yè)分析三、職業(yè)定位三、職業(yè)定位四、計(jì)劃實(shí)施四、計(jì)劃實(shí)施五、評估調(diào)整五、評估調(diào)整結(jié)束語結(jié)束語引言引言 每個(gè)人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計(jì)劃，及時(shí)的規(guī)劃

2、我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。 作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實(shí)、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。 夢想是一個(gè)百花園，我只是百花園里

3、的一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€(gè)大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 一、自我分析一、自我分析結(jié)合大賽指定的人才測評報(bào)告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的結(jié)合大賽指定的人才測評報(bào)告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。的分析。1.1職業(yè)興趣喜歡干什么1.2職業(yè)能力能夠干什么1.3個(gè)人特質(zhì)適合干什么1.4職業(yè)價(jià)值觀最看重什么1.5勝任能力優(yōu)劣勢是什么1.1職業(yè)興趣職業(yè)興趣喜歡干什么；喜歡干什么；我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是傳統(tǒng)型（9分）、藝術(shù)型（4分）和研究型（4分）。 傳統(tǒng)型（C） 傳統(tǒng)型的人喜歡與數(shù)據(jù)、資料和細(xì)節(jié)打交道，而不是理念。他們喜歡在那些權(quán)責(zé)分明

4、，規(guī)則明確，標(biāo)準(zhǔn)既定的地方工作，這樣他們可以自己安全的得出判斷。無論是工作還是人際交往中，他們都喜歡結(jié)構(gòu)化、清晰的而不是模棱兩可的指令。當(dāng)事情進(jìn)行得平穩(wěn)高效的時(shí)候他們最高興，他們看重名聲和地位。 傳統(tǒng)型的人喜歡結(jié)構(gòu)化，職業(yè)化的工作環(huán)境。他們往往從事商務(wù)、會計(jì)相關(guān)，或者電腦操作、文秘或事務(wù)處理相關(guān)的職位。他們在那些他們自己可以參與細(xì)節(jié)和日常操作，知道自己的底線的項(xiàng)目中進(jìn)行運(yùn)營和管理。他們喜歡把數(shù)據(jù)、信息、數(shù)字或賬目處理的井井有條，而不是空談理念。他們在大型組織里表現(xiàn)良好，但并不追求領(lǐng)導(dǎo)的職位。 藝術(shù)型（A） 藝術(shù)型的人感對于文化和審美的領(lǐng)域感興趣。他們看重自我表達(dá)，依靠情感和想象力指引。他們傾向

5、于和他人用某種藝術(shù)媒介溝通勝過直接溝通。他們喜歡那些需要個(gè)性表達(dá)或感官融入的任務(wù)，強(qiáng)烈地希望表達(dá)自己的情感。他們常專注于創(chuàng)造新的產(chǎn)品、理念或表現(xiàn)方式。他們能感到自己擁有的音樂或藝術(shù)天賦。這也讓他們樂于用新的方法、設(shè)計(jì)和模式，使用身體、人或者文字來創(chuàng)造性的表達(dá)。他們經(jīng)常被認(rèn)為是不那么實(shí)際的一群。 藝術(shù)型的人常常從事與音樂、文學(xué)、戲劇和相關(guān)創(chuàng)意領(lǐng)域的職業(yè)。他們喜歡的工作環(huán)境有藝術(shù)機(jī)構(gòu)、電視、電影產(chǎn)業(yè)、畫廊、博物館和劇院；也包括出版社和廣告公司等。他們喜歡那些松散與靈活的，鼓勵創(chuàng)新與審美的工作環(huán)境，這樣他們就不用循規(guī)蹈矩，按部就班了。所以如果他們不小心陷入傳統(tǒng)陳舊的官僚組織，他們痛苦的恨不得要死。

6、研究型（I） 研究型的人獨(dú)立、分析和抽象。他們對于自己的學(xué)術(shù)能力和智力有信心，但不太關(guān)注人際關(guān)系。他們喜歡思考而不是行動，喜歡自己理解而不是說服、領(lǐng)導(dǎo)或讓別人相信。他們需要知道前因后果，然后用自己的思考去找到問題，尋找事實(shí)。他們非常喜歡自主原創(chuàng)，用精確豐富的詞匯區(qū)分和分類事物。 研究型的人喜歡進(jìn)入學(xué)術(shù)性的，有待開發(fā)研究的創(chuàng)新領(lǐng)域。他們經(jīng)常從事與科學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)療和其他技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)的職業(yè)。他們的工作總是從慢充滿理念、想法，而不是人、事或體能活動。他們喜歡這樣的工作任務(wù)：發(fā)現(xiàn)、收集、分析想法和數(shù)資料。他們不喜歡監(jiān)管，討厭條條框框，喜歡獨(dú)自工作。1.2職業(yè)能力職業(yè)能力能夠干什么能夠干什么我的一般學(xué)習(xí)能

