會計虛擬仿真實訓(xùn)中心建設(shè)方案

1、會計虛擬仿真實訓(xùn)中心建設(shè)方案一、會計虛擬仿真實訓(xùn)中心建設(shè)規(guī)劃    會計專業(yè)是當(dāng)今社會的熱門專業(yè)，是國家金融機構(gòu)的重要組成部分和各類學(xué)校普遍開設(shè)的學(xué)科之一。為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)的會計專業(yè)隊伍，促進理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，我校擬建立一個質(zhì)量優(yōu)良、功能齊全、設(shè)備完善的會計虛擬仿真實訓(xùn)中心，虛擬仿真實訓(xùn)中心是企業(yè)的各種業(yè)務(wù)活動及管理活動濃縮于實訓(xùn)室內(nèi)，為學(xué)生在較短的時間里全面學(xué)習(xí)和掌握會計專業(yè)知識及技能創(chuàng)造了基本條件。經(jīng)過模擬實訓(xùn)，能從總體上了解模擬企業(yè)的性質(zhì)，規(guī)模和機構(gòu)設(shè)置。明確財會部門的工作范圍和具體職責(zé)，熟悉企業(yè)和外部企事業(yè)單位的聯(lián)系，掌握企業(yè)內(nèi)各項管理制度，工作程序和主要業(yè)務(wù)

2、活動的核算步驟和辦法。使學(xué)生不出校門就能完全按仿真效果進行實習(xí)，不僅可以鞏固所學(xué)知識的系統(tǒng)性認識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生動手能力，達到從理論到實踐，從知識向能力的轉(zhuǎn)化，真正做到“紙上談兵練真功”。 目前，我校會計專業(yè)為新開學(xué)科，我們還沒有比較完整的會計虛擬仿真實訓(xùn)中心。會計虛擬仿真實訓(xùn)中心實際上是一個多元化的實訓(xùn)室，不僅能夠滿足會計專業(yè)的基礎(chǔ)課實訓(xùn)，同時還能滿足會計專業(yè)的專業(yè)課實訓(xùn)，并且需要通過該實訓(xùn)中心讓學(xué)生能夠掌握目前會計電算化的技巧。我校急需要建立綜合性的、高水平的會計虛擬仿真實訓(xùn)中心，以滿足新形勢下我校會計專業(yè)的教學(xué)工作。2、 實施方案會計虛擬仿真實訓(xùn)中心包括一個會計電算化實訓(xùn)室和一個會計

3、綜合摸擬實訓(xùn)室。（一）會計電算化實訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)容及項目 1、硬件部分：（1）服務(wù)器一臺及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一套（2）教師演示計算機一臺及投影設(shè)備一套（3）學(xué)生機90臺  （4）配套桌椅、耗材等 （5）專業(yè)掛圖 2、軟件部分：（1）用友財務(wù)軟件一套（含教學(xué)課件及相關(guān)教學(xué)資料）（2）企業(yè)經(jīng)營管理軟件一套（含教學(xué)課件即相關(guān)教學(xué)資料）3、資金預(yù)算會計電算化實訓(xùn)室建設(shè)資金預(yù)算設(shè)備或軟件名稱數(shù)量單價（元）資金（萬元）服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備1臺1套 100001教師演示計算機 1套40000.4投影設(shè)備1套60000.6學(xué)生機60臺400024桌椅60臺1000.6

4、耗材及掛圖等0.5用友教育財務(wù)軟件1套15000015企業(yè)經(jīng)營管理軟件1套600006合 計48.1（二）會計綜合摸擬實訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)容及項目 1、硬件部分：（1）服務(wù)器一臺及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一套（2）教師演示計算機一臺及投影設(shè)備一套（3）學(xué)生機60臺  （4）配套桌椅、耗材等 （5）專業(yè)掛圖若干 2、軟件部分：（1）網(wǎng)中網(wǎng)會計手工技能軟件（含教學(xué)課件及相關(guān)教學(xué)資料）（2）成本會計軟件一套（含教學(xué)課件即相關(guān)教學(xué)資料）（3）稅務(wù)技能軟件一套（含教學(xué)課件即相關(guān)教學(xué)資料）3、資金預(yù)算會計綜合摸擬實訓(xùn)室建設(shè)資金預(yù)算設(shè)備或軟件名稱數(shù)量單價（元）資金（萬元）服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備1臺

5、1套 100001教師演示計算機 1套40000.4投影設(shè)備1套60000.6學(xué)生機90臺400036桌椅90臺1000.6耗材及掛圖等0.5網(wǎng)中網(wǎng)會計手工技能軟件1套10000010成本會計軟件1套500005稅務(wù)技能軟件1套900009合 計63.1三、建設(shè)效益（一）人才培養(yǎng)效益會計虛擬仿真實訓(xùn)中心建成后，可以大幅度提高我校會計專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能水平。使學(xué)生成為具有?？茖I(yè)文化程度，具有會計專業(yè)崗位必須且夠用的專業(yè)理論知識，又具有崗位操作和基層管理的能力和意識，德、智、體、美全面發(fā)展的中級應(yīng)用型、技能型人才。 （2） 經(jīng)濟效益  會計虛擬仿真實訓(xùn)中心

6、還承擔(dān)著為本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和再就業(yè)培訓(xùn)的功能。建成后，周邊地區(qū)的企業(yè)等單位可以利用此基地進行會計從業(yè)人員繼續(xù)教育、員工培訓(xùn)、員工考核等活動，從而為促進經(jīng)濟的進一步繁榮與發(fā)展做出貢獻。 （3） 社會效益  會計虛擬仿真實訓(xùn)中心的建成，可以促進周邊地區(qū)會計從業(yè)人員素質(zhì)的提高，進一步提高其業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而產(chǎn)生良好的社會效益。4、 建設(shè)規(guī)模會計專業(yè)目前已經(jīng)建成兩個實訓(xùn)室：會計電算化實訓(xùn)室、會計信息化實訓(xùn)室，總面積180m2，設(shè)備總價值70余萬元。同時，會計專業(yè)積極打造實踐教學(xué)軟件平臺，目前配備了網(wǎng)中網(wǎng)會計手工技能軟件、用友U10.1軟件及用友企業(yè)經(jīng)營管理軟件，通過這些軟件平臺的使用，擴展了實踐教學(xué)的內(nèi)容，豐富了實踐教學(xué)方法，滿足了會計專業(yè)實踐教學(xué)的需要，取得了良好的效果。5、 建設(shè)成果學(xué)生通過在會計虛擬仿真實訓(xùn)中心訓(xùn)練，取得了豐碩的成果，參加山東省及全國企業(yè)經(jīng)營管理大賽連年取得三等獎及以上的好成績，2016年參加山東省會計技能大賽取得三等獎，2017年參加山東省第一屆“福思特杯”稅務(wù)技能大賽取得二等獎，2017年參加山東省會計技能大賽取得三等獎。6、 應(yīng)用推廣