7、力較高，語言表達(dá)能力較弱，算術(shù)能力一般，空間判斷能力一般，形態(tài)知覺能力一般。由于我不善言辭與交際習(xí)慣接受他人指揮不喜歡冒險(xiǎn)與競爭工作踏實(shí)，忠誠可靠，遵守紀(jì)律看重社會道德所以我能夠做各類與文件檔案，圖書資料，統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類相關(guān)的各類科室工作（如會計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員、打字員、辦公室人員、秘書和文書等）1.3個(gè)人特質(zhì)個(gè)人特質(zhì)適合干什么適合干什么根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知，我是膽汁質(zhì)型粘液質(zhì)型的混合型人，我的優(yōu)點(diǎn)有：意志堅(jiān)強(qiáng) 注重實(shí)際 獨(dú)立性強(qiáng) 樂觀上進(jìn)安靜穩(wěn)重、善于忍耐，能夠較好地控制自己的情緒，嚴(yán)格遵守既定的生活秩序和工作制度，固定性有余而靈活性不足；缺點(diǎn)有：自滿閑散怠惰固執(zhí)而又猶疑不定動作遲緩，膽

8、小，不喜歡拋頭露面。適合我的工作有行政工作，政府公務(wù)員，外科醫(yī)生，會計(jì)，法官，文秘，行政主管，收銀員等。1.4職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀最看重什么最看重什么在我的眼里，令人滿意的職業(yè)是：工作收入要不低于我本人的工作能力價(jià)值能適合我的專業(yè)能造福于社會能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想 1.6自我分析小結(jié)：根據(jù)職業(yè)能力與個(gè)人特質(zhì)知我最適合且最能勝任會計(jì)、文秘、辦公室人員這些工作。1.5勝任能力勝任能力優(yōu)劣勢是什么。優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力觀察能力，學(xué)習(xí)能力行動能力，管理能力，經(jīng)營能力二、職業(yè)分析二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議等途徑方法，我對影響職參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議等途徑方法，我對影響職

9、業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。2.1家庭環(huán)境分析2.2學(xué)校環(huán)境分析2.3社會環(huán)境分析2.4職業(yè)環(huán)境分析 2.4.1行業(yè)分析 2.4.2職業(yè)分析 2.4.3企業(yè)分析 2.4.4地域分析2.5職業(yè)分析小結(jié)2.1家庭環(huán)境分析家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)狀況：家里1年純收入很少，所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助，一切要靠我自己家人期望：父母希望我能學(xué)有所成，在大城市找一份穩(wěn)定的工作，每個(gè)月工資有4000元左右就行了對我的影響：父母送我讀書頗不容易，所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報(bào)答他們。2.2學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析 學(xué)校特色：我校有一流的師資隊(duì)伍

10、，良好的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師質(zhì)量很高，使學(xué)生更易接受知識。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我在學(xué)校未曾擔(dān)任任何職務(wù)，所以我在假期會偶爾做兼職（如服務(wù)員、前臺接待等）。2.3社會環(huán)境分析社會環(huán)境分析現(xiàn)在勞動力市場總體為供大于求，眾多求職者面對有限的工作崗位，其競爭的激烈程度可想而知，關(guān)鍵問題是如何做到人盡其才?，F(xiàn)今社會，學(xué)習(xí)并從事會計(jì)行業(yè)的人員越來越多，企業(yè)在蓬勃發(fā)展、市場不斷擴(kuò)張的進(jìn)程中，急需的是那些在眾多會計(jì)人員中能力突出，表現(xiàn)優(yōu)秀的高層次的會計(jì)人員。經(jīng)濟(jì)環(huán)境的迅速發(fā)展使得優(yōu)秀的會計(jì)人才將在社會大舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用。2.4職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析2.4.1行業(yè)分析

11、總體需求：供大于求，但是精英人才緊缺。會計(jì)作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì)，又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。2.4.2職業(yè)分析會計(jì)職稱越高就業(yè)越好，注冊會計(jì)師就業(yè)前景非常好。 對我的影響，正在大學(xué)深造的我，通過了解自己的目標(biāo)行業(yè)情況，充分認(rèn)識到要在這方面謀求一份好職份，進(jìn)硬的專業(yè)知識是必不可少的，當(dāng)然光有理論知識是不夠的，很重要的

12、一點(diǎn)是爭取機(jī)會積累經(jīng)驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)中會更加注重理論與實(shí)踐結(jié)合?？既「邥?jì)職稱，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的知識儲備）2.4.3企業(yè)分析內(nèi)資企業(yè)需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。薪資情況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。而外企待遇好，事務(wù)所是確實(shí)能學(xué)到很多東西。 通過對就職企業(yè)的分析，了解了各種企業(yè)的利弊，對于事務(wù)所、外企等更有發(fā)展前途的企業(yè)這將是我實(shí)力提升后有能力

13、勝任的目標(biāo)。在這些大企業(yè)中雖然工作累，但能學(xué)到很多實(shí)際技能，為以后晉升、深造積累資本。但現(xiàn)階段自己以?？茖W(xué)歷或以接本后的本科學(xué)歷內(nèi)資企業(yè)更適合現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展。2.4.4地域分析縱觀幾年財(cái)會人員地域分布情況發(fā)現(xiàn)，發(fā)達(dá)地區(qū)財(cái)會人員明顯多于不發(fā)達(dá)地區(qū)，且薪資有很大差異，東西部差距明顯。很多高層次財(cái)會人員更偏向于在東部發(fā)達(dá)地區(qū)、沿海等城市就業(yè)。所以對我而言避開熱門城市，爭取更多的機(jī)會及更好的發(fā)展。對于就職的地域，會選擇較為發(fā)達(dá)的城市，但不拘泥于一線城市。2.5職業(yè)分析小結(jié)：職業(yè)分析小結(jié)：初級會計(jì)人員數(shù)量龐大，就業(yè)幾率相對較小，在我沒有取的中、高級會計(jì)證之前，我會在二三線城市尋找工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造

14、。三、職業(yè)定位三、職業(yè)定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（弱勢因素（W）有責(zé)任感，有進(jìn)取心，記憶力好，做事細(xì)心涉世不深，缺乏會計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)社交范圍窄，個(gè)人人際關(guān)系還有欠缺性格敏感，顧慮太多，缺乏成熟性和果斷性外部環(huán)境因素機(jī)會因素（O）威脅因素（T）社會需求旺盛。社會上對會計(jì)人員的需求量很大，幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會計(jì)人員，所以說機(jī)遇很多。 目前社會上的會計(jì)人員比較多，加上越來越多的人考取了會計(jì)從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計(jì)崗位少，會計(jì)人員多的現(xiàn)

15、象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計(jì)工作。結(jié)論：結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)將來從事會計(jì)職業(yè)將來從事會計(jì)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略在東北地區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑舉例：管理路線具體路徑舉例：實(shí)習(xí)生出納會計(jì)財(cái)務(wù)總監(jiān)四、計(jì)劃實(shí)施四、計(jì)劃實(shí)施 計(jì)劃名稱計(jì)劃名稱時(shí)間跨度時(shí)間跨度總目標(biāo)總目標(biāo)分目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃內(nèi)容策略和措策略和措施施備注備注短期計(jì)劃2013年2016年大學(xué)畢業(yè)時(shí)成功被企業(yè)錄用考取會計(jì)從業(yè)證英語四級證駕駛證專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)（大學(xué)計(jì)劃）2016年20

16、21年成為會計(jì)員初級會計(jì)證中級會計(jì)證人力資源證書職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷努力進(jìn)修，閱讀專業(yè)書籍，多方面提升自己 ，積極學(xué)習(xí)怎樣處理人際關(guān)系和培養(yǎng)管理能力。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)中期計(jì)劃2022年2032年財(cái)務(wù)總監(jiān)考取高級會計(jì)師事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷方向性規(guī)劃五、評估調(diào)整五、評估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。 5.1評估的內(nèi)容：評估的內(nèi)容： 企業(yè)會計(jì)是我職業(yè)規(guī)劃的主要方向，可勝任職位有出納、會計(jì)、會計(jì)主企業(yè)會計(jì)是我職業(yè)規(guī)劃的主要方向，可勝任職位有出納、會計(jì)、會計(jì)主管、財(cái)務(wù)助理等。如果企業(yè)會計(jì)沒有適合自己的，作為調(diào)整的備選方案我管、財(cái)務(wù)助理等。如果企業(yè)會計(jì)沒有適合自己的，作為調(diào)整的備選方案我選擇行政單位會計(jì)，因在校期間也主修預(yù)算會計(jì)與稅法，對行政單位、事選擇行政單位會計(jì)，因在校期間也主修預(yù)算會計(jì)與稅法，對行政單位、事業(yè)單位會計(jì)很熟悉。我相信自己有能力做好自己選擇的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)業(yè)單位會計(jì)很熟悉。我相信自己有能力做好自己選擇的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。值。 5.2評估的時(shí)